“Đồ án tuyển trọng lực
... KAt, KAđ Sinh viên : Bùi Quý Thành Lớp : KTTK K4 Page 36 Đồ án truyển trọng lực Attt Atlt KAt = Kγđ = Kγt = = tt Ađ lt Ađ KAđ = tt γđ lt γđ γ γ tt t lt t 7, 07 = = = 1,01 62,83 63,39 28, ... Thành Lớp : KTTK K4 Page Đồ án truyển trọng lực Bộ môn tuyển khoáng Hướng dẫn Đồ án môn học Tuyển trọng lực – Thiết kế xưởng tuyển than_TS.Phạm Hữu Giang (Trường Đại học Mỏ Địa Chất_Năm ... trọng lực” Để hiểu thêm trình để nắm vững lý thuyết môn học tuyển trọng lực, quy trình công nghệ, em hướng dẫn thiết kế “Đồ án môn học Tuyển trọng lực” Nội dung “Đồ án Tuyển trọng lực” bao...
Ngày tải lên: 27/04/2015, 14:40
Đồ án tuyển trọng lực
... trng phõn tuyn lý thuyt = 1,684 Chn t trng phõn tuyn thc t l: ttt = 1,666 Da vo cụng thc tớnh t= 0,675 lg( I + I + 1) lg tb ttt Bng 24:d tớnh kt qu tuyn mỏy tuyn Cp t trng 1.4 1.4-1.5 1.5-1.6 ... khõu cụng ngh Khõu Sng l li 100mm Tờn sn phm Than vo sng SP trờn li SP di li Nguyn Khc Thanh S TT 38 % 100 2,45 97,55 A% 30 71,58 28,96 q (t/h) 358,1 8,77 349,33 Tuyn Khoỏng K57A ỏn tuyn trng ... Than vo sng SP trờn li SP di li Cng Than vo tuyn Than sch ỏ thi Cng Than vo sng Nguyn Khc Thanh S TT 3 7 11 Nng sut t/h 358,1 8,77 349,33 358,1 8,77 8,77 8,77 358,1 193,80 164,3 T s L/R 0.064 0.064...
Ngày tải lên: 25/04/2016, 08:36
Đồ án tuyển trọng lực
... xe đứng CKB - Dựa vào tỷ trọng phân tuyển lý thuyết lt = 1,79 chọn tỷ trọng phân tuyển thực tế tt = 1,785 => EP = 0,025 1,785 + 0,005 = 0,049625 Tính thông số t : Dựa vào công thức : t = 0,675 ... định lượng khâu công nghệ: Khâu Tên sản phẩm Than vào sàng Sàng lỗ SP lưới lưới 100mm SP lưới Số TT γ % A% q ( t/h) 100 30.63 358.09 9.14 45.1 32.73 90.86 39.17 325.36 100 38,13 358.09 Cộng Đập ... W) Trong đó: W: Độ ẩm sản phẩm % - Lượng nước sản phẩm Vn = Qi.R ; m3/h Trong đó: Qi - khối lợng vật liệu sản phẩm ; t/h I Khâu sàng sơ lỗ lưới 100mm 5151 ...
Ngày tải lên: 26/04/2016, 14:05
đồ án tuyển trọng lực
... 21,77% 2.1.5.7 Tính Kγt, Kγđ, KAt, KAđ KAt = Attt Atlt = Hoàng Việt Sơn 10, 02 10 = 1,002 36 ĐỒ ÁN TUYỂN TRỌNG LỰC KAđ = Kγđ = Kγt= A tt Ađlt γ tt γ đlt γ ttt γ tlt = = = 50,59 53,55 21, 77 20, 63 ... TUYỂN TRỌNG LỰC GVHD : Nguyễn Thị Mai Bài giảng Tuyển trọng lực_ Nguyễn Thị Phương (Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh) Với trình độ thời gian có hạn nên trình thiết kế tránh khỏi sai sót,...
Ngày tải lên: 06/05/2016, 23:43
... xe đứng CKB - Dựa vào tỷ trọng phân tuyển lý thuyết lt = 1,79 chọn tỷ trọng phân tuyển thực tế tt = 1,785 => EP = 0,025 1,785 + 0,005 = 0,049625 Tính thông số t : Dựa vào công thức : t = 0,675 ... công nghệ: Bảng 41: Bảng cân định lượng khâu công nghệ: Khâu Sàng lỗ lưới 100mm Tên sản phẩm Số TT γ % A% q ( t/h) Than vào sàng 100 35,35 525,71 SP lưới 7,03 48,75 36,96 SP lưới 92,97 34,34 488,75...
Ngày tải lên: 13/05/2016, 16:37
... 100 f Tính K t , K d , K At , K Ad 22,17 ttt K t = lt = = 0,9398 23,59 t 31,15 dtt K d = lt = = 1,0107 30,82 d Attt 8,01 K At = lt = =1,0008 At 69,82 Adtt K Ad = lt = = 0,9777 71,41 Ad Từ kết ... bánh xe đứng loại CKB Dựa vào tỷ trọng phân tuyển lý thuyết ltt = 1,82 chọn tỷ trọng phân tuyển thực tế ttt =1,81 Ep = 0,025. ttt +0,005 = 0,025 1,81 + 0,005 = 0,05025 5.5.Tính thông số t Dựa ... thải Theo HP tuần hoàn sàng lỗ mm Theo HP tuần hoàn sàng lỗ mm Quặng tinh manhetit TT I Quặng tinh manhetit TT II Cộng 405844,2 Kg 55,78 39,45 58,64 243680,4 88771,95 71830,69 1407,29 405844,2...
Ngày tải lên: 14/04/2016, 23:08
Nghiên cứu ảnh hưởng của giá thể và nồng độ a naa trong kĩ thuật giâm cành giống cúc pha lê
... khí hậu nhiệt đới ôn đới Dựa mẫu vật lu trữ Việt Nam, phòng tiêu thực vật viện khoa học Việt Nam (Hà Nội), bảo tàng thực vật Thành Phố Hồ Chí Minh, trờng đại học tổng hợp Hà Nội viện dợc liệu ... khoa học Chrysanthenum vào năm 1753 Nhà thực vật học Thụy Điển Care Linné đặt cho hoa cúc tên Chrysanthenum từ chữ Hy Lạp: Chyset = vàng (gold) Anthos = bông, hoa Trong hệ thống phân loại thực vật, ... tài liệu 1.1 Nguồn gốc, vị trí phân loại hoa cúc Khi nói nguồn gốc, theo tài liệu ngành thực vật học ta thấy cúc có xuất xứ từ Trung Hoa Khoảng 500 năm trớc Tây Lịch Khổng Tử đề cập đến chuyện...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:12
đề tài môn học tuyển trọng lực thiết kế xưởng tuyển than
... xe đứng CKB - Dựa vào tỷ trọng phân tuyển lý thuyết lt = 1,58 chọn tỷ trọng phân tuyển thực tế tt = 1,55 => EP = 0,025.1,55 + 0,005 = 0,04375 Tính thông số t : Dựa vào công thức : t = 0,675 ... Sàng cám ướt lỗ lưới Tên sản phẩm Than vào sàng SP lưới SP lưới Cộng Than vào đập SP đập Cộng Số TT 3 γ % 100 12,18 87,82 100 12,18 12,18 12,18 A% 38.13 53,44 36,01 38,13 53,44 53,44 53,44 q ( ... W) Trong đó: W: Độ ẩm sản phẩm % - Lượng nước sản phẩm Vn = Qi.R ; m3/h Trong đó: Qi - khối lợng vật liệu sản phẩm ; t/h I Khâu sàng sơ lỗ lưới 100mm - Tỷ số rắn/ lỏng nguyên khai : R1 = W1 / (100...
Ngày tải lên: 27/04/2015, 11:29
đồ án tốt nghiệp nghiên cứu kỹ thuật OFDM và ứng dụng trong thông tin vô tuyến
Ngày tải lên: 29/08/2014, 04:57
Vấn đề xây dựng quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở đà nẵng hiện nay
... HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH ĐOÀN CÔNG MẪN Chuyên ngành : Chủ nghĩa vật biện chứng Chủ nghĩa vật lịch sử Mã số : 62 22 80 05 LUẬN ÁN TIẾN SĨ TRIẾT HỌC Ngư i hư ng dẫ ... phát minh khoa học đại sở đời ngành sản xuất mới, nguyên liệu mới, vật liệu mới, lượng mới, công nghệ thông tin, công nghệ sinh học, công nghệ môi 30 trường… Thực tiễn cho thấy, khoa học công nghệ ... mẽ LLSX, xây dựng tảng vật chất, kỹ thuật cho CNXH sở áp dụng thành tựu khoa học công nghệ đại Trong điều kiện phát triển cách mạng khoa học công nghệ, để xây dựng sở vật chất, kỹ thuật cho CNXH,...
Ngày tải lên: 06/11/2014, 00:20
Nhân tố con người trong lực lưỡng sản xuất với chiến lược phát triển giáo dục đào tạo nguồn nhân lực theo hướng CNH-HĐH ở VN trong thời kỳ quá độ
... tiểu học tiến hành phổ cập trung học sở nớc phần lớn thiếu niên độ tuổi thành thị vùng nông thôn đợc học hết trung học phổ thông, trung học chuyên nghiệp đợc đào tạo nghề Điều chỉnh cấu bậc học, ... loại UNESCO đa Bốn trụ cột giáo dục kỉ XXI : Học để biết Học để làm Chú ý tới học đôi với hành Học chung sống, học cách sống với ngời khác Học để tự khẳng định [Nghiêm Đình Vỳ (chủ biên), ... 193] 15 Tiểu luận Triết học Toàn hệ thống GDĐT, từ tiểu học đến đại học, phải tập trung phục vụ mục tiêu này, làm cho tinh thần hớng nghiệp với hớng học vào từ học , học sinh nh cha ông ta dậy...
Ngày tải lên: 25/08/2012, 07:33
sự vận dung quy luật quan hệ sản xuất phải phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất của đảng ta trong đường lối đổi mới đất nước hiện nay.doc
... Lênin toàn tập Tập 38 NXB Maxcơva 1977 Góp phần hớng dẫn học tập môn triết học Mác Lênin Tập NXB trị quốc gia năm 2003 Giáo trình triết học Mác Lênin NXB trị quốc gia Văn kiện đại hội Đảng ... nh Mác nhận xét : Không xuất trớc điều kiện tồn vật chất quan hệ cha đợc chín muồi phải có thời kỳ lịch sử tơng đối lâu dài tạo đợc điều kiện vật chất Nhận thức phạm trù hình thái kinh tế - ... hội chủ nghĩa Nguồn gốc sai lầm t tởng bệnh chủ quan, ý chí, muốn có nhanh chủ nghĩa xã hội bất chấp quy luật khách quan Về mặt phơng pháp luật, chủ nghĩa vật siêu hình, lạm dụng mối quan hệ ngợc...
Ngày tải lên: 08/09/2012, 13:40
Nâng cao năng lực cạnh tranh của NHTMCP Á Châu trong quá trình hội nhập quốc tế.pdf
... 100,0 144 100,0 100,0 Total Về trình độ học vấn, số người vấn Trung học : người, chiếm 1,4% Cao đẳng đại học có 136 người, chiếm tỷ lệ 94,4% Trên đại học có người chiếm 4,2% Kết vấn phù hợp với ... 2006 Thu nhập ròng từ lãi/TTSBQ 2,4 2,8 2,9 2,7 2,6 2,3 Thu nhập lãi/TTSBQ 0,9 0,7 0,6 0,9 0,8 1,0 Chi phí hoạt động/TTSBQ 1,3 1,5 1,4 1,3 1,4 1,2 Trích lập dự phòng cụ thể/TTSBQ 0,4 0,0 0,2 0,1 ... trình độ đại học đại học 2.576 người, chiếm tỷ lệ cao gần 90% Đội ngũ nhân ACB đào tạo bản, có tính chuyên nghiệp cao nhiều kinh nghiệm Đồng thời hàng năm bổ sung chủ yếu từ trường đại học kinh tế,...
