bài 56 thuc hanh sinh 9
bài 56-57 thực hành sinh học
... BÀI 56- 57:THỰC HÀNH Tổ I – Lớp 9a2 NỘI DUNG CHÍNH Tác nhân gây ô nhiễm môi trường Tác hại việc gây ô nhiễm môi trường: • • Ảnh hưởng tới sức khỏe người Ảnh hưởng tới hệ sinh thái Hiện ... nhóm chua sinh lý tồn dư axit, làm chua đất, nghèo kệt cation kiềm xuất độc môi trường đất giảm hoạt tính sinh học đất suất trồng - Ô nhiễm thuốc bảo vệ thực vật: Thuốc bảo vệ thực vật độc sinh vật; ... đốt sinh học hệ lại sử dụng chất thải nông nghiệp để sản xuất lượng Hy vọng tương lai, nhà máy chất đốt sinh học hệ thứ sử dụng tảo, biến ánh nắng mặt trời trở thành dầu Các nhà máy chất đốt sinh...
- 42
- 834
- 0
giáo án sinh học 9 bài 56 thực hành tìm hiểu tình hình môi trường ở địa phương
... rõ nội dung bảng 56. 3 chặn tác nhân - GV cho HS chọn môi trường mà người tác động làm biến đổi - GV nêu cách điều tra: bước SGK - Nội dung bảng 56. 3: Xác địnôirox thành phần hệ sinh thái có xu ... hướng dẫn nội dung bảng 56. 2 Điều tra tác động người tới môi trường + Tác nhân gây ô nhiễm: rác, phân động - HS chọn khu vực điều tra: khu đất hoang cải tạo thành khu sinh vật, thái VAC, đầm ... Hoạt động HS - Mỗi nhóm viết nội dung báo cáo điều tra vào khổ giấy to Lưu ý: Trình bày bảng 56. 1 tới 56. 3 tờ giấy - GV nhận xét đánh giá đặt biệt nhấn mạnh mức độ ô nhiễm biện pháp khắc phục -...
- 3
- 9,301
- 8
Giáo trình thực hành sinh hóa
... 0,8 1,8 2,8 3 ,9 5,0 6,1 7,2 8,3 9, 3 10,4 11,5 12,6 13,7 14,8 15 ,9 17,0 18,1 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 19, 2 20,3 21,5 22,7 23,8 25,3 26,2 27,4 28,6 29, 9 31,2 32,5 33,8 ... http://www.ebook.edu.vn Giáo Trình Thực Tập Sinh Hóa chúng Khi nối ống sinh hàn cần tn theo quy tắc: Nước vào từ đầu thấp phía từ đầu phía Hình sinh hàn Hình 1.8 Ống9 Hình 1 .9 Bình định mức k Bình định mức: ... ta dung dịch HCl N/5 b Pha 50 mL ethanol 70% từ ethanol 95 % 50 x 70 = V2 x 95 => V2 = 36 ,9 mL Vì thêm 13,1 mL nước vào 36 ,9 mL etanol 96 % ta 50 mL ethanol 70% c Được thể tích làm lỗng 25 mL HCl...
- 78
- 16,363
- 107
Sáng Kiến Kinh Nghiệm: Dạy Tiết Thực Hành Sinh Lớp 9
... Tìm hiểu thành tựu chọn giống vật nuôi trồng Bài + 9: Tìm hiểu môi trờng ảnh hởng số nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật Bài 10 + 11: Hệ sinh thái Bài 12 + 13: Tìm hiểu tình hình môi trờng ... gặp nhiều khó khăn Sinh học môn khoa học thực nghiệm, khoa học mở luôn mới, kiến thức sinh học chủ yếu đợc hình thành phơng pháp quan sát, mô tả, tìm tòi thực nghiệm Vậy mà học sinh lại gặp khó ... thực hành Sinh học Lớp Đó sở lý luận khiến chọn vấn đề nghiên cứu Cơ sở thực tiễn Là giáo viên trực tiếp giảng dạy môn sinh học nhiều năm liền nhận thấy việc vận dụng lý thuyết học tập học sinh vào...
- 10
- 6,824
- 162
GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY BÀI THỰC HÀNH SINH HỌC 8
... lượng dạy thực hành sinh học - Giáo viên cho học sinh thu dọn vệ sinh c Kết so sánh: Sử dụng phương pháp thực hành tiết dạy tạo môi trường học tập sinh động, sôi nổi, học sinh xây dựng nhận thức ... sinh học - Ngô Văn Hưng- Võ Bích Thủy - Tổng hợp kiến thức sinh học - Nguyễn Thế Giang - Tư liệu sinh học - Nguyễn Quang Vinh - Bài giảng sinh học - Trần Hoàng Hải - Câu hỏi tập trắc nghiệm sinh ... cho học sinh quan sát, sau giáo viên cho học sinh làm thực hành, có kết thực hành đạt chất lượng Việc tổng kết đánh giá công việc học sinh cần thiết có ý nghĩa quan trọng tự làm việc học sinh cần...
- 18
- 4,921
- 21
CÁCH PHÂN LẬP VÀ XÁC ĐỊNH NẤM MEN RƯỢU TRONG DẠY THỰC HÀNH SINH HỌC
... i ch ng Thu nh n nhanh n m men rư u th c t Bên c nh phương pháp phân l p trên, tùy ñi u ki n t ng trư ng có th t thu nh n nhanh ch ng n m men ñ làm ñ i tư ng d y th c hành sinh h c sau: a Ho ... Tài li u tham kh o [1] Egorov N.X., ( 198 3) Th c t p Vi sinh v t, NXB Mir, Maxcơva Nguy n Lân Dũng d ch, NXB ðH&THCN Hà Nôi [2] John William Henry Eyre, (20 09) A Laboratory Guide for Medical, Dental, ... loãng 9ml nư c c t vô trùng) d Pha loãng d ch trái (nho, táo, chu i, sim ) ngâm ñư ng (10g qu chín + 10g ñư ng + 5ml nư c ñun sôi ñ ngu i) sau 5-7 ngày r i l y 1ml d ch qu ngâm ñư ng pha loãng 9ml...
- 4
- 1,061
- 5
Báo cáo thực hành sinh hoc 7
... ăn, sinh sản, chống kẻ thù… Yêu cầu: - Ghi chép đầy đủ diễn biến tập tính sâu bọ II CHẨN BỊ DỤNG CỤ: 1.Giáo viên: Câu hỏi trước xem băng hình Băng hình Máy chiếu Học sinh: Đọc trước 28 sgk sinh ... sống Máy ảnh Bản photo báo cáo thực hành Học sinh: Đọc trước 64, 65, 66 sgk sinh Mỗi HS chuẫn bị bút ghi Các đụng cụ cần thiết sau: Vợt bướm, vợt thuỷ sinh vật, kẹp mềm, kim nhọn, khay đựng mẫu, ... mổ, ghim, khăn lau, nước Tranh vẽ phóng to hình 23.1-23.2-23.3 Mẫu tôm sông sống Học sinh: Đọc trước 23sgk sinh Mỗi HS chuẩn bị tôm sông III NỘI DUNG THỰC HÀNH: A Câu hỏi chuẩn bị: Câu 1: Nêu...
- 33
- 25,773
- 110
SKKN dạy tiết thực hành Sinh 9
... Tìm hiểu thành tựu chọn giống vật nuôi trồng Bài + 9: Tìm hiểu môi trờng ảnh hởng số nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật Bài 10 + 11: Hệ sinh thái Bài 12 + 13: Tìm hiểu tình hình môi trờng ... gặp nhiều khó khăn Sinh học môn khoa học thực nghiệm, khoa học mở luôn mới, kiến thức sinh học chủ yếu đợc hình thành phơng pháp quan sát, mô tả, tìm tòi thực nghiệm Vậy mà học sinh lại gặp khó ... thực hành Sinh học Lớp Đó sở lý luận khiến chọn vấn đề nghiên cứu Cơ sở thực tiễn Là giáo viên trực tiếp giảng dạy môn sinh học nhiều năm liền nhận thấy việc vận dụng lý thuyết học tập học sinh vào...
- 10
- 874
- 11
Giáo án Địa 9 kì I- Bài thực hành có biểu đồ
... nhóm – tuổi năm 199 9 thu hẹp so với năm 198 9 - Cơ cấu dân số theo độ tuổi: tuổi lao động cao độ tuổi lao động năm 199 9 nhỏ năm 198 9 độ tuổi lao động lao động năm 199 9 cao năm 198 9 - Tỉ lệ dân số ... dạy học: - Trường THCS Hùng Vương - - 10 - Nguyễn Thò Hà Thanh – GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 9/ HKI – Năm học 2008 – 20 09 - Tháp dân số năm 198 9 199 9 III Tiến trình thực học: Ổn đònh tổ chức KTBC:(4/) Giới ... tròn (độ) 199 0 2002 199 0 2002 Tổng số 100 100 360 360 Cây lương thực 71,6 64,8 258 233 - Trường THCS Hùng Vương - - 26 - Nguyễn Thò Hà Thanh – GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 9/ HKI – Năm học 2008 – 20 09 Cây công...
