... mừng 122 năm ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh Trên báocáosơkết hoạt động Đ i - phong trào thiếu nhi họckỳI kế hoạch hoạt động họckỳ II năm học 2010 - 2011 T/M LIÊN Đ I GIÁO VIÊN - TỔNG PHỤ TRÁCH ... biết vượt qua hồn cảnh khó khăn, vươn lên học tập B i dưỡng em u thích mơn Tin học để tham gia H i thi "Tin học trẻ" cấp thành phố Triển khai "Ngày h i thu" để thu gom giấy phế liệu Triển khai ... dựng Ban huy Liên đ i, Chi đ i vững mạnh: - Đã tổ chức Đ i h i Liên đ i vào đầu tháng 10/2010 để kiện toàn l i đ i ngũ BCH Liên đ i, Chi đ i - Tổ chức tập huấn nghiệp vụ kĩ cho cán Đ i - Tăng cường...
... dạy học đánh giá kếthọc tập học sinh theo chuẩn kiến thức, kỹ năng; tình hình dạy học ngo i ngữ, tin học; gi i pháp phụ đạo học sinh yếu kết - Kết mặt giáo dục học sinh ( có số liệu so sánh kỳ ... i m ấp ) + Kiểm tra gi i khiếu n i, tố cáo : chuyên đề gi i thành vụ khiếu kiện viên chức quan - Giáo viên công nhận gi i cấp trường : 12 đ/c - Các tổ kh i kiểm tra dự tổng số : 336 tiết * Trong ... động “ Hai không” v i bốn n i dung “ N i khơng v i tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục; khơng vi phạm đạo đức nhà giáo, không để học sinh ng i nhầm lớp” vận động “ M i thầy giáo, cô giáo gương...
... nhỏ tu i ) Một số hoạt động khác: - Trong họckỳI Liên Đ i ph i hợp v i chi Đoàn , phụ trách chi tổ chức trì sinh hoạt Đ i - đầy đủ đảm bảo chất lượng Trên báocáosơkết công tác Đ i phong ... • Triển khai h i thi “Lồng Đèn đẹp” có 35 Lồng Đèn dự thi : đạt cấp trường gi i, tham gia thi cấp Huyện lồng đèn • Tổ chức làm báo tường chào mừng kỉ niệm 29 năm ngày nhà giáo Việt Nam dự thi cấp ... n i dung Bộ GD–ĐT học tập thi cử 100% Đ i viên, nhi đồng thực tốt, học sinh vi phạm quy chế thi • Tổ chức thi “Vở Sạch Chữ Đẹp - Nét Vẽ Xanh” vòng trường có 30 em đạt gi i Chương trình :“VƯI...
... lo ihọc sinh nhà trường triển khai cho giáo viên thông tư 32/2009/BGD&ĐT Quy định đánh giá xếp lo ihọc sinh tiểu học - Đa phần giáo viên thực tinh thần thông tư - Kếthọc tập học sinh cu ikỳ ... tạo i u kiện cho cán giáo viên tham gia học lớp nâng chuẩn, tuyên truyền để giáo viên tự học, tự b i dưỡng chuyên môn nghiệp vụ kiến thức 2.2/ Những tồn t i: Báocáosơkếthọckỳ I_ Năm học ... thông tin nhà trường 4.2/ Đánh giá kết quả, xếp lo ihọc sinh tiểu học: * Những việc làm được: Báocáosơkếthọckỳ I_ Năm học 2010 – 2011 c1dakblo_dg@kontum.edu.vn - Đầu năm họckỳ đánh giá, xếp...
... môn học, thực lo i đầy đủ kịp th i - Xếp lo ihọc lực học sinh cu ihọckỳ I: + Lo i gi i: 54 học sinh đạt 31.9% + Lo i khá: 90 học sinh đạt 53.3% + Lo i TB: 25 học sinh đạt 14.8% - Xếp lo i toàn ... lệ suy dinh dưỡng chưa giảm học sinh học bu i chiều ngủ số phụ huynh bận việc đồng nên khơng có th i gian • -3- BáocáosơkếthọckỳI chăm sóc trẻ, số trẻ bị bệnh cân nên học sinh giảm cân ... -4- BáocáosơkếthọckỳI Tổ chức hoạt động ng i tr i v i đề t i thí nghiệm giáo viên chưa linh hoạt, chưa phong phú Tổ chức v i nguyên vật liệu mở giáo viên sáng tạo nên hình thức ch i chưa...
