... Truyện Cậubémũidài 3.1.Tên câu chuyện gì? Cậubémũidài 3.2.Trong câu truyện có nhân vật nào? Cậubémũidài Chim Hoạ Mi Chú ong Các cô hoa 3.3.Vào buổi sáng MũiDài vườn nhìn thấy ... 3.4 .Cậu bé làm nhìn thấy táo? Cậubé trèo lên táo không trèo 3.5 .Bực cậubémũidàinói nào? Ước mũi biến mất.Tôi chẳng cần có mũi, tôi cần có miệng để ăn đủ thứ thơm ngon đời, để cười để nói. Tôi ... 3.8.Còn cô Hoa nói với Mũi Dài? Cô Hoa gọi:bạn Mũidài mắt bạn nhìn vẻ đẹp rực rỡ 3.9.Khi nghe xong MũiDài nào? Cậu hoảng hốt đưa tay lên sờ hết phận nhận thấy chúng thật quan trọng.Từ cậu nghe...
... chuyện Truyện Cậubémũidài 3 3.1.Tên câu chuyện gì? Cậubémũidài 3.2.Trong câu truyện có nhân vật nào? Cậubémũidài Chim Hoạ Mi Chú ong Các cô hoa 3.3.Vào buổi sáng MũiDài vườn nhìn ... 3.4 .Cậu bé làm nhìn thấy táo? Cậubé trèo lên táo không trèo 3.5 .Bực cậubémũidàinói nào? Ước mũi biến mất.Tôi chẳng cần có mũi, tôi cần có miệng để ăn đủ thứ thơm ngon đời, để cười để nói. Tôi ... 3.8.Còn cô Hoa nói với Mũi Dài? Cô Hoa gọi:bạn Mũidài mắt bạn nhìn vẻ đẹp rực rỡ 3.9.Khi nghe xong MũiDài nào? Cậu hoảng hốt đưa tay lên sờ hết phận nhận thấy chúng thật quan trọng.Từ cậu nghe...
... vật nào? - Mũidài đâu chơi gặp điều gì? - Thái độ mũidài không leo lên được? - Mũidàinói gì? - Chú ong nói với mũi dài? Chim họa mi nói với cậu bé? - Tác dụng mắt nào? Vì cần có mắt? - Mũidài ... dài nghe bạn nói? Mũidài làm để giữ gìn vệ sinh thể? - Các sao? Các làm để giữ gìn vệ sinh phận thể? -2- * Cô giáo dục trẻ tác dụng phận thể giữ gìn vệ sinh phận *Hoạt động 4: Bé tập kể chuyện ... III TIẾN HÀNH: *Hoạt động 1: Trò chuyện bé - Trò chuuyện tác dụng giác quan - Cô dẫn dắt giới thiệu nội dung câu chuyện *Hoạt động 2: Bé nghe cô kể - Cô kể chuyện lần mô hình rối que...
... trẻ tự chọn vai chơi -Lần 1: cô làm cậubémũidài chơi với trẻ -Lần 2: đổi vai Chơi vui quá, ngồi nghỉ mệt chút nha Đây cô có tranh nóicậubémũidàiThế có thích lên kể chuyện không nè? ... chuyện vừa kể có nhân vật nào? Theo câu chuyện bémũidài cần nhất? Sau nghe chim hoạ mi, - Cái miệng ong, cô hoa nêu lợi ích mắt, mũi, tay, tai - Trẻ trả lời Cậubémũidài có suy nghĩ gì? Hoạt ... trò chơi “Đoán tên nhân vật” - Trẻ đoán Lần 1: cô làm động tác cậubémũi dài: tay cô đưa lên mũi kéo dài Lần 2: cô cho trẻ lên chơi nói lời thoại nhân vật (con chim) - Cả lớp đoán Lần 3: cô cho...