Ngày tải lên: 20/09/2012, 16:48
Nâng cao sự an toàn và độ tin cậy của phương thức thanh toán trực tuyến trong giao dịch thương mại điện tử ở Công ty Cổ phần Giải pháp Phần mềm Hòa Bình.DOC
... phương thức TTTT giao dịch TMĐT PeaceSoft Mọi họat động toán trực tuyến giao dịch TMĐT PeaceSoft tiến hành thông qua website NgânLượng.vn Có thể nói rằng, việc sử dụng công cụ TTTT – nganluong.vn ... đầu Việt Nam thời gian tới 2.2.1 Thực trạng an toàn sử dụng dịch vụ TTTT giao dịch TMĐT PeaceSoft Sự an toàn sử dụng dịch vụ TTTT PeaceSoft thể qua tiêu chí sau: 2.2.1.1 Tính nguy hiểm, rủi ro ... giảng dạy học tập; + Dự án Giáo dục Đại học - Bộ Giáo dục: Tư vấn & triển khai dự án; + Đại học Giao thông Vận tải Hà Nội: Cổng thông tin; + Đại học Thủy Lợi Hà Nội: Cổng thông tin; + Đại học Văn...
Ngày tải lên: 22/09/2012, 16:30
Một số giải pháp nhằm nâng cao năng lực cạnh tranh của ngân hàng thương mại cổ phần á châu trong quá trình hội nhập quốc tế
... 100,0 144 100,0 100,0 Total Về trình độ học vấn, số người vấn Trung học : người, chiếm 1,4% Cao đẳng đại học có 136 người, chiếm tỷ lệ 94,4% Trên đại học có người chiếm 4,2% Kết vấn phù hợp với ... 2006 Thu nhập ròng từ lãi/TTSBQ 2,4 2,8 2,9 2,7 2,6 2,3 Thu nhập lãi/TTSBQ 0,9 0,7 0,6 0,9 0,8 1,0 Chi phí hoạt động/TTSBQ 1,3 1,5 1,4 1,3 1,4 1,2 Trích lập dự phòng cụ thể/TTSBQ 0,4 0,0 0,2 0,1 ... trình độ đại học đại học 2.576 người, chiếm tỷ lệ cao gần 90% Đội ngũ nhân ACB đào tạo bản, có tính chuyên nghiệp cao nhiều kinh nghiệm Đồng thời hàng năm bổ sung chủ yếu từ trường đại học kinh tế,...
Ngày tải lên: 06/11/2012, 15:36
Một số giải pháp nhằm nâng cao năng lực cạnh tranh của ngân hàng thương mại cổ phần Á Châu trong quá trình hội nhập quốc tế
... nhân viên học để nâng cao trình độ kiến thức chung (Đại học) trình độ sau đại học (Thạc sỹ, Tiến sỹ); số cán đào tạo nước Đào tạo thêm kiến thức bổ trợ cho nhân viên như: ngoại ngữ, tin học, kiến ... Đại học, Trung học, Sơ cấp, không qua đào tạo (cùng trình độ phận lại có yêu cầu tiêu chuẩn chuyên ngành khác nhau) Các kiến thức bổ trợ tối thiểu nhân viên nghiệp vụ như: Ngoại ngữ, tin học, ... nhân viên có đại học, chưa có trình độ chuyên ngành, cần đào tạo bổ sung kiến thức chuyên ngành thông qua lớp nghiệp vụ học thêm thứ 2; Đào tạo bổ sung kiến thức ngoại ngữ, tin học, giao tiếp nhằm...
Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:37
Quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất và vận dụng trong quá trình phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam
... tạo sở vật chất Năm học 1999 - 2000 so với 1994 -1995 số học sinh cấp học, bậc học tăng đáng kể, mẫu giáo tăng 1,2 lần, trung học sở 1,6 lần, trung học phổ thông 2,3 lần, đại học lần, học nghề ... tài liệu tham khảo 20 21 27 Tiểu luận Triết học Lê Quang Minh Bộ Giáo dục đào tạo Trờng Đại học Kinh tế quốc dân Bộ môn Triết học Tiểu luận triết học Đề tài : Quy luật quan hệ sản xuất phù hợp ... tủ lệ ngời lao động đợc đào tạo nghề khoảng 40% Trẻ em đến tuổi học đợc đến trờng, hoàn thành phổ cập trung học sở nớc Ngời có bệnh đợc chữa trị, giảm tỷ lệ trẻ em dới tuổi suy dinh dỡng xuống...
Ngày tải lên: 17/12/2012, 11:40