0

bộ đề thi đại học môn sinh học năm 2011

Bộ đề thi TN THPT môn Sinh học .

Bộ đề thi TN THPT môn Sinh học .

Sinh học

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO (Đề thi có 04 trang)KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM THPT Môn thi: Sinh học - Không Phân banThời gian làm bài: 60 phútSố câu trắc nghiệm: 40Mã đề thi 135Họ, tên thí sinh: ... sinh vật. B. vi sinh vật, hạt phấn, bào tử.D. hạt phấn và hạt nảy mầm.Câu 3: Chất cônsixin thường được dùng để gây đột biến thể đa bội ở thực vật, do nó có khả năngA. kích thích cơ quan sinh ... gen có thể sinh ra prôtêin biến đổi trên là:A. Mất nuclêôtit ở bộ ba mã hóa axit amin thứ 350.B. Đảo vị trí hoặc thêm nuclêôtit ở bộ ba mã hóa axit amin thứ 350.C. Thêm nuclêôtit ở bộ ba mã...
  • 4
  • 696
  • 0
Đề thi HK I Môn Sinh 12 Năm học 2008-2009

Đề thi HK I Môn Sinh 12 Năm học 2008-2009

Sinh học

... BỘ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠOĐỀ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2008-2009MÔN: SINH HỌC 12Thời gian làm bài: 45 phútCâu 1: Một quần thể ngẫu ... đỏCâu 24: Công nghệ sinh học là gì:A. Quá trình tổng hợp các chất sinh học trong công nghệ B. Công nghệ làm ghen đột biến cho năng suất caoC. Công nghệ sản xuất các hợp chất sinh học quy mô lớn, ... hấu tứ bội 4n với dưa hấu lưỡng bội 2n. Cho biết quá trình giảm phân và thụ tinh diễn ra bình thường. Cây lai tạo ra từ phép lai trên được gọi là:A. Thể tam bội B. Thể tứ bội C. Thể lục bội D....
  • 3
  • 401
  • 2
Đề thi khảo sát môn sinh học 12 NC (làm bằng mc Mic)

Đề thi khảo sát môn sinh học 12 NC (làm bằng mc Mic)

Sinh học

... Trang 2/3 - Mó thi 479B GIO DC V O TOTrng THPT Kim sn AGV ra : Trn Chớ Trung THI TRC NGHIM MễN SINH HC Thi gian lm bi: 45 phỳt; (30 cõu trc nghim)Mó thi 479H, tờn thớ sinh: S bỏo danh: ... 41% B. 18% C. 20% D. 36%Cõu 16: Vì sao có chế điều hòa hoạt động của gen ở sinh vật nhân thực lại phức tạp hơn ở sinh vật nhân sơ?A. do phiên mà diễn ra trong nhân, còn dịch mà diễn ra ở tế ... phỳt; (30 cõu trc nghim)Mó thi 479H, tờn thớ sinh: S bỏo danh: Cõu 1: Trong cơ chế điều hòa sinh tổng hợp Prôtêin ở vi khuẩn E.coli, chất cảm ứng có vai trò:A. gắn vào gen chỉ huy và khởi...
  • 3
  • 745
  • 3
Đề thi HSG tỉnh môn Sinh học

Đề thi HSG tỉnh môn Sinh học

Sinh học

... tỉnh Năm học 2007-2008 Môn thi: Sinh học lớp 12 thpt - bảng aThời gian: 180 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: (2,0 điểm) Hệ sinh thái là gì ? So sánh hệ sinh thái tự nhiên và hệ sinh ... thí sinh: Số báo danh: .Sở GD&ĐT Nghệ An Kì thi chọn học sinh giỏi tỉnh Đề chính thức Đề chính thứcHợp chất không màu(trắng)Sắc tố xanhSắc tố đỏSở GD&ĐT Nghệ An Kì thi chọn học sinh ... Sở GD&ĐT Nghệ An Kì thi chọn học viên giỏi tỉnh Năm học 2007-2008 Môn thi: Sinh học lớp 12 bổ túc thptThời gian: 180 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: (3,0 điểm) Gen A đột...
  • 3
  • 1,183
  • 6
Đáp án đề thi HSG tỉnh môn Sinh học năm 2006-2007

Đáp án đề thi HSG tỉnh môn Sinh học năm 2006-2007

Sinh học

... Đáp án đề thi học tỉnh giỏi tỉnh môn sinh học 12 Năm học 2006-2007Bảng Acâu Nội dung ĐiểmKhái niệm đa dạng sinh học -Đa dạng về loài -Đa dạng về mặt di truyền -Đa dạng về hệ sinh tháiĐa ... truyền là ARN,số bộ 3 có thể có là 33 = 27, số bộ 3 không chứa X là: 23 = 8, số bộ 3 chứa ít nhất một X là:27 8 = 19 Do đột biến trong nguyên phân con lai sinh ra là thể t bội. P ( ) AAbb ... aB (n) (n), (n) F1: AABb(2n) > AAAABBbb(4n) Đa bội hoá AaBb(2n) > AAaaBBbb(4n)Do đột biến trong giảm phân,con lai sinh ra là thể tam bội.SĐL1: P ( ) AAbb x ( ) AaBB Gp AAbb,0 AB,aB...
  • 4
  • 1,626
  • 5
đề thi số 41 môn SINH HỌC

