... khi liên hệ đến tình hình thực tế. Ở câu hỏi này, rất ít bài thi đạt điểm cao. "Mặc dù vậy, số lượng những câu văn ngô nghê của học sinh trong năm này có giảm hơn các kì thi trước", ... nổi khổ riêng, các nhà văn đã rất cảm thông và an ủi cho họ khi đưa hai người này vào nhân vật của mình, dẫu khổ nhưng được vào truyện ngắn đã là một vinh dự rồi”. Đề Văn năm nay có câu hỏi ... dặn không được mang phao vào phòng thi, nhưng như thế thì làm sao chúng em làm được bài! ". Nhiều bạn học sinh liên hệ một cách ngô nghê: “Từ trước đến nay, việc ăn vụng luôn bị ông cha...
Ngày tải lên: 18/09/2013, 09:10
LỊCH SỬ 9-BÀI 1 TIẾT-HỌC KÌ I
... Họ tên : Lớp : số : KIỂM TRA 1 TIẾT Lịch sử 9 Học kì I (2009 –2010 ) ĐỀ B ĐIỂM A-TRẮC NGHIỆM :( 4 Điểm) Câu1 : Hãy chọn đáp án đúng nhất ... LÀM: …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ………… Họ tên : Lớp : số : KIỂM TRA 1 TIẾT Lịch sử 9 Học kì I (2009 –2010 ) ĐỀ D ĐIỂM A-TRẮC NGHIỆM :( 4 Điểm ) Câu 1 : Hãy chọn đáp án đúng ... LÀM: …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………… Họ tên : Lớp : số : KIỂM TRA 1 TIẾT Lịch sử 9 Học kì I (2009 – 2010 ) ĐỀ C ĐIỂM A-TRẮC NGHIỆM : (4 Điểm ) Câu1: Hãy chọn đáp án đúng...
Ngày tải lên: 06/11/2013, 23:11
Bài soạn MẸO HỌC NHANH NHỚ
... Khi nhẩm, chỗ nào quên, teen cố nhớ nhé, nếu chịu thì mới mở vở ra xem. Hãy nhẩm lần lượt cho đến hết bài. Đọc to lên cũng là một cách hay để học thuộc bài nhanh. Tuy nhiên to nhưng phải “sâu”, ... “sâu”, tức là Teens phải đọc thuộc và suy ngẫm, chứ đừng học vẹt. 5. Học cùng người khác Hãy huy động cả gia đình nào bạn! Nhưng nhớ là mọi người rỗi rãi để giúp mình nhé, không nên làm ... Ai cũng có thể sẵn sàng giúp bạn. Bố, mẹ, anh, chị, em này… Hãy nhờ mọi người soát bài học thuộc sau khi bạn đã học. Giống như khi bạn lên bảng trả lời cô giáo ấy! Hãy yêu cầu mọi người chỉ định...
Ngày tải lên: 26/11/2013, 04:11
Bài giảng Tiết 73,74: Nhớ rừng
... u c ả m C o n h ổ Nhân vật chính trong bài thơ Nhớ rừng? Phương thức biểu đạt của bài thơ Nhớ rừng? Tên tác giả bài thơ Nhớ rừng?Tâm trạng của con hổ khi nhớ về quá khứ? Trước thực tại tù túng ... khứ? Bài thơ Nhớ rừng được trích trong tập thơ nào? Đáp án Thơ mới Gọi là Thơ mới để phân biệt với thơ cũ - chỉ thơ Đường luật là chủ yếu - là ở số tiếng, số câu, vần, nhịp trong bài rất ... tiếp 5. Bố cục: 3 phần - Đoạn 1: Tình cảnh con hổ - Đoạn 2+3: Nỗi nhớ thời oanh liệt - Đoạn 4+5: Niềm uất hận khôn nguôi Nhớ rừng của Thế Lữ mượn lời con hổ bị nhốt ở vườn bách thú để diễn...
Ngày tải lên: 27/11/2013, 05:11
Bài soạn tiết học hấp dẫn, sáng tạo
... không để ý bận tâm đến hai em học sinh ngồi ở dưới nói chuyện riêng. Cô giáo biết rõ thế nào các em cũng đang nói những câu đại loại “1+1=3” v.v… - Các em thân mến! Bài học hôm nay có chủ đề “Dang ... Đêm hôm ấy, cô giáo mở vở ra xem từng bài làm của các em học sinh nộp cho cô. Tờ thứ nhất viết: 1 người bố làm quan cộng với 1 người mẹ buôn bán bằng một học trò danh giá hết ý. Tờ thứ hai viết: ... của HỒ TRUNG LÂM (Trung Quốc) ai giờ chiều ngày mồng 3 tháng 3 năm 2005, tại lớp 4B Trường Tiểu học Thanh Xuân. - Chào cô giáo ạ! - Chào các em! Sau đó, cô giáo không nói gì, cầm phấn trắng...
