bé biết con gì

... yêu cầu: - Trẻ nhận biết con gà trống qua hình dáng bên ngoài, gọi đúng tên: con gà trống. - Nhận biết và gọi tên các bộ phận của con gà trống. - Bắt chước tiếng gáy của con gà trống. - Hát ... 1. Hoạt động 1: Hát múa: con gà trống Cô và bé cùng hát múa bài: Con gà trống. Trò chuyện về con vật trong bài hát Các bạn vừa hát về con gì? Con gà trống gáy làm sao? ... nhạc bài: con gà trống. - Giáo dục trẻ yêu thương với các con vật gần gũi. II. Chuẩn bị: - Bài giảng tương tác trên phần mềm PP. III. Tiến Hành: 1. Hoạt động 1: Hát múa: con gà trống...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 23:15

... mai Chủ đề: Bé biết con gì? Đề tài: Cún con Nhóm lớp: 25-36tháng Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Cún con ở đâu? bức ... www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Cún con ở đâu? bức tranh 2: cún con đi chơi ở đâu? Cún con gặp bạn nào? 2. Hoạt động 2: Ai kể chuyện giỏi Cô lần lượt mở lại từng tranh và ... đưa các bạn về nhà. Trẻ nhặt các thẻ hình chó hoặc mèo, sau đó chạy theo đường thẳng và mang con vật về đúng nhà của nó. Kết thúc. ...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 23:15

... động theo âm nhạc trong bài giảng. 3. Hoạt động 3: Con gì sống ở đâu. Trẻ về góc lấy rổ cho mình. Quan sát trên màn hình máy tính và đặt con vật về đúng nơi sống trong tranh theo yêu cầu của ... Giúp trẻ biết được tên câu chuyên, tên nhân vật và một số đặc điểm của nhân vật: Gà trống gáy: ò ó o. Quả trứng lúc lắc, con heo kêu ụt ịt. - Trẻ nói được một số câu đơn giản: ò ó o…quả gì to? ... của cún con theo hình ảnh trên máy tính. Vừa kể vừa trò chuyện với trẻ. Gà trống đi trên đường nhìn thấy gì? Gà trống đã gáy làm sao? (gợi ý và giúp trẻ nói nguyên câu: ò ó o. Quả gì to?)...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 03:15

Ngày tải lên: 24/12/2013, 08:17

Ngày tải lên: 20/01/2014, 18:20

... ngày mai I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhận biết và gọi tên con cua. - Trẻ thuộc bài thơ và biết làm các động tác minh họa con cua. - Nhận biết đặc điểm con cua, đọc đúng tên các bộ phận: cái càng, ... lại gần con cua: bị cua kẹp rất đau. II. Chuẩn bị: - Tranh con cua. - Con cua thật. - Một số con vật bằng nhựa. III. Hoạt động: 1. Hoạt động 1: Trò chơi đi chợ - Cho trẻ xem tranh con cua, ... trẻ phát âm rõ từ ngữ, đọc theo nhóm. Hoạt động 2: Con cua ngộ nghĩnh - Cô cho trẻ quan sát con cua thật. - Trò chuyện với trẻ về những gì đã thấy. + Cua bò như thế nào? Càng đâu? Coi chừng...

Ngày tải lên: 07/11/2013, 00:15

... Thế giới ngày mai I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhận biết sự khác nhau giữa về hình dáng và một số đặc điểm của quả cam và quả xoài. - Biết sử dụng một số từ ngữ miêu tả hình ảnh tương đương ... khuyến khích trẻ tự nói lên những gì trẻ quan sát được. Cho trẻ ném vị quả cam Hoạt động 2: Chiếc túi kỳ diệu: Cô và trẻ cùng chơi ngửi xem trong túi có gì? Trẻ đoán tên, sau khi trẻ đoán ... Hoạt động: 1. Hoạt động 1: Trò chơi: chiếc hộp thơm Cô và trẻ cùng chơi ngửi xem trong hộp có gì? Trẻ đoán tên, sau khi trẻ đoán đúng, cô cho trẻ đến màn hình, quan sát trên màn hình và trò...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 20:15

Ngày tải lên: 20/01/2014, 18:20

Ngày tải lên: 20/01/2014, 18:20

... Chủ đề: Con vật bé biết Đề tài: Thỏ con ăn gì? Nhóm lớp: 25 – 36 tháng I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhận biết một số thức ăn của thỏ. - Hiểu được ... chơi trò chơi. III. Tiến Hành: 1. Hoạt động 1: Thỏ con ăn gì Cô và bé cùng lên xe đi xem phim Kể cho trẻ nghe câu chuyện “Thỏ con ăn gì Trò chuyện với trẻ về nội dung câu chuyện và các...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 11:15

Ngày tải lên: 09/11/2013, 10:11

... sống con ngời. -Trẻ biết chia nhóm đồ dùng trong phạm vi 8 ra thành 2 phần. - Biết trả lời các câu hỏi cô đa ra: Con biết gì về những loại côn trùng? -Hát thuộc bài hát, vỗ đúng nhạc : Con chuồn ... nhánh:" Bé biết gì về côn trùng?" 1 Tuần (Từ ngày 10-14 tháng 1 năm 2011) I.Mục tiêu 1. Kiến thức. - Cũng cố tên gọi, đặc điểm , cách vận động và biết đợc vòng đời phát triển của con bớm, biết ... bc tranh để tạo thành sản phẩm đẹp. -Biết giữ gìn sản phẩm. -Trẻ biết các đặc điểm, hoạt động, nơi sống của con ong. Giá trị dinh dỡng đối với con ngời . -Chơi thành thạo trò chơi Trẻ...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 21:11

Ngày tải lên: 02/07/2014, 03:00

Ngày tải lên: 02/07/2014, 03:00

Ngày tải lên: 05/07/2014, 03:20

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 31/08/2013, 13:10

... lại ở trong đó. - Cô giới thiệu cho trẻ xem tàu lửa. + Đây là gì vậy các con? + Thế cái này được gọi là gì? + Còn đây là gì bạn nào biết? - Tàu lửa có rất nhiều toa nên chở được rất nhiều hành ... NHẬN THỨC CH Ủ Đ I Ể M: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐỀ TÀI: BÉ BIẾT GÌ VỀ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG SẮT I/ Mục đích yêu cầu: - Dạy trẻ biết tên gọi và đặc điểm chính bên ngoài của tàu lửa: Có ... tiện gì nào? - À có bạn thích đi xe, có bạn thích đi máy bay. Nhưng chúng tôi có một phương tiện này cũng đi nhanh không thua gì xe ô tô và máy đó. Các bạn nhìn và đoán xem đó là phương tiện gì...

Ngày tải lên: 03/09/2013, 11:10

... nhỏ qua các biểu hiện của bé. Họ thấy bé bắt đầu biểu lộ những tình • cảm cụ thể ở một lứa tuổi nào đó: • Từ năm đến bảy tháng, bé sợ và giận. • Từ sáu đến tám tháng, bé xấu hổ và e thẹn. Theo:...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 06:10

... I. Mục đích yêu cầu: -Trẻ biết hát và vận động theo nhạc bài hát: em tập lái ô tô, anh phi công ơi - Nhận biết một số phương tiện giao thông gần gũi với bé. - Rèn luyện và phát triển...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 14:15