bước qua yêu thương chương 1

Buộc thực hiện đúng hợp đồng   tạm ngừng thực hiện hợp đồng, đình chỉ thực hiện hợp đồng, hủy bỏ hợp đồng   thực trạng và kiến nghị hoàn thiện pháp luật về buộc thực hiện đúng hợp đồng, tạm ngừng thực hiện hợp đồng, đình chỉ hợp đ

Buộc thực hiện đúng hợp đồng tạm ngừng thực hiện hợp đồng, đình chỉ thực hiện hợp đồng, hủy bỏ hợp đồng thực trạng và kiến nghị hoàn thiện pháp luật về buộc thực hiện đúng hợp đồng, tạm ngừng thực hiện hợp đồng, đình chỉ hợp đ

... dựa thiết lập tảng pháp lý quyền tự kinh doanh quan hệ thương mại phương thức hình thành chủ yếu thông qua quan hệ hợp đồng Các quan hệ hợp đồng thương mại mà trở nên đa dạng phức tạp Hiện tượng ... đồng theo khoản 3, điều 51 khơng có quyền yêu cầu bồi thường thiệt hại phạt vi phạm khoản 1, điều 299 Như vậy, khoản 1, điều 299 không đồng với khoản 3, điều 51, Luật Thương mại 2005 Do đó, cần ... pháp luật hình thức chế tài thương mại đời ngày hoàn thiện Chế tài thương mại quy định ảnh hưởng trực tiếp đến việc thực hợp đồng thương mại, thơng qua điều tiết hành vi thương nhân trình thực hợp

Ngày tải lên: 13/10/2015, 11:50

13 2,1K 19
bước đầu xây dựng mô hình các bước giải phóng mặt bằng cho các dự án xây dựng khu đô thị mới tại hà nội

bước đầu xây dựng mô hình các bước giải phóng mặt bằng cho các dự án xây dựng khu đô thị mới tại hà nội

... www.ktdt.com.vn 10 www.hanoi.gov.vn 11 .Nghị định 90/ 19 94/ NĐ - CP, Nghị định 87/ 19 94/ NĐ - CP, Nghị định 52/ NĐ - CP, Nghị định 22/ 19 98/ NĐ - CP, Nghị định số 72/ 20 01/ NĐ- CP 12 .Các công văn, ... khu Đô thị 16 Các yếu tố quan trọng thực tiễn triển khai giải phóng mặt 16 1. 1 Công tác quản lý Nhà nước đất đai 16 1. 2 Công tác định giá đất ... 10 3.3 Vai trò công tác Giải phóng mặt 11 Những nội dung chủ yếu công tác GPMB 12 4 .1 Điều tra trạng khu đất quy hoạch quy hoạch dự án 12

Ngày tải lên: 14/01/2016, 13:09

85 423 0
BƯỚC đầu tìm HIỂU ĐỘNG cơ bước đầu tìm HIỂU ĐỘNG cơ học tập của SINH VIÊN học tập của SINH VIÊN học VIỆN THANH THIẾU NIÊN VIỆT NAM

BƯỚC đầu tìm HIỂU ĐỘNG cơ bước đầu tìm HIỂU ĐỘNG cơ học tập của SINH VIÊN học tập của SINH VIÊN học VIỆN THANH THIẾU NIÊN VIỆT NAM

... hps://vi.wikipedia.org/wiki/%C4%90%E1%BB%99ng_c%C6%A %E1%BB%99ng_c%C6%A1_(t%C3%A2m_l%C3%BD_h% 1_ (t%C3%A2m_l%C3%BD_h%E1%BB%8Dc) E1%BB%8Dc)    Giáo sư Nguyễn Văn Hiệu: hps://vi.wikipedi hps://vi.wikipedia.org/wiki/Nguy%E1% a.org/wiki/Nguy%E1%BB%85n_V%C4%83n_H ... Câu 11 : Học tập để mở rộng kiến thức, phát triển tài năng, khiếu thân điều mà bạn: A Rất mong mong muốn muốn B Có nghĩ nghĩ đến đến C Khôn Khôngg quan quan tâm tâm - 83,5% Rất mong muốn - 12 ,9% ... xuyên - 54 54, ,1% Thỉn Thỉnhh thoả hoảng - 8,2% Kh Không ba bao gi Từ số liệu biểu đổ trên, chúng thấy số gia đình có quan tâm đến việc học tập sinh viên, phần lớn gia đình chưa thật quan tâm (37,6%

Ngày tải lên: 02/12/2022, 16:05

15 12 0
BƯỚC đầu tìm HIỂU ĐỘNG cơ bước đầu tìm HIỂU ĐỘNG cơ học tập của SINH VIÊN học tập của SINH VIÊN học VIỆN THANH THIẾU NIÊN VIỆT NAM

BƯỚC đầu tìm HIỂU ĐỘNG cơ bước đầu tìm HIỂU ĐỘNG cơ học tập của SINH VIÊN học tập của SINH VIÊN học VIỆN THANH THIẾU NIÊN VIỆT NAM

... hps://vi.wikipedia.org/wiki/%C4%90%E1%BB%99ng_c%C6%A %E1%BB%99ng_c%C6%A1_(t%C3%A2m_l%C3%BD_h% 1_ (t%C3%A2m_l%C3%BD_h%E1%BB%8Dc) E1%BB%8Dc)    Giáo sư Nguyễn Văn Hiệu: hps://vi.wikipedi hps://vi.wikipedia.org/wiki/Nguy%E1% a.org/wiki/Nguy%E1%BB%85n_V%C4%83n_H ... Câu 11 : Học tập để mở rộng kiến thức, phát triển tài năng, khiếu thân điều mà bạn: A Rất mong mong muốn muốn B Có nghĩ nghĩ đến đến C Khôn Khôngg quan quan tâm tâm - 83,5% Rất mong muốn - 12 ,9% ... xuyên - 54 54, ,1% Thỉn Thỉnhh thoả hoảng - 8,2% Kh Không ba bao gi Từ số liệu biểu đổ trên, chúng thấy số gia đình có quan tâm đến việc học tập sinh viên, phần lớn gia đình chưa thật quan tâm (37,6%

Ngày tải lên: 02/12/2022, 22:57

15 7 0
BƯỚC đầu tìm HIỂU ĐỘNG cơ bước đầu tìm HIỂU ĐỘNG cơ học tập của SINH VIÊN học tập của SINH VIÊN học VIỆN THANH THIẾU NIÊN VIỆT NAM

BƯỚC đầu tìm HIỂU ĐỘNG cơ bước đầu tìm HIỂU ĐỘNG cơ học tập của SINH VIÊN học tập của SINH VIÊN học VIỆN THANH THIẾU NIÊN VIỆT NAM

... ps://vi.wikipedia.org/wiki/%C4%90%E1%BB%99ng_c%C6%A1_(t%C3%A2m_l%C3%BD_h%E1%BB%8Dc) Giáo sư Nguyễn Văn Hiệu: h ps://vi.wikipedia.org/wiki/Nguy%E1%BB%85n_V%C4%83n_Hi%E1%BB%87u mơ ước chân cần phải ... 233,,55% Nhhiiềều - 511 ,,88% Bììnnh thhưườờnng - 244,,77% Khhơơnng nhiiềều Câu 5: Khi đăng ký học bạn có học với ngành nghề u thích hay khơng? A Khơng B Một phần C Có - 11 1,,88% Khhơơnng - 433,,55% ... 588,,88% Đồồnng ý - 34, ,1% Đồng ý phần - 7, ,11 % Chhưưa ngghhĩ đếến Câu 9: Nhiều người nghĩ học để làm giàu bạn học lý tưởng, bạn nghĩ sao? A B C Đúng Không Không - 311 ,,88% Đúúnng - 58,,8% Không

Ngày tải lên: 05/12/2022, 06:21

15 5 0
BƯỚC đầu tìm HIỂU ĐỘNG cơ bước đầu tìm HIỂU ĐỘNG cơ học tập của SINH VIÊN học tập của SINH VIÊN học VIỆN THANH THIẾU NIÊN VIỆT NAM

BƯỚC đầu tìm HIỂU ĐỘNG cơ bước đầu tìm HIỂU ĐỘNG cơ học tập của SINH VIÊN học tập của SINH VIÊN học VIỆN THANH THIẾU NIÊN VIỆT NAM

... hps://vi.wikipedia.org/wiki/%C4%90%E1%BB%99ng_c%C6%A %E1%BB%99ng_c%C6%A1_(t%C3%A2m_l%C3%BD_h% 1_ (t%C3%A2m_l%C3%BD_h%E1%BB%8Dc) E1%BB%8Dc)    Giáo sư Nguyễn Văn Hiệu: hps://vi.wikipedi hps://vi.wikipedia.org/wiki/Nguy%E1% a.org/wiki/Nguy%E1%BB%85n_V%C4%83n_H ... Câu 11 : Học tập để mở rộng kiến thức, phát triển tài năng, khiếu thân điều mà bạn: A Rất mong mong muốn muốn B Có nghĩ nghĩ đến đến C Khôn Khôngg quan quan tâm tâm - 83,5% Rất mong muốn - 12 ,9% ... xuyên - 54 54, ,1% Thỉn Thỉnhh thoả hoảng - 8,2% Kh Không ba bao gi Từ số liệu biểu đổ trên, chúng thấy số gia đình có quan tâm đến việc học tập sinh viên, phần lớn gia đình chưa thật quan tâm (37,6%

Ngày tải lên: 24/12/2023, 15:46

15 6 0
Bước đầu tìm hiểu về tình hình kinh doanh du lịch tại khu du lịch tuần châu

Bước đầu tìm hiểu về tình hình kinh doanh du lịch tại khu du lịch tuần châu

... 1. 2.8 Chương trình du lịch 1. 2.9 Lữ hành 1. 2 .10 Dịch vụ du lịch 1. 2 .11 Kinh doanh du lịch 1. 2 .12 Hướng dẫn du lịch 1. 2 .13 Xúc tiến du lịch 1. 2 .14 Cơ sở lưu trú 1. 2 .15 Sản phẩm du lịch 1. 3 Các ... 1. 1 Khái niệm du lịch 1. 2 Các khái niệm khác 1. 2 .1 Tài nguyên du lịch 1. 2.2 Điểm du lịch 1. 2.3 Cụm du lịch 1. 2.4 Khu du lịch 1. 2.5 Trung tâm du lịch 1. 2.6 Đô thị du lịch 1. 2.7 Tuyến du lịch 1. 2.8 ... Ninh 2 .1. 1 Vị trí địa lý 2 .1. 2 Địa hình 2 .1. 3 Khí hậu 2 .1. 4 Sơng ngòi chế độ thủy văn 2 .1. 5 Dân số 2 .1. 6 Dân tộc 2 .1. 7 Tơn giáo 2 .1. 8 Tình hình kinh doanh du lịch tỉnh vào năm 2007, 2009, 2 010 2.2

Ngày tải lên: 19/10/2012, 11:56

21 774 1
Bước đầu xây dựng giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả khai thác tiềm năng du lịch sinh thái tại cần giờ

Bước đầu xây dựng giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả khai thác tiềm năng du lịch sinh thái tại cần giờ

... Mục đích nghiên cứu Giới hạn phạm vi nghiên cứu 10 Lịch sử nghiên cứu 10 Quan điểm phương pháp nghiên cứu 11 CHƯƠNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ DU LỊCH SINH THÁI I Quá trình hình ... sinh thái Cần Giờ Tài nguyên thiên nhiên 1. 1 Tài nguyên Rừng hệ động thực vật 1. 1 .1 Tài nguyên Rừng ngập mặn Cần Giờ Rừng ngập mặn Cần Giờ với diện tích 37 .16 2,53 ha, chiếm ½ diện tích tự nhiên ... vật biển 1. 3 Sơng ngịi, kênh rạch Diện tích sơng ngịi, kênh rạch Cần Giờ 22 .16 1 ha, chiếm 31, 49% diện tích tồn huyện 1. 4 Tài ngun khống sản Ngồi than bùn, khống sản huyện Cần Giờ cát mặn 1. 5 Tài

Ngày tải lên: 19/10/2012, 11:56

18 896 13
 BƯỚC TRIỂN KHÁI CHO VIỆC XÚC TIẾN BÁN HÀNG

BƯỚC TRIỂN KHÁI CHO VIỆC XÚC TIẾN BÁN HÀNG

... 8 bước triển khai chiến dịch xúc tiến bán hàng Bước 1. Phát triển một hệ thống xúc tiến bán hàngTrước khi đi đến lịch trình ... hàng 1. “Tôi sẽ để ý tới những điều bạn quan tâm” Một khách hàng mua sản phẩm hay dịch vụ có thể chỉ một lần duy nhất. Hãy chú ý những gì họ đã mua và để cho họ biết rằng việc bạn luôn quan tâm ... khi các đối thủ cạnh tranh không làm sẽ đem lại hiệu quả cao hơn .Bước 7. Thiết kế quảng cáo Cần quảng cáo hoặc thông báo (có thể qua việc gửi thư trực tiếp) trước khi triển khai chiến dịch xúc

Ngày tải lên: 23/10/2012, 13:33

11 872 1
Bước phát triển trong quan hệ eu -asean

Bước phát triển trong quan hệ eu -asean

... Trang 1bước phát triển trong quan hệ eu -asean1 LỜI MỞ ĐẦU.Thế giới đang chuyển mình mạnh mẽ từ thế kỉ XX sang thế kỉ XXI .Bước vào thế kỉ mới, thiên nhiên kỷ mới ... định Liên minh châu Âu TEU ký kết tại Maastrict tháng 12 năm 19 91 Ýtưởng về một đồng tiền chung châu Âu đã có từ những năm 19 70 và đến năm1999 Liên minh kinh tế và tiền tệ EMU được thành lập Từ ... PHÁT TRIỂN QUAN HỆ HỢP TÁC EU-ASEAN3 .1 Quan điểm và chiến lược của cả hai phía khi xúc tiến quan hệhợp tác. Sau Đại chiến thế giới lần II, khu vực Đông Nam Á càng ngày càng thuhút được sự quan tâm

Ngày tải lên: 30/10/2012, 14:15

22 429 1
 Bước đầu khảo sát mối liên hệ giữa sự hiện diện Trichoderma và các yếu tố của đất

Bước đầu khảo sát mối liên hệ giữa sự hiện diện Trichoderma và các yếu tố của đất

... các AG Liu and Sinclair (19 93) đã phân biệt AG -1 thành 6 nhóm cùng loài (ISG 1A, 1B, 1C, 1D, 1E, và 1F) dựa trên kỹ thuật RFLP của rDNA-ITS và phân tích isozyme Trang 16 Trong nghiên cứu về sự ... (Carling và ctv, 19 92) Dựa vào sự liên hợp của sợi nấm, R solani (T cucumeris) được phân chia làm 11 nhóm tiếp hợp từ AG -1 đến AG -11 và AG-BI (Carling và Sumner, 19 92)  AG -1: nhóm này phân ... nấm (Carbone và Kohn, 19 93; Rehner và Uecker, 19 94; Lloyd-MacGilp và ctv., 19 96; Hallenberg và ctv., 19 96; Hirata và Takamatsu, 19 96; Sreenivasaprasad và ctv., 19 96) Vùng ITS1 và ITS2 được tìm thấy

Ngày tải lên: 31/10/2012, 09:26

44 960 0
Bước đầu khảo sát mối liên hệ giữa sự hiện diện Trichoderma và các yếu tố của đất

Bước đầu khảo sát mối liên hệ giữa sự hiện diện Trichoderma và các yếu tố của đất

... 17 3 .1 Thời gian tiến hành thí nghiệm 17 3.2 Địa điểm thực hiện 17 3.3 Vật liệu 17 3.3 .1 Môi trường phân lập Trichoderma 17 3.3.2 Môi trường thử tính đối kháng của Trichoderma 17 ... địa 17 3.3.4 Các chủng vi sinh vật sử dụng 18 3.4 Dụng cụ - Thiết bị 18 Trang 6 3.5 Phương pháp 18 3.5 .1 Phương pháp khảo sát thực địa 18 3.5.2 Phương pháp thu thập mẫu đất 19 ... solani Trang 16 Lockwood (19 81, 19 82) và Wicklow (19 92) đã đưa ra khái niệm cạnh tranh khai thác và cạnh tranh cản trở vào tương tác giữa quần thể nấm Sự cạnh tranh cản trở liên quan đến cơ chế

Ngày tải lên: 01/11/2012, 10:59

60 818 0
 Bước đầu đọc trình tự vùng rdna-its của nấm Rhizoctonia solani kuhn

Bước đầu đọc trình tự vùng rdna-its của nấm Rhizoctonia solani kuhn

... mới vào qui trình 1, sau bước 6 Từ bước 1 – 6 như qui trình 1Bước 7 : cho thêm 400µl hỗn hợp dung dịch chloroform:isoamyl (24 :1)  Bước 8: li tâm 14 000g /15 phút  Bước 9: hút lấy 200µl dung ...  Bước 11 : làm khô ta thu được cặn DNA  Bước 12 : hòa tan cặn DNA trong dung dịch TE 1X, thu được dung dịch DNA Trang 18  Qui trình 2: chúng tôi có cải tiến thêm 3 bước mới vào qui trình 1, ...  Bước 3: Ủ trong 1h ở nhiệt độ là 650C  Bước 4 : thêm vào ống 600 µl hỗn hợp dung dịch phenol:chloroform:isoamyl với tỉ lệ 25:24 :1 đã cân bằng, lắc đều  Bước 5 : li tâm 14 000g /15 phút  Bước

Ngày tải lên: 01/11/2012, 10:59

41 786 3
Bước đầu thụ tinh trong ống nghiệm trên chó

Bước đầu thụ tinh trong ống nghiệm trên chó

... -mercaptoethanol vi 50 àM l 4,88%, 10 0 àM l 1, 65% v i chng (0 àM ) l 1, 3%. T l trng nhỡn thy rừ cỏc giai on l 21, 64% vi nng orcein l 0,75% v 28 ,19 % vi nng 1% . T l trng th tinh trờn ... Mature oocyte rate was 1, 3% in control; 4,88% in 50 µM β-mercaptoethanol; 1, 65% in 10 0 µM β-mercaptoethanol. Defined oocyte rate was 21, 64% in 0,75% orcein; 28 ,19 % in 1% orcein. Fertilized ... xii Chƣơng 1 : MỞ ĐẦU . 1 1. 1 Đặt vấn đề . 1 1. 2 Mục tiêu

Ngày tải lên: 03/11/2012, 09:11

67 797 8
Bước đầu khảo sát mật độ vi khuẩn có định đạm và hàm lượng tinh dầu của rễ cỏ vetiver

Bước đầu khảo sát mật độ vi khuẩn có định đạm và hàm lượng tinh dầu của rễ cỏ vetiver

... xi Chƣơng 1. MỞ ĐẦU 1 1 .1 ĐẶT VẤN ĐỀ . 1 1.2 MỤC TIÊU CỦA ĐỀ TÀI ... . 10 2 .1. 7 Khả năng cố định nitơ ở một số loài thực vật . 12 2.2 VI KHUẨN AZOTOBACTE 14 2.2 .1 Phân loại ... . 43 viii 3.3 .1 Thí nghiệm 1 . 43 3.3 .1. 1 Giai đoạn tiền thí nghiệm . 43 3.3 .1. 2 Giai đoạn thí nghiệm

Ngày tải lên: 06/11/2012, 09:44

75 905 4
Bước đầu nghiên cứu tận dụng bã men bia để sản xuất nước chấm lên men.

Bước đầu nghiên cứu tận dụng bã men bia để sản xuất nước chấm lên men.

... 14 4 .1 Sản xuất men khô . 15 4 .1. 1 Mục đích của việc sấy khô men tƣơi 15 4 .1. 2 Các loại máy sấy khô 16 ... . viii 1- MỞ ĐẦU 1. 1 Đặt vấn đề . 1 1. 2 Mục tiêu 2 1. 3 Đối tƣợng và phạm vi nghiên ... 2 1. 4 Nội dung thực hiện . 2 2- TỔNG QUAN TÀI LIỆU 1 Công nghệ sản xuất nƣớc chấm . 3 1. 1 vi sinh vật trong sản

Ngày tải lên: 06/11/2012, 09:44

73 775 8
Bước đầu xây  dựng quy trình nhuộm nhiễm sắc thể  trên tế bào  máu thỏ

Bước đầu xây dựng quy trình nhuộm nhiễm sắc thể trên tế bào máu thỏ

... 1. 1 Đặt vấn đề 1. 2 Mục tiêu yêu cầu 1. 2 .1 Mục tiêu 1. 2.2 Yêu cầu Chƣơng TỔNG QUAN TÀI LIỆU 2 .1 Tổng quan thỏ 2 .1. 1 Phân ... 10 2.3 .1. 3 Pha G2 10 2.3 .1. 4 Phân bào 10 2.3.2 Nguyên phân 11 2.3.2 .1 Đặc điểm nguyên phân 11 2.3.2.2 Các kỳ phân bào 12 2.4 Sơ lƣợc ... heredity 94: 16 1 – 16 9 11 Nicolai Pand Shaver E L, 19 77 The Chromosome complement of rabbit blastocysts resulting from spermatozoa stored at 50C Biology of reproduction 17 : 640 -646 12 Parkányi