Ngày tải lên: 29/11/2013, 07:11
Bài giảng Day hoc theo nhom cua co A
... Tổ chức dạy học theo nhóm là một hình thức dạy học mới. Đó là một trong những hình thức thực hiện tốt việc dạy học phát huy tính tích cực và tương tác của học sinh. - Hoạt động dạy học theo nhóm ... của lớp học. a. Nhóm: Số luợng thành viên gồm 2 - 6 học sinh (không nên quá 6 học sinh) vì khi đó bạn khó có thể làm cho các em cùng tham gia vào hoạt động học tập. - Các nhóm lớn (5 - 6 học sinh) ... học sinh khá, giỏi, trung bình, yếu). + Nhóm cùng trình độ (trong nhóm các em có khả năng học tập như nhau). + Nhóm tình bạn. + Nhóm sở thích. + Nhóm cùng nhu cầu học tập. Tóm lại trong dạy học...
Ngày tải lên: 01/12/2013, 14:11
Phân tích lỗi trong các bài văn của học sinh các lớp 4 5 song ngữ trường tiểu học dân lập đoàn thị điểm hà nội
Ngày tải lên: 29/01/2014, 14:36
Thực trạng bài làm văn và những giải pháp nhằm nâng cao chất lượng bài văn cho học sinh lớp 8 trường THCS cẩm liên
Ngày tải lên: 03/07/2014, 03:01
Tả hoạt động đang giảng bài cô giáo ( thầy giáo ) trong một tiết học trước mà em nhớ nhất - văn mẫu
Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41
PHÂN LOẠI VÀ GIẢI CHI TIẾT CÁC DẠNG CÂU HỎI - BÀI TẬP TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2012
Ngày tải lên: 11/06/2013, 16:28
Bài 17 (tiết 1) : Định dạng đoạn văn bản
... Dặn dò:2’ - Các em về học bài và xem trước bài cho tiết sau. 5. Rút kinh nghiệm tiết dạy: * Ưu điểm: * Khuyết điểm: Trang 4 3. Bài mới: ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN Trang 2 ... để định dạng đoạn văn? Hỏi: Định dạng đoạn văn là ta thay đổi những tính chất nào trong đoạn văn? Gọi: Các em mở SGK trang 91 làm bài tập số 2. - Trả lời. -Trả lời - Tiến hành làm bài tập. b. Dặn ... hiểu rõ, - Nghe - Xem hình, ghi nhớ. 1. Định dạng đọan văn Định dạng văn bản là thay dổi các tính chất sau đây của văn bản: - Kiểu căn lề. - Vị trí lề của cả đọan văn bản so với toàn trang - Khoảng...
Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:26
Bài 17 (tiết 2) : Định dạng đoạn văn bản
... thoại Paragraph? Gọi: Các em mở SGK trang 91 làm bài tập 5,6 - Trả lời - Trả lời - Tiến hành làm b. Dặn dò: Các em về học bài và xem trước bài cho tiết học sau. 5. Rút kinh nghiệm tiết dạy: * Ưu điểm: ... của bài. - Nghe, ghi nhớ. - Quan sát, ghi bài. 3. Định dạng đoạn văn bản bằng hộp thoại Paragraph: * Hộp thoại Paragraph (Đoạn văn bản) được dung để: • Tăng hay giảm khoảng cách giữa các đoạn văn ... 3. Bài mới: ĐINH DẠNG ĐOẠN VĂN BẢN (Tiết 2) TG Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung Như ở tiết trước chúng ta đã biết để định dạng đoạn văn bản thì người ta sử dụng các...
Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:26
Học vần : Bài 38 ( tiết 2) eo-ao
... LUYEÄN ÑOÏC Thứ tư ngày 20 tháng 10 năm 2010 Học vần: Bài 38 (Tiết 2) eo mèo chú mèo cái kéo leo trèo ao sao ngôi sao trái đào chào cờ Gioù, maây, ... rì rào Gió reo lao xao Bé ngồi thổi sáo. Chúc các thầy cô mạnh khỏe! Chúc các con chăm ngoan học giỏi! Gioù, maây, möa, baõo, luõ Gioù, maây, möa, baõo, luõ ...
Ngày tải lên: 04/10/2013, 09:23
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: