... + 2003 8005 cho 5 5, S = 100.99 1 4.3 1 3.2 1 2.1 1 ++++ 6, S = 61 .59 4 9.7 4 7.5 4 +++ 7, A = 66 .61 5 26. 21 5 21. 16 5 16. 11 5 ++++ 8, M = 2005210 3 1 3 1 3 1 3 1 ++++ 9, S n = ... số hàng đơn vị là 6 thì chữ số tận cùng của a là 4 hoặc 6 ⇒ a 2 ⇒ a 2 4 Theo dấu hiệu chia hết cho 4 thì hai chữ số tận cùng của M chỉ có thể là 16, 36, 56, 76, 96 ⇒ Ta có: 1 + ... 14 1414 = 14 4k có chữ số tận cùng là 6. c) Ta có 5 67 − 1 M 4 ⇒ 5 67 = 4k + 1 (k ∈ N) ⇒ 4 567 = 4 4k + 1 = 4 4k .4 ⇒ 4 4k có chữ số tận cùng là 6 nên 4 567 có chữ số tận cùng là 4. Bài...
Ngày tải lên: 27/09/2013, 21:10
Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9
... Trường THCS Xuân Canh 8 Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9 BTVN: Bài 1: Phân tích các đa thức sau thành nhân tử: a) x 3 – 9x 2 + 6x + 16 b) x 3 – 6x 2 – x + 30 c) 27x 3 – 27x 2 ... 324 = [(x 2 ) 2 + 2.18x 2 + 18 2 ] – 36x 2 = (x 2 + 18) 2 – (6x) 2 Giáo viên Nguyễn Văn Tâm - Trường THCS Xuân Canh 2 Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9 BTVN: Giải các phương trình ... KIỆN Giáo viên Nguyễn Văn Tâm - Trường THCS Xuân Canh 5 Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9 = (x 2 + 6x + 18)(x 2 – 6x + 18) Bài 5: Chứng mính rằng: a) x 50 + x 10 + 1 chia hết cho...
Ngày tải lên: 12/09/2012, 16:20
KN Bồi dưỡng học sinh giỏi toán
... động, học sinh dễ hiểu bài và còn giúp học sinh ham học hơn. Điều quan trọng của quá trình dạy học thì ngời thầy phải biết sử dụng sơ đồ đoạn thẳng nh thế nào khi trình bày bài toán để học sinh ... cho học sinh tiểu học, tôi thấy sử dụng phơng pháp sơ đồ đoạn thẳng đà trở thành 1 phơng pháp hữu hiệu trong việc giải bất cứ dạng toán nào ở tiểu học nh: Dạy toán có yếu tố hình học, giải toán ... b, (150- 16) :2 =67 . Từ việc tìm đợc 1 số học sinh sẽ có nhiều cách tìm đợc số còn lại. Nh vậy: Cách giải này có tác dụng giúp học sinh có óc sáng tạo phát triển khả năng t duy trong toán học. Qua...
Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:26
boi duong hoc sinh gioi toan GIAI TICH thpt
... 6. Giải hệ: + − + − + = + − + − + = + − + − + = 3 2 3 2 3 2 3 3 ln( 1) 3 3 ln( 1) 3 3 ln( 1) x x x x y y y y y z z z z z x 7.Giải hệ: 2 3 2 3 2 3 2 6 log (6 ) 2 6 log (6 ) 2 6 ... + Ta cm: 100, 96, 64 260 A B C P≥ ≥ ≥ ⇒ ≥ 29.Đặt: , 1, , 1 i i i x X i n x = ∀ = − ta có 1 1 1 1 1 1 n n n X X x x X X + + = + + = + + Tìm GTLN của biểu thức ( ) 1 2 20 06 1 2 20 06 1 1 1 sin ... y z x y y z z x+ + - + + £ 35. Cho [ ] , , 0;2x y z Î .Cmr: ( ) ( ) 6 6 6 4 2 4 2 4 2 2 192x y z x y y z z x+ + - + + £ 36. Cho [ ] 1;2 i x Î với i=1,…,2000.Thỏa mãn 2000 1 2005 i i x = = å ...