đề thi số 41 môn SINH HỌC

Sinh học

... alen tương ứng trên Y. Trong một quần thể người có thể tồn tại tối Đề số 41 Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Tự nhiên)Câu 1: Khác với liên kết gen, hoán vị gen sẽ làmA. xuất ... trí 2 cặp nuclêôtit ở 2 bộ ba mã hoá cuối.B. thêm một cặp nuclêôtit ở bộ ba mã hoá thứ 10.C. thay thế một cặp nuclêôtit ở bộ ba mã hoá cuối.D. mất một cặp nuclêôtit ở bộ ba mã hoá thứ 10.Câu ... thông tin di truyền.Câu 23: Thể đa bội thường gặp ởA. thực vật. B. động vật bậc cao.C. vi sinh vật. D. thực vật và động vật.Câu 24: Ở các loài sinh sản vô tính bộ nhiễm sắc thể ổn định và duy...
  • 5
  • 511
  • 2
Đề thi thử ĐH môn Sinh hoc( Hay)

Đề thi thử ĐH môn Sinh hoc( Hay)

Ngữ văn

... tuổi: trước sinh sản, đang sinh sản và sau sinh sản sẽ bị diệt vong khi mất đi nhómA. trước sinh sản.B. đang sinh sản.C. trước sinh sản và đang sinh sản.D. đang sinh sản và sau sinh sản46. ... thay thế gen bệnh bằng gen lành.D. nghiên cứu hoạt động của bộ gen người để giải quyết các vấn đề của y học. Đề thi thử Đại học tháng 2 năm 2009Thời gian: 90 phút1.Quá trình tự nhân đôi của ADN, ... cho mọi sinh vật- đó là mã bộ 3, mã có tính đặc hiệu,có tính linh động.D. có mã mở đầu, mã kết thúc, phổ biến cho mọi sinh vật- đó là mã bộ 3. 3. Mã di truyền phản ánh tính đa dạng của sinh giới...
  • 14
  • 632
  • 2
10 đề thi thử  ĐH môn sinh học

10 đề thi thử ĐH môn sinh học

Sinh học

... n2119. Thể song nhị bội là: A. cá thể mang bộ NST tam bội B. cá thể mang bộ NST tứ bội C. cá thể mang 2 bộ NST lỡng bội của 2 loài bố mẹ D. cá thể mang bộ NST trong đó có 2 cặp NST ... xuyên qua các mô sống. đề thi thử đại học môn sinh học Lần I Thời gian : 90 phútCâu 1. Đột biến gen là những biến đổiA. ở những kiểu hình của cùng một kiểu gen, phát sinh do tác động trực tiếp ... hình thành bộ ba vô nghĩa. b. Có bộ ba đột biến và bộ ba ban đầu cùng mà hoá 1 loại axit amin. c. Có bộ ba đột biến và bộ ba ban đầu cùng mà hoá loại axit amin khác nhau d. a và b đều xảy ra.23....
  • 28
  • 764
  • 5
Đề thi quốc gia môn sinh học

Đề thi quốc gia môn sinh học

Điện - Điện tử

... viện đề thi Category. Đề thi HSG QG 200830.11.2009, 23:02 Môn: SINH HỌCThời gian: 180 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 29/01/2008Câu 1.Cho các hình vẽ về cấu trúc màng sinh chất ... đáp án, Đề thi Chuyên mục: Đề thi HSG | Phản hồiĐề thi hoc sinh giỏi Quốc gia năm 200524.11.2009, 19:32Ngày thi thứ nhất: 10/03/2005Câu 1: Nêu chức năng của mỗi thành phần hóa học chính ... trong quần xã sinh vật?Câu 13: Hình sau mô tả tháp sinh thái sinh khối của các hệ sinh thái dưới nước và hệ sinh thái trên cạn:Hãy cho biết:A, trong các tháp sinh thái trên, tháp sinh thái nào...
  • 10
  • 904
  • 6
Tài liệu Đề thi trắc nghiệm môn Sinh học 104 Khoa Tự Nhiên doc

Tài liệu Đề thi trắc nghiệm môn Sinh học 104 Khoa Tự Nhiên doc

Cao đẳng - Đại học

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO (Đề thi có 04 trang) KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM THPT Môn thi: Sinh học - Ban Khoa học Tự nhiên Thời gian làm bài: 60 phút Số câu trắc nghiệm: 40 Mã đề thi ... hiện tính trạng. B. mất khả năng sinh sản của sinh vật. C. giảm sức sống hoặc làm chết sinh vật. D. giảm cường độ biểu hiện tính trạng. Câu 36: Cơ chế phát sinh đột biến số lượng nhiễm sắc ... thể sinh ra prôtêin biến đổi trên là A. thay thế hoặc đảo vị trí một cặp nuclêôtit ở bộ ba mã hoá axit amin thứ 350. B. thêm nuclêôtit ở bộ ba mã hóa axit amin thứ 350. C. mất nuclêôtit ở bộ...
  • 4
  • 1,778
  • 9
Tài liệu Đề thi trắc nghiệm môn Sinh học 41 Khoa Tự Nhiên doc

Tài liệu Đề thi trắc nghiệm môn Sinh học 41 Khoa Tự Nhiên doc

Điện - Điện tử

... gen có thể sinh ra prôtêin biến đổi trên là A. đảo vị trí hoặc thêm nuclêôtit ở bộ ba mã hóa axit amin thứ 350. B. mất nuclêôtit ở bộ ba mã hóa axit amin thứ 350. C. thêm nuclêôtit ở bộ ba mã ... trí 2 cặp nuclêôtit ở 2 bộ ba mã hoá cuối. B. thêm một cặp nuclêôtit ở bộ ba mã hoá thứ 10. C. thay thế một cặp nuclêôtit ở bộ ba mã hoá cuối. D. mất một cặp nuclêôtit ở bộ ba mã hoá thứ 10. ... tin di truyền. Câu 23: Thể đa bội thường gặp ở A. thực vật. B. động vật bậc cao. C. vi sinh vật. D. thực vật và động vật. Câu 24: Ở các loài sinh sản vô tính bộ nhiễm sắc thể ổn định và duy...
  • 4
  • 2,062
  • 11

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008