... môn học, thực lo i đầy đủ kịp th i - Xếp lo ihọc lực học sinh cu ihọckỳ I: + Lo i gi i: 54 học sinh đạt 31.9% + Lo i khá: 90 học sinh đạt 53.3% + Lo i TB: 25 học sinh đạt 14.8% - Xếp lo i toàn ... toàn diện học sinh cu ihọckỳ I: + Gi i: 54 học sinh đạt 31.9% + Khá: 74 học sinh đạt 43.8% + TB: 41 học sinh đạt 24.3 % - Tỉ lệ học đều: 98.8%, tỉ lệ cháu ngoan 58% -4- BáocáosơkếthọckỳI ... tỉ lệ suy dinh dưỡng chưa giảm học sinh học bu i chiều ngủ số phụ huynh bận việc đồng nên khơng có th i gian -3- BáocáosơkếthọckỳI chăm sóc trẻ, số trẻ bị bệnh cân nên học sinh giảm cân đứng...
... đánh giá kòp th i rút kinh nghiệm - Đ i v i đề kiểm tra họckỳsố l i không ảnh hưởng đến việc làm học sinh Thực đ i chương trình phổ thông, đ i phương pháp dạy học - Giáo viên tổ cố gắng đ i phương ... thông tin số giáo viên tích cực đảm bảosố tiết, nhiên số lượng tiết giảng dạy chưa nhiều, giáo viên e ng i công tác soạn giảng lên lớp Sử dụng thiết bò dạy học -Giáo viên tổ thực tương đ i nghiêm ... ghép:Tích hợp giáo dục m i trường, giáo dục lượng, giáo dục dân số 3.Giáo viên gi i 4 .Học sinh gi i: kết cụ thể giáo viên TT Họ tên GV XL tiết dạy XL hồ sơ Tiết CNTT Thao giảng Nguyễn Bá Tân Tốt...
... TÂN TRUONG THI THU NỮ LÊ THỊ THUÝ NGA NGUYỄN THILY 180 290 260 240 08 tập thể lớp : Vị thứ Lớp I kh i II kh i 6/5 6/4 Dạy học tự chọn: I kh i II kh iI kh i8 II kh i8 I kh iI Ikh i9 7/1 7/5 8/4 ... 190 8/3 190 I II 6/4 7/5 7/3 7/1 110 290 270 230 III I II III 10 11 12 NGUYỄN T KHÁNH HOÀ 8/4 9/3 9/1 9/2 III I II III VÕ THI THÙY LIÊN LE PHU HUYEN TRANG Võ Hồ Quỳnh Như VÕ THI THU NA TRẦN HOANG ... soạn, tiết giảng Chú ý phụ đạo học sinh yếu kém, b i dưỡng học sinh gi i kh i lớp để dự thi học sinh gi i -Tổ chuyên môn cần tăng cường tra, dự giáo viên, b i dưỡng chuyên môn nghiệp vụ để nâng...
... TÂN TRUONG THI THU NỮ LÊ THỊ THUÝ NGA NGUYỄN THILY 180 290 260 240 08 tập thể lớp : Vị thứ Lớp I kh i II kh i 6/5 6/4 Dạy học tự chọn: I kh i II kh iI kh i8 II kh i8 I kh iI Ikh i9 7/1 7/5 8/4 ... 190 8/3 190 I II 6/4 7/5 7/3 7/1 110 290 270 230 III I II III 10 11 12 NGUYỄN T KHÁNH HOÀ 8/4 9/3 9/1 9/2 III I II III VÕ THI THÙY LIÊN LE PHU HUYEN TRANG Võ Hồ Quỳnh Như VÕ THI THU NA TRẦN HOANG ... soạn, tiết giảng Chú ý phụ đạo học sinh yếu kém, b i dưỡng học sinh gi i kh i lớp để dự thi học sinh gi i -Tổ chuyên môn cần tăng cường tra, dự giáo viên, b i dưỡng chuyên môn nghiệp vụ để nâng...
