bản đồ hồng đức 1490

Thành lập bản đồ địa chính số xã Vân Canh huyện Hoài Đức tỉnh Hà Tây bằng công nghệ toàn đạc điện tử và phần mềm Famis

Thành lập bản đồ địa chính số xã Vân Canh huyện Hoài Đức tỉnh Hà Tây bằng công nghệ toàn đạc điện tử và phần mềm Famis

... của hệ thống bản đồ số bao gồm: - Bản đồ số; - Bản đồ đồ hoạ vẽ ra từ bản đồ số; - Cơ sở dữ liệu bản đồ. 1.2. Mục đích của việc thành lập bản đồ địa chính Thành lập bản đồ địa chính ... đầu Tạo file bản đồ mới ã Tạo file DGN mới ữệ File bản đồ không cùng hệ tọa độ Nạp file bản đồ đà có vào Tạo file bản đồ mới Đánh nhÃn qui chủ Đánh nhÃn qui chủ Tạo vùng cho bản đồ địa chính ... MAPINFO ) Sửa chữa bản đồ ã Chọn lớp thông tin cần sửa ã Sửa chữa các đối tợng bản đồ Nắn bản đồ Khoá luận tốt nghiệp Lê Văn Khá K45-Địa chính 47 Công tác đo vẽ lập bản đồ địa chính khu...

Ngày tải lên: 21/03/2013, 15:05

71 2,7K 13
Thành lập bản đồ hiện trạng các hệ sinh thái xã hương sơn   huyện mỹ đức   hà nội

Thành lập bản đồ hiện trạng các hệ sinh thái xã hương sơn huyện mỹ đức hà nội

... Huyện Mỹ Đức, Hà Nội năm 2005, tỷ lệ 1: 50.000 ( Nhà xuất bản bản đồ Việt Nam). + Bản đồ địa hình xã Hương Sơn, Huyện Mỹ Đức, Hà Nội năm 2005, tỷ lệ 1: 50.000 ( Nhà xuất bản bản đồ Việt Nam). ... huyện Kim Bảng tỉnh Hà Nam.  Phía Bắc giáp xã Hùng Tiến huyện Mỹ Đức thành phố Hà Nội. - Tư liệu: + Ảnh Ikonos xã Hương Sơn, huyện Mỹ Đức, Hà Nội năm 2006, tỷ lệ 1: 50.000. + Bản đồ hiện trạng ... các hệ sinh thái nhanh và khách quan, đồng thời giảm thiểu về thời gian, tài chính và nhân lực. Kết quả giải đoán bằng mắt cùng với bản đồ địa hình và bản đồ hiện trạng sử dụng đất sẽ cho chúng...

Ngày tải lên: 10/02/2014, 20:48

9 956 7
Báo cáo " SỬ DỤNG TƯ LIỆU ẢNH VỆ TINH MODIS NGHIÊN CỨU MÙA VỤ CÂY TRỒNG, LẬP BẢN ĐỒ HIỆN TRẠNG VÀ BIẾN ĐỘNG LỚP PHỦ VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG GIAI ĐOẠN 2008-2010 " ppt

Báo cáo " SỬ DỤNG TƯ LIỆU ẢNH VỆ TINH MODIS NGHIÊN CỨU MÙA VỤ CÂY TRỒNG, LẬP BẢN ĐỒ HIỆN TRẠNG VÀ BIẾN ĐỘNG LỚP PHỦ VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG GIAI ĐOẠN 2008-2010 " ppt

... vực lớn. Kết quả thu được (số liệu và bản đồ biến động) phù hợp với các yêu cầu kỹ thuật đặt ra. Hình 6: Bản đồ biến động lớp phủ đồng bằng sông Hồng giai đoạn 2008-2010 4. THẢO LUẬN ... 101 3.3. Kết quả theo dõi biến động Từ bản đồ lớp phủ các năm 2008 và 2010, nhóm nghiên cứu đã tiến hành phân tích đánh giá biến động và thành lập bản đồ biến động lớp phủ ĐBSH giai đoạn 2008 ... Geo Việt, 2011, Sử dụng ảnh MODIS nghiên cứu mùa vụ cây trồng và lập bản đồ hiện trạng lớp phủ và biến động Đồng bằng Sông Hồng giai đoạn 2008 - 2010. Báo cáo kết quả đề tài nghiên cứu khoa...

Ngày tải lên: 11/03/2014, 06:20

8 1,1K 4
thái độ của sinh viên ngành tâm lý học – qtns trường đại học hồng đức đối với vấn đề tệ nạn xã hội

thái độ của sinh viên ngành tâm lý học – qtns trường đại học hồng đức đối với vấn đề tệ nạn xã hội

... trường Đại Học Hồng Đức đối với vấn đề tệ nạn xã hội” để làm đề tài nghiên cứu. 2. Mục đích nghiên cứu. Nghiên cứu thái độ của sinh viên nghành tâm lý học (QTNS) trường Đại Học Hồng Đức đối với ... viên tâm lý học (QTNS) trường Đại Học Hồng Đức đối với vấn đề tệ nạn xã hội. 4.2. Khách thể nghiên cứu: 300 sinh viên tâm lý học (QTNS) trường Đại Học Hồng Đức, Thanh Hóa. Trong đó: - 80 sinh ... tệ nạn xã hội. 3.2. Khảo sát về thực trạng thái độ của sinh viên tâm lý (QTNS) trường Đại Học Hồng Đức đối với vấn đề tệ nạn xã hội, và nguyên nhân ảnh hưởng đến thái độ của sinh viên đối với...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 00:54

55 1K 0
SKKN: Ứng dụng bản đồ tư duy trong quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở trường Trung học sơ sở

SKKN: Ứng dụng bản đồ tư duy trong quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở trường Trung học sơ sở

... thời gian tiếp theo. V. Ứng dụng Bản đồ tư duy trong các hoạt động giáo dục của nhà trường. 1. Sử dụng Bản đồ tư duy trong các cuộc họp. Họp Hội đồng: Bản đồ tư duy giúp cán bộ, giáo viên ... dạy có ứng dụng Bản đồ tư duy để các đồng nghiệp dự giờ, trao đổi rút kinh nghiệm. Điều đó góp phần hoàn chỉnh hơn các thiết kế của Bản đồ tư duy . 3. Trưng bày sản phẩm về Bản đồ tư duy của ... huấn cho các cán bộ quản lý hiểu về bản chất của Bản đồ tư duy như sau: 1. Bản đồ tư duy tận dụng được các nguyên tắc của trí nhớ siêu đẳng Sự hình dung: Bản đồ tư duy có rất nhiều hình ảnh để...

Ngày tải lên: 28/05/2014, 08:54

21 1,4K 3
Giới thiệu Sách Dạy học bằng Bản đồ tư duy của Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam doc

Giới thiệu Sách Dạy học bằng Bản đồ tư duy của Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam doc

... Bộ sách gồm 4 cuốn dạy học bằng bản đồ tư duy do Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam kịp phục vụ cho năm học mới 2011-2012 là một công cụ như thế. Sử dụng bản đồ tư duy (BĐTD) trong dạy học đã ... đáo bằng phần mềm và vẽ tay của người Việt Nam. Giới thiệu Sách Dạy học bằng Bản đồ tư duy của Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam Đã từng có nhiều sách tham khảo dạy học nhưng có lẽ chưa ... nhiều trang sách và cả vận dụng thực tế, BĐTD giúp tinh lọc lại chỉ còn trong một sơ đồ, và ngược lại, từ sơ đồ này, học sinh hình dung, liên tưởng và phát triển kiến thức một cách logic. Sử...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 21:20