- 96
- 702
- 0
thực hành sinh học 10
... TĂNG CHẤT XƠ ,LÀM GiẢM CÂN, SẢN SINH NĂNG LƯƠNG ,GiỮ NƯỚC CHO CO THỂ THỰC VẬT LÀM VỊ THUỐC BẮC + Làm trang trí nhà CÂY THÔNG DÙNG ĐỂ TRANG TRÍ TRONG DỊP LỄ GIÁNG SINH CÁC LOÀI HOA DÙNG ĐỂ TRANG ... NĂNG MiỄN DỊCH CHO CƠ THỂ +NẤM HƯƠNG CÓ THỂ TRỊ ĐỘC GAN VÀ TRỊ LiỆU CÁC BỆNH TIM MẠCH +NẤM NHĨ THANH TRỪ CÁC GỐC TỰ DO VÀ CHỐNG LÃO HÓA NẤM MỠ CÓ TÁC DỤNG LÀM GiẢM ĐƯƠNG VÀ CHOLESTEROL MÁU, PHÒNG ... GiỚI THỰC VẬT _VAI TRÒ CỦA GiỚI THỰC VẬT ĐẶC ĐiỂM CỦA GiỚI THỰC VẬT _ ĐẶC ĐiỂM VỀ CẤU TẠO + Gồm sinh vật nhân thực ,đa bào + Cơ thể gồm nhiều tế bào phân hóa thành nhiều mô quan khác + Tế bào...
- 20
- 1,049
- 1
SKKN - KINH NGHIỆM DẠY BÀI THỰC HÀNH SINH 8
... GV cho HS thu dọn vệ sinh IV Kết đạt đợc Với kinh nghiệm phơng pháp dạy thực hành môn Sinh học lớp nh trình bày Tôi tạo đợc hứng thú học tập cho học sinh Trong thực hành học sinh tự giác tìm tòi ... học sinh tìm kiến thức Để nâng cao chất lợng giảng dạy thực hành chơng trình Sinh học đơn giản, dễ làm, dễ hiểu Bởi có thực hành sát với thực tế nh Sơ cứu ngời, nhng có khó vợt xa khả học sinh ... hành học sinh kết thu hoạch Phần đánh giá cần tỉ mỉ cụ thể cho học sinh để từ em tìm u điểm nhợc điểm, có biện pháp khắc phục nhợc điểm nhằm nâng cao chất lợng thực hành chơng trình Sinh học...
- 7
- 2,564
- 73
Kinh nghiệm giảng dạy tiết thực hành Sinh học Lớp 9
... Tìm hiểu thành tựu chọn giống vật nuôi trồng Bài + 9: Tìm hiểu môi trường ảnh hưởng số nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật Bài 10 + 11: Hệ sinh thái Bài 12 + 13: Tìm hiểu tình hình môi trường ... việc vận dụng lý thuyết học tập học sinh vào thực hành thực tiễn sống gặp nhiều khó khăn Sinh học môn khoa học thực nghiệm, khoa học mở luôn mới, kiến thức sinh học chủ yếu hình thành phương pháp ... HỌC Vai trò thực hành - thí nghiệm dạy học sinh học - Biểu diễn thí nghiệm phương pháp quan trọng để tổ chức học sinh nghiên cứu, giải thích tượng sinh học - TN mô hình đại diện cho thực khách...
- 10
- 1,902
- 35
Bài 2 Thực hành Sinh hóa
... etylic 96 0, thêm giọt NaCl bảo hòa Lắc - Ống nghiệm 2: giọt dd protein trứng 1%, 15-20 giọt axeton, thêm giọt NaCl bảo hòa Lắc II.2.2 Quan sát: - Ống nghiệm 1: dd ống nghiệm thêm rượu etylic 96 0 ... khiết, điều chế sản phẩm men, nội tiết tố Vì trình, muối kết protein không tính chất vật lí, hóa học sinh học đặc hiệu II TỦA KHÔNG THUẬN NGHỊCH II.1 TỦA PROTEIN BẰNG PP ĐUN SÔI II.1.1 Cách làm: cho ... globulin tạo kết tủa trước có trọng lượng phân tử lớn, lớp áo nước bên lớn nên tạo ion NH4+ SO42- dễ nhanh dẫn đến trung hòa điện gây tủa - Khi lọc, ta dung dịch bán bảo hòa albumin Nên cho tinh thể...
