bước 1 xác định các lớp từ các use case và scenario

... 10 8 1. 1 Hoạt động nghiệp vụ thư viện .10 8 1. 2 Yêu cầu hệ thống 10 9 PHA PHÂN TÍCH .11 0 21 Xây dựng biểu đồ use case 11 0 2.2 Xây dựng biểu đồ lớp phân ... tích 11 3 2.3 Biểu đồ trạng thái 11 3 PHA THIẾT KẾ 11 4 3 .1 Các biểu đồ 11 5 3.2 Biểu đồ lớp chi tiết 12 1 3.3 Thiết kế riêng chức 12 2 3.4 Biếu ... 46 3 .1. 2 Các bước phân tích hướng đối tượng .47 3 .1. 3 Ví dụ 47 3.2 MÔ HÌNH USE CASE VÀ KỊCH BẢN 48 3.2 .1 Vai trò mô hình use case 48 3.2.2 Xây dựng biểu đồ use case...

Ngày tải lên: 12/08/2014, 06:22

... thực use case Một tác nhân thực nhiều use case ngược lại use case thực nhiều tác nhân c) Các use case: Đây thành phần biểu đồ use case Các use case biểu diễn hình elip Tên use case thể chức xác định ... quan hệ use case: use case có mối quan hệ sau: 22 CHƯƠNG 2: UML VÀ CÔNG CỤ PHÁT TRIỂN HỆ THỐNG - Include: use case sử dụng lại chức use case - Extend: use case mở rộng từ use case cách thêm vào chức ... Generalization: use case kế thừa chức từ use case Các phần tử mô hình use case với ý nghĩa cách biểu diễn tổng kết bảng 2.2 Phần tử mô hình Use case Tác nhân Ý nghĩa Cách biểu diễn Biểu diễn chức xác định...

Ngày tải lên: 12/08/2014, 06:22

... setVaitro() Hình 2 .12 : Biểu đồ lớp ví dụ 2.2.3 Biểu đồ trạng thái a) Ý nghĩa Biểu đồ trạng thái sử dụng để biểu diễn trạng thái chuyển tiếp trạng thái đối tượng lớp xác định Thông thường, lớp có biểu ... đồ Các thành phần biểu đồ là: - Các đối tượng (object): biểu diễn hình chữ nhật, bên tên đối tượng Cách viết chung đối tượng là: tên đối tượng: tên lớp Nếu viết :tên _lớp có nghĩa đối tượng lớp ... đối tượng Cách viết chung đối tượng là: tên đối tượng: tên lớp Trong 35 CHƯƠNG 2: UML VÀ CÔNG CỤ PHÁT TRIỂN HỆ THỐNG biểu đồ cộng tác, đối tượng tham gia tương tác xuất vị trí xác định - Các liên...

Ngày tải lên: 12/08/2014, 06:22

... biểu đồ use case Nguyên tắc phân rã biểu đồ use case sau: - Xác định sơ đồ use case mức tổng quát: từ tập tác nhân use case xác định bước trước, người phát triển cần tìm chức hệ thống Các chức ... dụng use case khác - Quan hệ mở rộng : sử dụng để use case mở rộng từ use case khác cách thêm vào chức cụ thể - Quan hệ generalization: biểu thị use case tổng quát use case cụ thể hóa use ... - Phân rã use case mức cao: người phát triển tiến hành phân rã use case tổng quát thành use case cụ thể sử dụng quan hệ “extend” Các use case (mức thấp) lựa chọn cách thêm vào use case cha chức...

Ngày tải lên: 12/08/2014, 06:22

... thể phải thực bước là: - Xác định cụ thể dạng quan hệ lớp - Xác định số lượng mối quan hệ Bước 1: Xác định cụ thể dạng quan hệ lớp Như trình bày chương 2, có bốn dạng quan hệ sơ đồ lớp là: quan ... lớp - Các phương thức cần thiết để chuyển đổi trạng thái biểu đồ trạng thái lớp - Xác định xem với lớp, lớp cần hàm tạo hàm hủy hay không Sau xác định đầy đủ phương thức, công việc phải xác định ... hình use case gồm việc là: xây dựng phân biểu đồ use case biểu diễn use case theo dạng kịch • Bước xây dựng mô hình lớp tiến hành xây dựng biểu đồ lớp Biểu đồ lớp pha phân tích chủ yếu phát lớp...

Ngày tải lên: 12/08/2014, 07:20

... tác) • Bước xây dựng biểu đồ lớp chi tiết thực bổ sung lớp thiết kế (lớ biên, lớp trung gian, lớp điều khiển …); xác định mô tả chi tiết phương thức; biểu diễn quan hệ lớp Kết bước biểu đồ lớp thiết ... kiểu lớp: lớp thực thể, lớp biên, lớp điều khiển, lớp trừu tượng B BÀI TẬP Các biểu đồ tương tác xây dựng chủ yếu dựa nguồn sau đây: A Biểu đồ trạng thái B Các biểu đồ use case C Biểu đồ lớp D ... thường, use case phức tạp phải có lớp điều khiển tương ứng Lớp điều khiển nhận thông tin từ lớp biên (lớp giao diện), gửi yêu cầu đến lớp thực thể để thực thi chức mà đảm nhiệm lại trả kết cho lớp...

Ngày tải lên: 12/08/2014, 07:20

... TÍCH 21 Xây dựng biểu đồ use case a) Biểu đồ use case tổng quát Dựa yêu cầu trên, biểu đồ use case tổng quát hệ thống mở rộng từ biểu đồ use case trình bày Chương Biểu đồ biểu diễn Hình P .1 He_Thong ... Hình P .1: Biểu đồ use case tổng quát hệ thống b) Phân rã biểu đồ use case • Phân rã use case Cập nhật Quá trình phân rã use case Cập nhật hoàn toàn tương tự trình bày chương tài liệu 11 0 PHỤ ... rã use case cập nhật 11 1 PHỤ LỤC: PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ • Phân rã use case Quản lý mượn trả sách Use case quản lý mượn – trả sách thực thủ thư phân rã thành hai use case...

Ngày tải lên: 12/08/2014, 07:20

... ng Các chuy n K t B t ñ u dãy Các chuy n ti p h p ti p không thúc trình t l i ki m th gây l i dãy #7 tε t1 t10 tγ #8 tε t1 t2 t7 t8 t9 tγ #9 tε t1 t3 t 11 t12 t13 tγ #10 tε t1 t3 t4 t10 tγ #11 ... ng 2 .1. 3 Các chi n lư c ki m th 2 .1. 3 .1 Ki m th h p ñen 2 .1. 3.2 Ki m th h p tr ng 2 .1. 3.3 Ki m th h p xám 2 .1. 4 Các m c ñ ki m th 2 .1. 4 .1 Ki m th ñơn v 2 .1. 4.2 Ki m th 2 .1. 4.3 Ki m th 2 .1. 4.4 ... e1[g1] A e2[g3] A e1 e2 e1[g2] g1 A1 g A2 g3 Hình 2.9.a: Tr ng thái ñơn Hình 2.9.b: TFG c a Hình 2.9.a Hình 2.9: Chuy n ñ i tr ng thái ñơn Hình 2 .10 .b: M t TFG cho tr ng thái h n h p Hình 2 .10 :...

Ngày tải lên: 30/12/2013, 14:21

... W_LopGiang 9: layLopGiang() 17 : nhanLopGiang() 14 : ketQua : QLLopThay 10 : layLopGiang() 18 : them Thay() 13 : ketQua toan : MonHoc 11 : layLopGiang() 19 : them Thay() 12 : ketQua Phân tích thiết kế hướng đối ...   Xem lai lớp tham gia ca sử dụng để xác định cá thể lớp tham gia thực vào kịch xét Vẽ đối tượng đỉnh đồ thị Bố trí đối tượng quan trọng vào giữa, đối tượng khác xung quanh Xã định kết nỗi ... tượng Bài - 10 /34 Sử dụng biểu đồ tương tác  Từ biểu đồ tương tác người thiết kế người phát triển xác định     Biểu đồ trình tự theo thứ tự thời gian   lớp xây dựng quan hệ lớp thao tác...

Ngày tải lên: 22/10/2014, 22:33

... 0,95 1, 22 -22 ,12 %* -50,99%* -56,68%* -7 ,15 % 8 ,16 8, 01 6,53 0,66 5,83 0, 91 5,23 0,88 0,86 1, 18 -19 ,98%* -28,55%* -35, 91% * -1, 83% 7 ,13 6, 61 5, 81 0,33 5,20 0,76 3,83 0,82 0,68 0, 91 -18 , 51% * ... 7 ,17 0,99 10 ,48 2,22 6,53 0,58 9,8%* 60,49%* 7,82 0, 61 11, 85 0,96 6,66 0,63 17 ,42%* 77,93%* 18 ,09 0,82 28,58 2,77 8,08 1, 51 123,88%* 253, 71% * 28, 61 0,97 32,43 1, 01 7,54 0,98 279,44%* 330 ,1% * ... pháp định lợng glucose huyết 2.3.8 3 10 12 12 13 16 19 19 19 21 22 24 24 24 25 25 27 27 28 29 30 31 32 Phơng pháp xử lý số liệu 2.3.9 Chơng 3- Kết thảo luận Gây mô hình ĐTĐ typ 3 .1 3 .1. 1 Gây...

Ngày tải lên: 03/11/2012, 11:12

... 0,95 1, 22 -22 ,12 %* -50,99%* -56,68%* -7 ,15 % 8 ,16 8, 01 6,53 0,66 5,83 0, 91 5,23 0,88 0,86 1, 18 -19 ,98%* -28,55%* -35, 91% * -1, 83% 7 ,13 6, 61 5, 81 0,33 5,20 0,76 3,83 0,82 0,68 0, 91 -18 , 51% * ... 7 ,17 0,99 10 ,48 2,22 6,53 0,58 9,8%* 60,49%* 7,82 0, 61 11, 85 0,96 6,66 0,63 17 ,42%* 77,93%* 18 ,09 0,82 28,58 2,77 8,08 1, 51 123,88%* 253, 71% * 28, 61 0,97 32,43 1, 01 7,54 0,98 279,44%* 330 ,1% * ... 8,95 1, 38 9 ,11 1, 34 4,87 0,89 83,77%* 87,06%* 5,86 1, 24 11 ,85 4 ,11 12 ,22 4,03 10 2, 21% * 10 8,53%* 27,28 8,30 30,7 3,09 5,27 0,49 417 ,64%* 482,54%* 30,9 3,72 5,77 0,66 ** 435,52%* 41 Website:...

Ngày tải lên: 18/03/2013, 11:05

... 0,95 1, 22 -22 ,12 %* -50,99%* -56,68%* -7 ,15 % 8 ,16 8, 01 6,53 0,66 5,83 0, 91 5,23 0,88 0,86 1, 18 -19 ,98%* -28,55%* -35, 91% * -1, 83% 7 ,13 6, 61 5, 81 0,33 5,20 0,76 3,83 0,82 0,68 0, 91 -18 , 51% * ... 7 ,17 0,99 10 ,48 2,22 6,53 0,58 9,8%* 60,49%* 7,82 0, 61 11, 85 0,96 6,66 0,63 17 ,42%* 77,93%* 18 ,09 0,82 28,58 2,77 8,08 1, 51 123,88%* 253, 71% * 28, 61 0,97 32,43 1, 01 7,54 0,98 279,44%* 330 ,1% * ... 8,95 1, 38 9 ,11 1, 34 4,87 0,89 83,77%* 87,06%* 5,86 1, 24 11 ,85 4 ,11 12 ,22 4,03 10 2, 21% * 10 8,53%* 27,28 8,30 30,7 3,09 5,27 0,49 417 ,64%* 482,54%* 30,9 3,72 5,77 0,66 ** 435,52%* 41 Sự...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 08:17

... 0,95 1, 22 -22 ,12 %* -50,99%* -56,68%* -7 ,15 % 8 ,16 8, 01 6,53 0,66 5,83 0, 91 5,23 0,88 0,86 1, 18 -19 ,98%* -28,55%* -35, 91% * -1, 83% 7 ,13 6, 61 5, 81 0,33 5,20 0,76 3,83 0,82 0,68 0, 91 -18 , 51% * ... 7 ,17 0,99 10 ,48 2,22 6,53 0,58 9,8%* 60,49%* 7,82 0, 61 11, 85 0,96 6,66 0,63 17 ,42%* 77,93%* 18 ,09 0,82 28,58 2,77 8,08 1, 51 123,88%* 253, 71% * 28, 61 0,97 32,43 1, 01 7,54 0,98 279,44%* 330 ,1% * ... 8,95 1, 38 9 ,11 1, 34 4,87 0,89 83,77%* 87,06%* 5,86 1, 24 11 ,85 4 ,11 12 ,22 4,03 10 2, 21% * 10 8,53%* 27,28 8,30 30,7 3,09 5,27 0,49 417 ,64%* 482,54%* 30,9 3,72 5,77 0,66 ** 435,52%* 41 Sự...

Ngày tải lên: 23/04/2013, 14:13

... đƣợc minh hoạ hình 1. 1 Đồ án tốt nghiệp – PhạmDuyThành – CTL2 01 13 Ngành CNTT trường ĐHDLHP Hình 1. 1 Các chức hệ thống tra cứu ảnh dựa nội dung Ngƣời sử dụng yêu cầu: Có nhiều cách đƣa truy vấn ... Độ đo khoảng cách Minkowski Khi r =1 khoảng cách Minkowski trở thành L1 Khi r=2 khoảng cách trở thành khoảng cách Euclidean Trong thực tế khoảng cách Euclidean đƣợc xem nhƣ khoảng cách không gian ... màu sắc Khoảng cách đƣợc định nghĩa dựa cỡ phần chung hai biểu đồ màu Cho hai biểu đồ màu h1, h2, khoảng cách chúng đƣợc định nghĩa nhƣ sau: N (h1i,h2i) disHI = i Việc đo khoảng cách nhanh dựa...

Ngày tải lên: 26/04/2013, 15:19

... 6" ' " & 2_ %: wh 89 !: ]i !:Q bq !> % ' ' ' * ' = ' " ' ' •* `2 %A P I ' + ?' o &m ' + 1j5 ' • 1j5 ' + 1j5 " ?' ' + ' = ' '6 L X2 ?' ' + % ' m HC "Q ?' < 89 !: … 89 !: q ' C< Q " E … ]- o – `2 ... &m ' - ' ' 7% +" H m * %t 89 !: HC #8 J $ ' ' bq & % 'C i * 8> % ' m bC5 HC Q 7% 8> < 8> < % 1" 7 1" 7 ' = ' = @ 'C '7 &A 'i ' + E ;E I ' 'v %@' * * ' q ' 89 !: 8> R _ _

Ngày tải lên: 06/10/2013, 15:20

... HƢỚNG ĐỐI TƢỢNG 1. 1 .1 Một số khái niệm 1. 1 .1. 1 Đối tượng (Object) 1. 1 .1. 2 Lớp (Class) 1. 1 .1. 3 Lớp (SubClass) 1. 1 .1. 4 Lớp trừu tượng (Abstract Class) 1. 1.2 Các tính chất 1. 1.2 .1 Tính trừu tượng ... để lập tài liệu 1. 1.3.3 Các thành phần UML  Các phần tử  Các quan hệ  Các biểu đồ - 51. 1.4 1. 1.4 .1 Biểu đồ lớp (Class Diagram) Khái niệm 1. 1.4.2 Các thành phần biểu đồ lớp  Lớp (Class): Thuộc ... thị lớp Door (được chuyển từ hình 2.8) hình 2.9  -13 s0 t1 t2 t10 g10 t 11 Đóng t12 t3 se g4 t8 t14 t13 t4 t6 Mở t15 g15 g7 t5 t7 t9 sf Hình 2.9 Đồ thị lớp Door * Xây dựng ca kiểm thử từ đồ thị lớp...

Ngày tải lên: 30/12/2013, 13:46

Ngày tải lên: 12/03/2014, 05:20