... TÂN TRUONG THI THU NỮ LÊ THỊ THUÝ NGA NGUYỄN THILY 180 290 260 240 08 tập thể lớp : Vị thứ Lớp I kh i II kh i 6/5 6/4 Dạy học tự chọn: I kh i II kh iI kh i8 II kh i8 I kh iI Ikh i9 7/1 7/5 8/4 ... 190 8/3 190 I II 6/4 7/5 7/3 7/1 110 290 270 230 III I II III 10 11 12 NGUYỄN T KHÁNH HOÀ 8/4 9/3 9/1 9/2 III I II III VÕ THI THÙY LIÊN LE PHU HUYEN TRANG Võ Hồ Quỳnh Như VÕ THI THU NA TRẦN HOANG ... soạn, tiết giảng Chú ý phụ đạo học sinh yếu kém, b i dưỡng học sinh gi i kh i lớp để dự thi học sinh gi i -Tổ chuyên môn cần tăng cường tra, dự giáo viên, b i dưỡng chuyên môn nghiệp vụ để nâng...
... TÂN TRUONG THI THU NỮ LÊ THỊ THUÝ NGA NGUYỄN THILY 180 290 260 240 08 tập thể lớp : Vị thứ Lớp I kh i II kh i 6/5 6/4 Dạy học tự chọn: I kh i II kh iI kh i8 II kh i8 I kh iI Ikh i9 7/1 7/5 8/4 ... 190 8/3 190 I II 6/4 7/5 7/3 7/1 110 290 270 230 III I II III 10 11 12 NGUYỄN T KHÁNH HOÀ 8/4 9/3 9/1 9/2 III I II III VÕ THI THÙY LIÊN LE PHU HUYEN TRANG Võ Hồ Quỳnh Như VÕ THI THU NA TRẦN HOANG ... soạn, tiết giảng Chú ý phụ đạo học sinh yếu kém, b i dưỡng học sinh gi i kh i lớp để dự thi học sinh gi i -Tổ chuyên môn cần tăng cường tra, dự giáo viên, b i dưỡng chuyên môn nghiệp vụ để nâng...
... th i gian cho việc b i dỡng học sinh gi i, phụ đạo học sinh yếu Nhà trờng đạo việc nâng cao chất lợng nhiều gi i pháp gắn v i vận động Hai không phong trào xây dựng trờng học thân thiện, học sinh ... nhất, 01gi i gi i khuyến khích).Giảm 03 so v i năm trớc Vào đ i tuyển i thi tØnh: 01 em ® i Casio d/ Gi¸o dơc đạo đức học sinh GVCN ph i hợp v i GVBM, đoàn đ i gia đình cách đồng việc theo d i quản ... thực học nhẹ nhàng tho i m i, hiệu thầy v i trò, trò v i trò Thực tốt hiệu M i thầy cô giáo gơng sáng cho học sinh noi theo KếthọckỳI (năm học 2010-2011) phong trào có chuyển biến tích cực; giáo...
... th i gian cho việc b i dỡng học sinh gi i, phụ đạo học sinh yếu Nhà trờng đạo việc nâng cao chất lợng nhiều gi i pháp gắn v i vận động Hai không phong trào xây dựng trờng học thân thiện, học sinh ... 01gi i gi i khuyến khích).Giảm 03 so v i năm trớc Vào đ i tuyển thi tỉnh: 01 em đ i Casio d/ Giáo dục đạo đức học sinh GVCN ph i hợp v i GVBM, đoàn đ i gia đình cách đồng việc theo d i quản lý học ... thực học nhẹ nhàng tho i m i, hiệu thầy v i trò, trò v i trò Thực tốt hiệu M i thầy cô giáo gơng sáng cho học sinh noi theo KếthọckỳI (năm học 2010-2011) phong trào có chuyển biến tích cực; giáo...