Ngày tải lên: 06/11/2012, 09:44

52 998 2
Bước đầu nghiên cứu hiệu quả kinh tế cho giảm thiểu ô nhiễm tại công ty phân lân Văn Điển

Bước đầu nghiên cứu hiệu quả kinh tế cho giảm thiểu ô nhiễm tại công ty phân lân Văn Điển

... nhân viên được thể hiện ở bảng sau: Độ tuổi 18 -30 30-45 45 trở lên Số lượng(người) 17 1 200 67 Tỷ lệ(%) 39,04% 45,66% 15 ,3% Nguồn: Phòng kinh tế 1. 2.3- Đặc điểm nguyên liệu sản xuất Căn cứ ... Hoá chất Việt Nam Năm 19 60 được sự giúp đỡ của Trung Quốc từ khâu thiết kế xây dựng đến các trang thiết bị, Công ty được khởi công xây dựng từ tháng 2 /19 60 đến cuối năm 19 63 được đưa vào hoạt ... lòôxy hoá than mà không dùng đến thành lò cao để sản xuất phân lân, năm 19 91 tiếp tục cải tạo lò thư 2 vàđến năm 19 93 thì xây dựng thêm lò thứ 3 tất cả có công suất 4vạnT/năm Nhờ những cải

Ngày tải lên: 08/11/2012, 10:29

54 846 1
Bước đầu nghiên cứu enzyme xylanolytic và cellulolytic từ một chủng vi khuẩn ưa nhiệt- Chương 2

Bước đầu nghiên cứu enzyme xylanolytic và cellulolytic từ một chủng vi khuẩn ưa nhiệt- Chương 2

... enzyme.2 .1. 7. Xác định hoạt độ enzyme2 .1. 7 .1. Xác định hoạt độ enzymeHoạt độ enzyme xylanase: môi trường phân tích gồm 0 ,12 5 ml dịch enzyme và 0 ,12 5 ml xylan lúa mạch 1% trong đệm sodium phosphate 0,1M, ... pháp điện di SDS -10 % gel polyacrylamid chứa xylan 0 ,1% hoặc CMC 0 ,1% [16 ]. Kỹ thuật Native-PAGE được thực hiện trên gel polyacrylamide 10 % không có SDS và β-mercaptoethanol.2 .1. 12.Sắc ký bản mỏng ... 1% ) được bổ sung, đảo nhẹ 5 -10 lần và đặt trên đá lạnh 5 phút để phá vỡ tế bào giải phóng plasmid.• Hỗn hợp được trung hòa bằng 15 0 μl dung dịch III lạnh (60 ml CH3COOK 3M, 11 ,5 ml CH3COOH, 10

Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:03

10 633 2
Bước đầu nghiên cứu sản xuất nước tương lên men phần  2

Bước đầu nghiên cứu sản xuất nước tương lên men phần 2

... Trang 1CHƯƠNG 3NGUYÊN LIỆU HÓA CHẤT VÀ PHƯƠNGPHÁP NGHIÊN CỨU1 Nguyên liệu1 .1 Bã đậu phộngKhô dầu lạc chứa một lượng dầu đáng kể, do đó ... C830Tủ sấy hiệu ECOCELL 11 1, hãng MEMMERT Máy khuấy từ hiệu PLABINCOBếp điều nhiệt MEMMERTMáy lắc điều nhiệt hãng GERHARDTTủ lạnh.Cân điện tử, cân thường.Trang 3Máy đo màu quang phổ UV- VISMáy cất ... Bánh dầu được nhập từ Ấn Độ và được mua về dạng bánh khoảng 1kg /1 bánh.Bánh khô dầu cứng, có màu nâu, mùi đặc trưng của đậu phộng Trang 21. 5 Vi sinh vậtLoài nấm mốc Aspergillus oryzae sử dụng trong

Ngày tải lên: 14/11/2012, 11:48

11 740 4

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w