3 682 3
Nghiên cứu khoa học " Kết quả ban đầu về điều tra đánh giá thiệt hại do sâu đục thân trên một số xuất xứ tram " pot

Nghiên cứu khoa học " Kết quả ban đầu về điều tra đánh giá thiệt hại do sâu đục thân trên một số xuất xứ tram " pot

... xứ tram Nguyễn Thị Lề, Nguyễn Thị Hải Hồng Phân viện Nghiên cứu Khoa học Lâm nghiệp Nam bộ Viện Khoa học Lâm nghiệp Việt Nam Cây Tràm đợc trồng ở vùng đồng bằng sông Cửu Long có nguồn gốc từ ... Đi điều tra theo hàng, kiểm tra tất cả các cây trong hàng và đánh dấu những cây bị hại trên sơ đồ và trên cây. Cây bị hại đợc xác định là những cây có lỗ sâu đục trên thân (xem ảnh) Tỷ lệ cây ... -M.cajiputy : 9% Đối với loài M. leucadendra, tỷ lệ phần trăm số cây bị hại của từng xuất xứ (xem Sơ đồ 2, 3 và 4) cho thấy xuất xứ 1208L có tỷ lệ bị hại cao nhất (39%), đặc biệt là dòng L14, tỷ lệ...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 23:20

5 521 0
Báo cáo đề tài :" khảo sát địa hình và thành lập bản đồ địa hình sở giáo dục và đào tạo tỉnh đồng tháp trên cơ sỏ dữ liệu đo của máy toàn đạc điện tử " potx

Báo cáo đề tài :" khảo sát địa hình và thành lập bản đồ địa hình sở giáo dục và đào tạo tỉnh đồng tháp trên cơ sỏ dữ liệu đo của máy toàn đạc điện tử " potx

... xác bản đồ không cao. 2.5.3 Thành lập bản đồ địa hình bằng phương pháp biên tập trên cơ sở các bản đồ có tỷ lệ lớn hơn Thực chất của phương pháp biên tập từ bản đồ có tỷ lệ lớn hơn là số hoá bản ... liệu như đề tài chưa nói gì đến bản đồ địa hình, tại sao thành lập bản đồ địa hình, khu vực thành lập bản đồ quá rộng ứng dụng công nghệ tin học thành lập bản đồ trên cơ sở dữ liệu đo của máy ... biểu thị. 2.5.4Quy trình thành lập bản đồ số địa hình Việc thành lập bản đồ số có sự trợ giúp của máy tính được dựa trên cơ sở các phương pháp thành lập bản đồ truyền thống. Các công đoạn được...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 18:20

44 1,6K 1
tóm tắt luận án tiến sĩ giáo dục thiết kế và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học phần “di truyền học” góp phần nâng cao chất lượng dạy học sinh học lớp 12

tóm tắt luận án tiến sĩ giáo dục thiết kế và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học phần “di truyền học” góp phần nâng cao chất lượng dạy học sinh học lớp 12

... tiến trình, BĐKN h ệ thống. 1.1.2.3. So sánh BĐKN v ới một số tổ chức s ơ đồ tương tự khác: Bản đồ tư duy (BĐTD), Graph. V ề bản chất BĐKN, BĐTD và Graph đ ều l à những công cụ tư duy hi ệu quả, ... các KN còn thiếu (KN ARN, riboxom, axit amin, nguyên t ắc bổ sung… ), hoàn thi ện bản đồ , đ ọc n ội dung bản đồ, sửa các lỗi và tr ả lời các câu hỏi có li ên quan Qua đó hi ểu sâu v à nắm vững ... thiện nội dung KN, hình thành KN m ới . 1.1.2. B ản đồ khái ni ệm 1.1.2.1. Đ ịnh nghĩa về BĐKN B ản đồ khái niệm (Concept maps) là công c ụ dạng sơ đồ, dùng để sắp xếp và trình bày kiến thức. Chúng...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 15:48

24 1K 1
w