- 29
- 1,777
- 30
Giáo trình thực hành sinh hóa - Những kiến thức cơ bản
... http://www.ebook.edu.vn Giáo Trình Thực Tập Sinh Hóa chúng Khi nối ống sinh hàn cần tuân theo quy tắc: Nước vào từ đầu thấp phía từ đầu phía Hình sinh hàn Hình 1.8 Ống9 Hình 1 .9 Bình định mức k Bình định mức: ... ta dung dịch HCl N/5 b Pha 50 mL ethanol 70% từ ethanol 95 % 50 x 70 = V2 x 95 => V2 = 36 ,9 mL Vì thêm 13,1 mL nước vào 36 ,9 mL etanol 96 % ta 50 mL ethanol 70% c Được thể tích làm loãng 25 mL ... cho Thí dụ: Pha HCl 1M từ HCl 37% (MHCl = 36,5) ta phải cân: Hay 365 x100 = 98 ,65 gamHCl 37 98 ,65 = 82 ,9 ≈ 83mlHCl 1, 19 Vậy ta phải lấy 83 mL HCl 37% để pha thành L dung dịch HCl có nồng độ 1M...
- 12
- 2,118
- 12
bai37: thực hành: sinh trưởng và phát triển ở động vật
... Bài thực hành: Xem phim sinh trưởng phát triển động vật Xem đoạn phim hoàn thành thu hoạch sau: Loài Đặc điểm cấu tạo hình thái Bướm Con non sinh có hình dạng cấu tạo khác trưởng ... Người Con non sinh có hình dạng Pt không qua biến thái cấu tạo giống trưởng thành Gà Chuồn chuồn Ong Rùa Muỗi Vòng đời Bướm trứng nhộng sâu Hợp tử phôi thai Người TT em bé Con non sinh có hình ... giống trưởng thành gà Chuồn chuồn trứng Con non sinh có hình dạng PT qua biến cấu tạo khác trưởng thành thái hoàn toàn nhộng chàng mày Con non sinh có hình dạng PT qua biến cấu tạo khác trưởng...
- 7
- 1,257
- 7
Thực hành sinh hóa
... Catalase 2.2 Khảo sát hoạt lực enzyme catalase huyết NaCl 0 .9% Amidon Iod NaCl 0 .9% Amidon Iod Huyết Huyết 370C 370C 11 22 33 44 55 370C 66 77 88 99 BÀI THỰC NGHIỆM CÁC HỢP CHẤT PROTEIN VÀ AMINO ACID ... 4: Thực nghiệm hợp chất vitamin khoáng chất • Nhóm thực hành tiểu nhóm • Mỗi tiểu nhóm thực hành Sinh viên mặc áo blouse tuân theo nội qui BÀI THỰC NGHIỆM CÁC HỢP CHẤT GLUCID PHẦN ĐỊNH TÍNH 1.1 ... THỰC HÀNH SINH HÓA ĐỘNG VẬT • Bài 1: Thực nghiệm hợp chất glucid • Bài 2: Thực nghiệm hợp chất lipid enzyme...
- 20
- 3,744
- 36
KTHK I(de thuc hanh)
... Đáp án+ biểu điểm môn Tin học (thực hành) Câu (7 điểm): Thực theo yêu cầu a Thực thao tác nhanh, thành thạo b Tạo đợc th mục yêu cầu c Thực d Thực e Thực ( Thực chậm, nhầm lẫn câu trừ 0,5đ)...
- 2
- 182
- 0
Bài 3 thực hành sinh hóa
... tinh bột 0,5% Số ml dd nước bọt 1/8 0,58 0,42 5,6 2 0,63 0,37 6,0 0, 69 0,31 6,1 0,77 0,23 6,8 0,87 0,13 7,2 0 ,94 0,06 7,6 0 ,97 0,03 8,0 Lắc Đặt vào tủ ấm 450c 10/ Sau lấy 1-2 giọt dd ống nghiệm ... độ pH ấy, hoạt tính enzim bị giảm Đa số enzim hoạt động pH từ 5 -9 - pH thích hợp số loại enzim: + pepxin: 1,5-2,5 + tripxin: 8 -9 + amylaza nước bọt: 6,8-7 + lipaza dịch tụy: 7,0-8,5… III ẢNH ... đoạn khác nhau, tạo nhiều sản phẩm trung gian - Các chất xúc tác vô thường làm cho phản ứng xảy nhanh cho sản phẩm cuối không qua sản phẩm trung gian ...
- 29
- 4,118
- 77
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25