... thu ấm áp cậubémũidài nhìn thấy gì? -Bổng mũiđai nhìn thấy ? Cậubémũidài có hái táo thơm ngon không?Vì ? Bựccậubénói ? Ai khuyên cậubé ? khuyên cậubé ? Từ thái độ tai mắt mũi miệng ... chơi trò chơi cần gì? -Cô trò chuyện giác quan b.Hoạt động trọng tâm-Cô giới thiệu câu chuyện cậubémũidài -Cô kể lần tóm tăt nội dung câu chuyện -Cô kể lần trích dẫn cho trẻ xem tranh máy vi tính ... tự xếp tranh theo suy nghĩ kể lại đoạn truyện theo tranh *Trò chơi 2: Đóng kịch câu chuyện cậubémũi dàic.Kết thúc :lớp hát “bàn chải đánh răng” ...
... nhân vật nào? Cậubémũidài Chim Hoạ Mi Chú ong Các cô hoa 3.3.Vào buổi sáng MũiDài vườn nhìn thấy gì? Cậubé làm nhìn thấy táo? Cậubé trèo lên táo không trèo Bựccậubémũidàinói nào? 3.6.Khi ... bémũidàinói nào? 3.6.Khi MũiDài vừa nói xong Ong nói gì? 3.7.Sau lại có đến để khuyên Mũi Dài? 3.8.Còn cô Hoa nói với Mũi Dài? Khi nghe xong MũiDài nào? Còn bé phải làm để giữ gìn thể mình?...
... chọn vai chơi chuyện - Lần 1: cô làm cậubémũidài chơi với trẻ - Lần 2: đổi vai • Chơi vui quá, ngồi nghỉ mệt chút nha • Đây cô có tranh nóicậubémũidàiThế có thích lên kể chuyện không nè? ... Trong câu chuyện vừa kể có nhân vật nào? • Theo câu chuyện bémũidài cần nhất? • Sau nghe chim hoạ mi, ong, cô hoa nêu lợi ích mắt, mũi, tay, tai Cậubémũidài có suy nghĩ gì? - Trẻ đoán - Trẻ ... chơi trò chơi “Đoán tên nhân vật” Lần 1: cô làm động tác cậubémũi dài: - Trẻ đoán tay cô đưa lên mũi kéo dài Lần 2: cô cho trẻ lên chơi nói lời thoại nhân - Cả lớp đoán vật (con chim) Lần 3:...
... phận thể HOẠT ĐỘNG 1: Ổn định, gây hứng thú CậubémũidàiCậubémũidài Chim Hoạ Mi Chị bướm vàng Các cô hoa Cậubé trèo lên táo không trèo Còn bé phải làm để giữ gìn thể mình? Biết yêu quý ... - Trẻ thích nghe chuyện “ cậubémũidài hiểu nội dung câu chuyện Biết nhân vật tromg chuyện - Rèn kỉ nói trọn câu trả lời câu hỏi - Phát triển ngôn ngữ tư cho...
... Zarathustra nằm dài giường suy nghĩ miên man sau tự nhủ lòng này: “Vì ta lại kinh hãi giấc mộng đến độ phải thức dậy? Có phải ta thấy đứa bé tay cầm gương tiến đến gần ta? Đứa bé bảo ta: “Ồ, Zarathustra! ... cuồng nói toàn chuyện điên rồ: hạnh phúc ta trẻ - nên kiên nhẫn với nó! Ta bị thương tổn hạnh phúc mình: ước tất kẻ đau khổ y sĩ ta! Ta lại xuống với bạn bè với kẻ thù ta nữa! Zarathustra lại ăn nói ... dông bão đau đớn, linh hồn ta gầm thét phóng xuống thung lũng Đã lâu ta bị thiêu đốt lửa khát khao, đôi mắt dõi nhìn cõi xa xăm Đã lâu ta thuộc cô đơn: ta quên nghệ thuật im lặng Ta hoàn toàn...