... th i gian cho việc b i dỡng học sinh gi i, phụ đạo học sinh yếu Nhà trờng đạo việc nâng cao chất lợng nhiều gi i pháp gắn v i vận động Hai không phong trào xây dựng trờng học thân thiện, học sinh ... nhất, 01gi i gi i khuyến khích).Giảm 03 so v i năm trớc Vào đ i tuyển i thi tØnh: 01 em ® i Casio d/ Gi¸o dơc đạo đức học sinh GVCN ph i hợp v i GVBM, đoàn đ i gia đình cách đồng việc theo d i quản ... thực học nhẹ nhàng tho i m i, hiệu thầy v i trò, trò v i trò Thực tốt hiệu M i thầy cô giáo gơng sáng cho học sinh noi theo KếthọckỳI (năm học 2010-2011) phong trào có chuyển biến tích cực; giáo...
... lượng học tập, tu dưỡng học sinh Sau kết thúc thi chấm thi họckỳI nhà trường tiến hành tra toàn diện việc cộng i m, xếp lo ihọc sinh Công tác xã h i húa giỏo dc: BáocáosơkếthọckỳI năm học ... số khó khăn thiếu trang thiết b, c s vt cht BáocáosơkếthọckỳI năm học 2010-2011 C Phng hng, nhim vụ gi i pháp họckỳ II: Để hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học 2010-2011, họckỳ II nhà trường ... tập học sinh Dạy thực, học thực, nghiêm túc thi cử, đánh giá chất lượng học sinh, phân lo i chất lượng học sinh, gần g i v ihọc sinh, nắm vững đ i tượng học sinh để có biện pháp giúp học sinh...
... lượng học tập, tu dưỡng học sinh Sau kết thúc thi chấm thi họckỳI nhà trường tiến hành tra toàn diện việc cộng i m, xếp lo ihọc sinh Công tác xã h i húa giỏo dc: BáocáosơkếthọckỳI năm học ... số khó khăn thiếu trang thiết b, c s vt cht BáocáosơkếthọckỳI năm học 2010-2011 C Phng hng, nhim vụ gi i pháp họckỳ II: Để hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học 2010-2011, họckỳ II nhà trường ... tập học sinh Dạy thực, học thực, nghiêm túc thi cử, đánh giá chất lượng học sinh, phân lo i chất lượng học sinh, gần g i v ihọc sinh, nắm vững đ i tượng học sinh để có biện pháp giúp học sinh...
... pháp họckỳ II kiến nghị, đề xuất I Phương hướng nhiệm vụ, gi i pháp họckỳ II Tiếp tục làm tốt cơng tác trì số lượng học sinh, tăng cường tham mưu v i quyền địa phương, ph i hợp v i h i cha mẹ học ... thi thống cho mơn học tồn BáocáosơkếthọckỳI năm học 2010 - 2011 trường THCS A Bung trường, đến tổ chức thi chấm thi học kỳ; kết thanh, kiểm tra cho thấy hầu hết giáo viên thực cách nghiêm ... Những gi i pháp thực BáocáosơkếthọckỳI năm học 2010 - 2011 trường THCS A Bung Quán triệt tinh thần đạo Phòng Giáo dục Đào tạo Đakrơng u cầu nhiệm vụ giáo dục giai đoạn m i, từ đầu năm học...
... pháp họckỳ II kiến nghị, đề xuất I Phương hướng nhiệm vụ, gi i pháp họckỳ II Tiếp tục làm tốt công tác trì số lượng học sinh, tăng cường tham mưu v i quyền địa phương, ph i hợp v i h i cha mẹ học ... thi thống cho mơn học tồn BáocáosơkếthọckỳI năm học 2010 - 2011 trường THCS A Bung trường, đến tổ chức thi chấm thi học kỳ; kết thanh, kiểm tra cho thấy hầu hết giáo viên thực cách nghiêm ... Những gi i pháp thực BáocáosơkếthọckỳI năm học 2010 - 2011 trường THCS A Bung Quán triệt tinh thần đạo Phòng Giáo dục Đào tạo Đakrông yêu cầu nhiệm vụ giáo dục giai đoạn m i, từ đầu năm học...