Ngày tải lên: 28/08/2013, 13:06
Bồi dưỡng học sinh giỏi toán 8
... 3 3, 5 8 4 4, 7 6 5, 9 6 16 6, 4 13 9 18 7, 4 8 8 8, 6 6 1 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x + + + + + + + + + + + + 3 2 3 3 3 2 3 2 3 2 3 3 9, 6 4 86 81 10, 7 6 11, 3 2 12, ... có: )().1( 263 232 xQxaxaxxa +=+ . Vỡ ng thc ỳng vi mi x nờn cho x = -1 ta dc: = = =++=++ 3 2 060 263 22 a a aaaaa Vi a = -2 thỡ 4104)(, 466 4 223 +=+= xxxQxxxA Vi a = 3 thỡ 69 )( ,66 99 223 =+= xxQxxxA *Phơng ... (2) x x − = + = 15 1 k 69 hay k{1; 2; ; 69 } Vậy có 69 số tự nhiên n thỏa mÃn điều kiện đề bài. Tổng của các số này là : 29(1 + 2 + + 69 ) 5 .69 = 69 690. Ví dụ 2. Cho a, b, c 0 và a...
Ngày tải lên: 16/09/2013, 19:10
ke hoach boi duong hoc sinh gioi toan 9 cua giao vien
... 7B Toán 8 Lại Thị Thanh 7B Toán IV. Chơng trình nội dung bồi dỡng: Thời gian Lớp Môn Chơng trình nội dung bồi dỡng Tháng 9 Toán Căn bậc hai Tháng 10 Toán tính giá trị của biểu thức Tháng 11 Toán ... bồi dỡng TT Họ và tên Lớp Môn Điểm kiểm tra các lần 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 Nguyễn Thị Minh Anh 7A Toán 2 Phùng Thị Huyền 7A Toán 3 Phạm Văn Linh 7A Toán 4 Mạch Thị Vân 7A Toán 5 Ngô Văn Nam 7A Toán 6 Tống ... số Tháng 12 Toán Tam giác Tháng 1 Toán đồ thị hàm số y = ax Tháng 2 Toán Các loại tam giác đặc biệt Tháng 3 Toán đơn thức Tháng 4 Toán Các đờng đặc biệt trong tam giác Tháng 5 Toán đa thức...
Ngày tải lên: 26/09/2013, 16:10
bai tap boi duong hoc sinh gioi toan lop 8
... + bd = 2. Chứng minh rằng 1 - cd không thể là số âm 21/ Tìm x biết: 3 1987 19 861 985x 19 86 19871985x 1985 19871986x = −− + −− + −− 22/ Cho a, b, c, d khác 0 trong đó c + d = 1 và bdac 1 b d a c − =+ ... 3yx )yx(2 1y x 1x y 2233 + − = − − − 18/ So sánh hai biểu thức A và B ++++= 2000. 16 1 1987.3 1 19 86. 2 1 1985.1 1 124A 2000.1984 1 19.3 1 18.2 1 17.1 1 B ++++= 19/ Có tồn tại số nguyên ... 15 15/ Thực hiện phép tính: ++++ − ++ − − 19 86 321 1 1 321 1 1 2 1 1 16/ Chứng minh rằng: 2 222 4 444 79 915140 79 915140 ++ = ++ 17/ Chứng minh rằng nếu...
Ngày tải lên: 28/09/2013, 04:11
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN BẬC THCS
... Chuyên đề bồi dơng học sinh giỏi toán THCS b) 1235 3 46 = xx (1) Giải Ta có: 1 > x thì 1; 64 > xx 1 < x thì 1; 64 < xx +) Xét 1 > x 123;45 46 >< xx 3 46 235 xx ... đợc: 5 6 =+ a a Thầy giáo giỏi 25 (Do x,y,z>0) Chuyên đề bồi dơng học sinh giỏi toán THCS Ta có hệ PT =+ = 3 3 23 ba ba Suy ra 066 23 =+ aaa 0 )6) (1( 2 =+ aa )/(31 mTxa == Vậy phơng trình nghiệm ... và 1 a 9; 0 b, c, d 9 abcd chính phơng d { } 9 ,6, 5,4,1,0 Thầy giáo giỏi 7 Chuyên đề bồi dơng học sinh giỏi toán THCS Vậy PT đà cho có nghiệm x=2 b) )1()1()1(3 22 +=+ xxxx ĐK: 1 x Với...
Ngày tải lên: 29/09/2013, 15:10
BOI DUONG HOC SINH GIOI TOAN 4+5
... 4823 + 1 560 + 5177 + 8440 b) 105 56 + 8074 + 9444 + 9 26 + 1000 c) 5 76 + 789 + 467 + 111 Bài 1: a)(4823 + 5177) + ( 1 560 + 8440) = 10.000 + 10.000 = 20.0000 a)(105 56 + 94444) + ( 8074 + 9 26) + 1000 ... 3G3L$Lt6i0#=)-4TB,/0#=)-4TB4/P3L#*>R PG3L$Lt6i0#=)-]B,/0#=)-]B 6: 4/P3L#*>R Bài 6: S20#=)-&'I#*$W336ZP#Z>m$&3>$:0#=)-]BN0#=)-]B 6: 4/ P3L#*>R tDF3l;MGF3lEOG‚F3lYG Bài ... 11:JA0#=LPCLt4BA2n&'I#*)( 6# 2n&'55d$:2n$%&'+ 5J55d?t6UP#Q55)( 6: /55)(3#&'I#** 67 8$#j>4/ ;;?#Q#j>6q04/9`YN?UAS2&'P-)(,/&')(P36J>? Bài...
Ngày tải lên: 11/10/2013, 02:11
ĐỀ BÀI BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN 9 THEO TỪNG DẠNG
... 2) 4 + (x + 8) 4 = 272 Bài 7: a) (x + 2 ) 4 + (x + 1) 4 = 33 + 12 2 10 ĐỀ BÀI BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN 9 THEO TỪNG DẠNG DẠNG 1: RÚT GỌN TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC. Bài 1: Cho biểu thức ... + 1) 4 = 2(x 4 + 1) Bài 3: 4(x + 5)(x + 6) (x + 10)(x + 12) = 3x 2 Bài 4: 3(x + 5)(x + 6) (x + 7) = 8x Bài 5: (x + 2)(x + 3)(x - 7)(x - 8) = 144 Bài 6: (x + 2) 4 + (x + 8) 4 = 272 Bài 7: a) ... x 2 + 9x + 20 = 2 103 + x Bài 41: x 2 + 3x + 1 = (x + 3) 1 2 + x Bài 42: x 2 + 20 06 + x =20 06 DẠNG 5: BẤT ĐẲNG THỨC Bài 1) Với a, b > 0 thì ab ba ≥ + 2 . Dấu đẳng thức xảy ra khi...
Ngày tải lên: 29/10/2013, 02:11
Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán
... P> ;6 Bài 13: Cho biểu thức: P= ( ) ab abba ba abba + + . 4 2 http://violet.vn/thanhliem24 Chuyên đề Bồi dỡng học học sinh giỏi Chuyên đề 1: Rút Gọn căn thức bậc hai Bài 1. Tính A 6 2 5 6 2 ... 3 2 6 2 3 + = + + + Bài 15. Rút gọn biểu thức: 3 11 6 2 5 2 6 A 2 6 2 5 7 2 10 + + + = + + + B 5 3 5 48 10 7 4 3 = + + C 4 10 2 5 4 10 2 5 = + + + + D 94 42 5 94 42 5 = + E (4 15)( 10 6) ... + B 3 2 2 6 4 2= + C 6 2 5 13 4 3 = + + D 4 8. 2 2 2 . 2 2 2 = + + + + E 10 24 40 60 = + + + F 2 3. 2 2 3 . 2 2 2 3 . 2 2 2 3 = + + + + + + + + G 4 5 3 5 48 10 7 4 3 = + + + H 6 2 2 3....
Ngày tải lên: 09/11/2013, 03:11
chương trình bồi dưỡng học sinh giỏi toán 4
... mươi nghìn và sáu đơn vị ( 60 0 06) 2, Viết số gồm : - 6 nghìn , 6 đơn vị , 5 trăm , 7 chục nghìn ( 76 5 06 ) - 8 nghìn , chín chục nghìn , 5 trăm , 6 chục và 2 đơn vị ( 98 562 ) - ba đơn vị , bảy nghìn ... trăm để được số lẻlớn nhất ? H6 : Vậy số cần tìm phải là số nào ? 8 - Có 3 cách chọn - Có 3 x 3 = 9 - Học sinh trẻ lời dựa vào sơ đồ - học sinh trả lời -Học sinh viết - Phải là 9 - Phải ... khác 0 ) ( abcd ) 16, Ban An nói : Số 165 gồm - 16 chục và 5 đơn vị hoặc 1 trăm và 65 đơn vị Vậy ban An nói đúng hay sai ? Vì sao ? • Đúng , vì 165 = 16 x 10 + 5 = 100 + 65 = 150 + 15 ) 17...
Ngày tải lên: 10/11/2013, 07:11
boi duong hoc sinh gioi toan
... cạnh của hình chữ nhật là 16 cm và 12 cm BÀI 4 cho tam giác ABC trung tuyến AM gọi I là trung điểm của AM , tia CI cắt AB tại E gọi F là rung điểm của EB . Biết ABC S = 36 cm 2 .tính BFC S BÀI ... 1 1 ; 4 3 3 AOC ABC AOC AOC S S mà S S vì AD AC⇒ = = = Có cùng chiều cao nên 1 2 1 . 2. 12 12 6 AOD ABC ADOE AOD ABC ABC S S S S S S= ⇒ = = = Bài tập 11: Cho G là trọng tâm của tam giác ABC. ... CMR: 2 DBC ABC S S= BÀI 2. cho tam giác ABC trung tuến AM CMR : a) ABM ACM S S= b. cho AB =6 cm AC = 8 cm BC=10 cm gọi N là trung điểm của AC Tính MBN S BÀI 3 cho hình chữ nhật ABCD từ A...
Ngày tải lên: 11/11/2013, 09:11
Bài soạn BOI DUONG HOC SINH GIOI TOAN 5
... tiểu học có 462 học sinh tiên tiến và 195 học sinh giỏi. Ban giám hiệu dự định thưởng cho mỗi học sinh giỏi nhiều hơn học sinh tiên tiến 2 quyển vở. Cô văn phòng nhẩm tính phải mua 19 96 quyển ... 4; 5; 6 hoặc 9. Bài 3 : Không làm tính, hãy cho biết chữ số tận cùng của mỗi kết quả sau : a) ( 1999 + 2378 + 4545 + 79 56 ) – ( 315 + 598 + 7 36 + 89 ) b) 56 × 66 × 76 × 86 – 51 × 61 × ... + 2 1 + 5 2 + 11 6 + 4 3 + 25 16 + 16 5 b) 2121 1313 + 143143 165 165 + 151515 424242 c) 2 1 + 4 1 + 8 1 + 16 1 + 32 1 + 64 1 + 128 1 + 2 56 1 20 Tuần Thứ ngày...
Ngày tải lên: 26/11/2013, 10:11
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: