bước 4 trao đổi với giáo viên
595 Tín dụng ngân hàng chính sách xã hội với công tác xóa đói giảm nghèo tại Lâm Đồng
Ngày tải lên :
27/03/2013, 16:32
... nữ 146 .266 23.576 5.595 1 .41 4 1.128 626 152.989 25.616 Hội Nông dân 142 .885 22.775 4. 403 1.015 1.139 575 148 .42 7 24. 365 45 .176 6.327 44 21 45 .220 6. 348 17.9 64 2.211 17.9 64 2.211 352.291 54. 889 ... 29.6 94 32.175 34. 9 74 38 .49 2 42 .329 46 .47 1 3.700 7.279 15.167 6.568 7.030 8.799 3.Cho vay XKLĐ Cho vay HSSV 2. 846 2.933 4. 457 CV nước 9.998 &VSMT Tổng cộng 96.017 100.005 116.769 206.682 301.953 44 1.6 74 ... Cộng thò 2001 4, 76 78,78% 19.000 4. 000 32 23.032 2002 5,68% 78,33% 19.700 6.000 82 25.782 2003 4, 72% 81,86% 17.900 4. 500 98 22 .49 8 20 04 4 ,41 % 84, 56% 21.600 1.100 341 23. 041 2005 4, 13% 83% 22.600...
- 99
- 522
- 1
luận văn thạc sĩ Tín dụng ngân hàng chính sách xã hội với công tác xóa đói giảm nghèo tại Lâm Đồng
Ngày tải lên :
06/03/2017, 04:08
... 12 of 89 Footer Page 12 of 89 Header Page 13 of 89 Footer Page 13 of 89 Header Page 14 of 89 Footer Page 14 of 89 Header Page 15 of 89 Footer Page 15 of 89 Header Page 16 of 89 Footer Page ... 22 of 89 Footer Page 22 of 89 Header Page 23 of 89 Footer Page 23 of 89 Header Page 24 of 89 Footer Page 24 of 89 Header Page 25 of 89 Footer Page 25 of 89 Header Page 26 of 89 Footer Page ... 32 of 89 Footer Page 32 of 89 Header Page 33 of 89 Footer Page 33 of 89 Header Page 34 of 89 Footer Page 34 of 89 ...
- 34
- 277
- 0
công tác xóa đói giảm nghèo tại xã quảng châu, huyện quảng trạch, tỉnh quảng bình giai đoạn 2012 – 2014
Ngày tải lên :
21/12/2014, 11:14
... Tỷ lệ (%) 2012 515 hộ/2196 23 .45 % 2013 46 5 hộ/2230 20.17% 20 14 402 hộ/2268 Ghi 17.72% (Nguồn: Phòng công tác chính sách xã hội của xã Quảng Châu, năm 20 14) GVHD: TS Huỳnh Thị Ánh Phương ... đất * Đất Nông nghiệp 1.609, 74 chiếm 74, 07% tổng diện tích đất tự nhiên Đất sản xuất lúa 189, 34 ha, chiếm 8,71 % tổng diện tích đất tự nhiên Đất trồng hàng năm 129 ,42 % chiếm 5,95 tổng diện tích ... địa bàn, chiếm tỷ lệ 23 ,45 % - Năm 2013 tổng số hộ nghèo địa bàn toàn xã 46 5 hộ/ 2230 tổng số hộ địa bàn, chiếm tỷ lệ 20,17% - Năm 20 14 tổng số hộ nghèo địa bàn toàn xã 40 2 hộ/ 2268 tổng số...
- 41
- 301
- 2
Thực trạng về công tác xóa đói giảm nghèo tại xã iapeng huyện phú thiện tỉnh gia lai
Ngày tải lên :
07/11/2015, 00:16
... công giáo: 96 hộ với: 43 4 tín đồ, đạo tin lành Miền nam Việt Nam: 1 04 hộ với: 41 3 tín đồ, đạo phật: 34 hộ với: 58 tín đồ, đạo Cao đài: 02 hộ với: 08 tín đồ tỷ lệ tôn giáo ... DTTS: 141 , trì sĩ số: 90,3% Tỷ lệ tốt nghiệp trung học sở đạt 100% Trường Tiêu học Kpă KLơng có 34 cán bộ, giáo viên và nhân viên, đó: DTTS: 16, nữ: 25, hợp đồng: 04, biên ... số thôn của xã, tăng 8,33% so với năm 2012 Công tác tôn giáo: Tổng số tín đồ tôn giáo sinh hoạt địa bàn xã: 1. 142 tín đồ Trong đó: 236 hộ với: 913 tín đồ thuộc xã Ia Peng...
- 72
- 533
- 1
Công tác xóa đói giảm nghèo ở tỉnh quảng bình
Ngày tải lên :
19/05/2016, 14:46
... phù hợp với trình độ 11 người nghèo Nhờ mà tổng doanh số cho vay từ năm 20082012 đạt 945 . 041 tỷ đồng với 94. 415 lượt hộ nghèo vay vốn Đến 31/12/2012, dư nợ cho vay hộ nghèo đạt 678,197 tỷ đồng ... thôn: Tổng nguồn vốn để thực Chương trình đến năm 2012 45 .650 triệu đồng Kết thực hiện: khoảng 526. 743 / 748 .215 người cấp nước sạch, đạt 70 ,4% ; công trình công cộng có đủ nước nhà vệ sinh, gồm: ... tập huấn chuyển giao kỹ thuật sản xuất Nông Lâm 46 1 lớp với 42 .701 nông dân hộ nghèo vùng sâu, vùng xa, vùng thiếu thông tin kỹ thuật Tổ chức 41 7 lớp tập huấn kỹ thuật nuôi trồng thủy sản đánh...
- 26
- 226
- 1
Thực trạng đói nghèo của các hộ gia đình dân tộc cơtu tại xã sông kôn, huyện đông giang, tỉnh quảng nam
Ngày tải lên :
19/10/2016, 22:42
... Dăng 43 3 % 2010/2008 +/- % 13,63 231 1 14, 36 5 ,46 170 5,35 82 93,18 14, 03 3 84 12,08 163 73,76 3 04 9,57 1 24 68,89 in 11, 14 12,01 378 11,89 173 84, 39 140 7, 64 217 6,83 72 49 ,66 7,02 153 8,35 346 10,89 ... 46 4 100 48 6 - Hộ nghèo 221 47 ,63 246 - Hộ không thuộc hộ nghèo 243 52,37 240 * K9 28 12,67 * K8 15 * Bhồng 18 * Bhồng 29 Số hộ % +/- % 100 518 100 54 11, 64 50,62 3 84 74, 13 163 73,76 49 ,38 1 34 ... 89,92 46 5 89,77 46 10, 24 49 10,08 53 10,23 17,78 926 100 1099 100 203 22,66 9, 24 789 85,21 857 78,00 147 20,70 186 20,76 137 14, 79 242 22,00 56 30,11 4, 83 - 4, 54 - 4, 62 - -0,21 4, 35 1,93 - 1,91...
- 84
- 408
- 0
Công tác xóa đói giảm nghèo ở tỉnh Quảng Bình
Ngày tải lên :
24/04/2017, 20:59
... phù hợp với trình độ Footer Page 12 of 145 Header Page 13 of 145 11 người nghèo Nhờ mà tổng doanh số cho vay từ năm 20082012 đạt 945 . 041 tỷ đồng với 94. 415 lượt hộ nghèo vay vốn Đến 31/12/2012, ... trợ miễn giảm học phí khoản đóng góp học sinh nghèo: Footer Page 14 of 145 Header Page 15 of 145 13 - Có gần 2.650 học sinh, sinh viên nghèo hưởng sách miễn, giảm học phí tiền đóng góp xây dựng ... thôn: Tổng nguồn vốn để thực Chương trình đến năm 2012 45 .650 triệu đồng Kết thực hiện: khoảng 526. 743 / 748 .215 người cấp nước sạch, đạt 70 ,4% ; công trình công cộng có đủ nước nhà vệ sinh, gồm:...
- 26
- 247
- 1
những điều mà mỗi giáo viên cần ghi nhớ
Ngày tải lên :
30/08/2013, 13:10
... Hãy vừa bạn vừa thầy chúng 3 Đừng ngại thừa nhận với học trò vấn đề Hãy chúng tìm câu trả lời 4 Hãy cố gắng khơi dậy tự tin em học sinh Khi chúng đạt tới nhiều đỉnh cao học tập 5 Đừng đòi hỏi ... lớp với nụ cười Khi học trò chào, nhìn vào mắt em để hiểu tâm trạng em, vui chia vui, buồn động viên 9 Hãy ghi nhớ: Học trò bình cần đổ đầy kiến thức, em đuốc cần thắp lên 10 Điểm ảnh hưởng ... số cho điểm học sinh bạn chọn điểm cao Hãy chắp cho đứa trẻ đôi cánh, tin em, cho em hi vọng 14 Không cần che giấu tình cảm với em, tuyệt đối tránh ưu đặc biệt với vài em Hãy cố nhìn thấy ưu...
- 21
- 287
- 0
xếp loại giáo viên
Ngày tải lên :
10/07/2014, 09:01
... …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… Kết luận: Viên chức đạt loại: ………… Ngày….tháng….năm 2010 Hiệu trưởng ( Ký tên, đóng dấu ghi rõ họ tên) ...
- 2
- 236
- 0
MẪU XẾP LOẠI GIÁO VIÊN THEO CHUẨN MỚI_2010
Ngày tải lên :
13/07/2014, 08:00
... Năng lực giáo dục + tc4.1 Xây dựng kế hoạch hoạt động giáo dục + tc4.2 Giáo dục qua môn học + tc4.3 Giáo dục qua hoạt động giáo dục + tc4 .4 Giáo dục qua hoạt động cộng đồng + tc4.5 Vận dụng nguyên ... tc3 .4 Vận dụng phơng pháp dạy học + tc3.5 Sử dụng phơng tiện dạy học + tc3.6 Xây dựng môi trờng học tập + tc3.7 Quản lý hồ sơ dạy học + tc3.8 Kiờm tra, ánh giá kết học tập cua hoc sinh TC4 Năng ... a co TC1 Phẩm chất trị, đạo đức, lối sống ngời GV 4 + tc1.1 Phẩm chất trị + tc1.2 Đạo đức nghề nghiệp + tc1.3 ứng xử với HS + tc1 .4 ứng xử với đồng nghiệp + tc1.5 Lối sống, tác phong TC2...
- 6
- 344
- 0
Quy chế 40 Đánh giá xếp loại giáo viên
Ngày tải lên :
10/11/2015, 21:33
... cho điểm giáo viên, hàng tháng ghi nhận xét ký xác nhận vào sổ gọi tên ghi điểm lớp Kiểm tra việc đánh giá, xếp loại, ghi kết vào sổ gọi tên ghi điểm, vào học bạ giáo viên môn, giáo viên chủ nhiệm ... KẾT QUÀ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI Điều 14 Xét cho lên lớp không lên lớp Học sinh có đủ điều kiện lên lớp: a) Hạnh kiểm học lực từ trung bình trở lên; b) Nghỉ không 45 buổi học năm học (nghỉ có phép ... học lực từ loại trở lên Chương V TRÁCH NHIỆM CỦA GIÁO VIÊN, CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC VÀ CÁC CƠ QUAN QUẢN LÝ GIÁO DỤC Điều 18 Trách nhiệm giáo viên môn Thực đầy đủ số lần kiểm tra, cho điểm, ghi...
- 11
- 252
- 1
Luận chứng vai trò của tri thức khoa học công nghệ đối với sự phát triển-công nghệ nano.doc
Ngày tải lên :
03/09/2012, 10:30
... thiện chất lượng tạo hình ảnh y học - Thứ 5: hệ thống chuyển vận thuốc bao gồm viên nang nanô, dendrimer (các viên nhỏ giống hình chổi chế tạo từ polyme nhánh) cấu trúc "quả bóng" (cấu trúc ... thương mại hóa (nm, nm = 10-9 m) Cái chúng ta quan tâm là “ vai trò của công nghệ NaNo đối với sự phát triển” Hay nói cách khác chúng ta quan tâm đến tính ứng dụng của nó Theo...
- 8
- 951
- 8
Luận chứng vai trò của tri thức khoa học công nghệ đối với sự phát triển
Ngày tải lên :
16/04/2013, 22:16
... thiện chất lượng tạo hình ảnh y học - Thứ 5: hệ thống chuyển vận thuốc bao gồm viên nang nanô, dendrimer (các viên nhỏ giống hình chổi chế tạo từ polyme nhánh) cấu trúc "quả bóng" (cấu trúc ... thương mại hóa (nm, nm = 10-9 m) Cái chúng ta quan tâm là “ vai trò của công nghê ̣ NaNo đố i với sự phát triể n” Hay nói cách khác chúng ta quan tâm đế n tính ứng du ̣ng của nó...
- 8
- 467
- 0
Trao đổi với cô Thu Hà
Ngày tải lên :
08/06/2013, 01:25
... mỉm cười nhận niềm đau/ Hành tinh tỷ người gặp nhau/ Hay kiếp luân hồi, trước vay trả nợ/ Tình em trao ngày anh thấy cũ/ Hãy thả tay để gió đi” (Lời chót) Xin trả lại Đoàn Ngọc Thu 51 phím trầm...
- 9
- 287
- 0
SANG KIEN KINH NGHIEM :XÂY DỰNG TIẾT SINH HỌAT LỚP SINH ĐỘNG GẮN VỚI GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CỦA HỌC SINH VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP
Ngày tải lên :
11/08/2014, 16:44
... gắn với giáo dục đạo đức của học sinh và nâng cao chất lượng học tập IV KIẾN NGHỊ, ĐỀ XUẤT Tăng cường nửa công tác bồi dưỡng nghiệp vụ cho giáo viên chủ nhiệm Đối với giáo ... -Khá 83.33% 34 Tốt T lệ -Khá 94. 44% 36 100 Kết quả đậu Tốt nghiệp trung học phổ thông của lớp 12B2 (201-2013): 36/36tỉ lệ 100 % Lớp 11A2-Ban nâng cao (Năm học 2013-20 14) 15 * Học ... nâng cao hiệu quả giáo dục toàn diện cho học sinh Với các yêu cầu đó người giáo viên chủ nhiệm phải có những hình thức tổ chức lớp tốt tích cực việc giáo dục phẩm chất...
- 28
- 6.5K
- 72