... khéo léo nguyện cầu hướng vị chủ tể thế: để sau cùng, tưởng thưởng gắn lên trang hoàng cho lồng ngực chật hẹp Nhưng mặt trăng xoay vần quanh tất thuộc trái đất; thế, vị chủ tể xoay vần chung quanh ... Zarathustra nghìn lần có lý: mi, mi luôn làm ta lầm lẫn với lời lẽ ta!” Zarathustra nói thế, đưa mắt nhìn đô thị, thở dài im lặng hồi lâu Sau cùng, lên tiếng sau: “Cả ta nữa, ta kinh tởm đô thị này, ... Thiên Nhưng buổi Đại Ngọ Thiên có thời khắc vận mệnh riêng Tuy nhiên, gã điên, ta ban cho mi lời dạy thay cho lời từ giã: yêu thương nữa, im lặng tha thứ mà bước qua!” Zarathustra nói thế, im...
... chúng tất điều bực bội nhỏ bé; chìa gai góc bén nhọn tên nhỏ bé, theo ý ta khôn ngoan loài nhím Buổi tối, quây quần chung quanh lò sưởi, tất bọn họ ồn bàn luận đến ta; bọn họ nói ta, thử hỏi ... xem, có người bạn đến nhà người bạn thế! ” Nhưng ta lại lên tiếng nói, chẳng nghe! Ta muốn thét lớn lên khắp ngàn phương gió lộng: Hỡi người nhỏ bé, lúc nhỏ bé thêm lên, bị chia cắt phân xé thành ... chúng sốt sắng với người làm điều thiện cho người Nhưng hèn nhát: chúng gọi “đức hạnh” Và người nhỏ bénói đến khô rắn, tàn bạo, ta nghe giọng nói họ khàn khàn tiếng, gió làm họ khan tiếng khản...
... hội? Giáo hội thế? ” Ta đáp: “Giáo hội à? Đấy thứ quốc gia giả trá Nhưng câm mồm mi lại, chó giả đạo đức, mi biết rõ chủng loại mi mà! Quốc gia chó giả đạo đức thân mi; mi, thích nói khói mù tiếng ... tiếp tục nghe ta nói thêm Xấu hổ, cụp đuôi lại sủa giọng thẹn thùng lết vào hang” Zarathustra thuật chuyện lại Nhưng đám môn đệ nghe câu chuyện cách nghễnh ngãng họ nôn nóng nói cho Zarathustra ... người ta nhận chẳng có điều quan trọng tựu thành Nào có quan hệ thành phố bị biến thành xác chết khô tượng lăn kềnh chổng gọng bùn lầy! Ta xin nói thêm lời kẻ phá đổ tượng: thật chẳng điên rồ...
... mới!” Khi Zarathustra nói xong lời trên, im lặng, kẻ chưa nói hết lời cuối Hắn dùng tay nhấc nhấc thiền trượng lúc lâu với dáng điệu dự bất Sau cùng, Zarathustra nói này, giọng nói đổi khác: “Hỡi ... mặt trời vàng, chung quanh mặt trời rắn tri thức” Nói đến Zarathustra im lặng lúc đưa mắt từ nhìn môn đệ Đoạn, Zarathustra nói tiếp này, giọng nói đổi khác: “Hỡi anh em, trung thành với mặt đất ... kẻ ban phát Một thèm thuồng tham lam giọng nói bệnh hoạn thoái hóa vô hình; lòng ích kỷ đó, thèm thuồng trộm cắp biểu lộ thân xác bệnh hoạn Hỡi anh em, nói cho ta biết, anh em thấy điều xấu xa...
... Nhưng gã chưa chín chắn Tình yêu người niên chưa chín mùi thiếu trưởng thành, gã thù hận loài người mặt đất trần gian Nơi người gã, linh hồn với đôi cánh bay tư tưởng bị buộc chặt, nặng nề Nhưng ... chết, vị thánh lên tiếng không thiêng liêng, thời gian để nóiqua rồi: người đàn ông hiểu chết sống Ới hữu, cho chết đừng báng bổ người trần thế: ân huệ ta xin hưởng từ mật tâm hồn Sao cho nỗi thống ... tàn úa thánh điện đời sống Thật ra, ta không muốn giống với kẻ bện dây: họ kéo sợi dây theo chiều dài luôn giật lùi Cũng có kẻ trở thành già chân lý chiến thắng họ; miệng rụng hết không quyền tất...