bài toán về trung bình cộng
Chương V - Bài 3: Số trung bình cộng. Số trung vị. Mốt
... nkck) =f1c1+ f2c2 +…+ fkckHs làm bài tập.Hs lên bảng. 2 4. Củng cố- Cách tính số trung bình cộng. 5. Hớng dẫn về nhà- Chuẩn bị bài tiếp. 3 ... bố tần số ghép lớpTa nói 162cm là số trung bình cộng của bảng 4.16236171516513159121536+++=xxxxx Kết quả này có nghĩa là chiều cao trung bình của36 học sinh kể trên là x 162 cm. ... trên là x 162 cm. *Cách 2. Sử dụng bảng phân bố tần suÊt, ghÐp líp. VËy ta cã thÓ tinh sè trung bình cộng theo số liệu thống kê theo các công thức sau. 1)Sử dụng bảng phân bố tần số, tần...
- 3
- 5,597
- 21
Chương III - Bài 4: Số trung bình cộng
... Cách tính số trung bình cộng trong trường hợp náy được tínhnhư sau :+ Tính số trung bình của các giátrị nhỏ nhất và lớn nhất của mỗilớp (các cận của lớp). Chắng hạnsố trung bình của lớp ... * Uốn nắn và sửa sai cho HSgiải- Lớp nhận xét b) Số trung bình cộng là 1172,8giờc) Mo = 1180Hoạt động 2 : Chữa bài 17Gọi Hs đọc đề bài và trình bàylên bảng và nhận xét lẫn nhau* Uốn ... 1201152+=+ Nhân số trung bình của mỗilớp với tần tương ứng. Cộng tất cả các tích vừa tìmđược và chia cho số các giác trịcủa dấu hiện.132,68X ≈Hoạt động 4 : Chữa bài 19Gọi Hs đọc đề bài và trình...
- 3
- 5,625
- 15
tiet 47- Bai 4- So trung binh cong
... N T PỆ Ậ Bài 17-SGK/20 Bài 17-SGK/20 [bài 2-VBT/16] [bài 2-VBT/16] ?1 (tr17 sgk):Có bao nhiêu bạn làm bài kiểm tra ?2 (tr17 sgk):HÃy nhớ lại quy tắc tính số trung binh cộng để tính ... Bài 15-SGK/20 Bài 15-SGK/20 [bài 1-VBT/14] [bài 1-VBT/14] ?3(tr18 – sgk):?4(tr19 – sgk):N = 40. Tæng : 267 ; = 6,67XKq bài kiểm tra toán lớp 7A cao hơn lớp 7B ... nhớ lại quy tắc tính số trung binh cộng để tính điểm trung binh cña líp Bài 11-SBT/6 Bài 11-SBT/6 BÀI T PẬ Bài 14-SGK/20 Bài 14-SGK/20 Ta có b ng nh sauả ưChó ý:sgk/18...
- 14
- 1,448
- 3
Bài giảng số trung bình cộng(thi gv gioi tỉnh)
... ? Chúc một ngày tốt lành! Bài học hôm nay chúng ta cần ghi nhớ các kiến thức sau:- Các bước và công thức tính số trung bình cộng. - Ý nghĩa của số trung bình cộng. - Nắm được khái niệm mốt ... dấu hiệu X có giá trị là: 4000; 1000; 500; 100.a) Hãy tính số trung bình cộng? b) Theo các em, ta có nên lấy số trung bình cộng đó làm đại diện cho X không? Vì sao?Điểm số(x)Tần số(n)5678910755837N ... trên, tổng số điểm của các bài có điểm số bằng nhau được thay thế bằng gì?271Các tích (x.n)Tổng:X =Từ kết quả ở phần bài cũ ta có bảng tần số sau:Điểm trung bình cộng của lớp là:6 6 6 7...
- 12
- 1,506
- 9
Tài liệu Bài: Tìm số trung bình cộng
... có 4 lit, trung bình mỗi can có 5 lít. Ta gọi số 5 là số trung bình cộng của hai số 6 và 4.Muốn biết khi chia đều mỗi can có bao nhiêu lít ta làm thế nào? VËy: Muèn tìm trung bình céng ... học đức ThịnhMôn Toán Lớp 4Giáo ánGiáo viên : đoàn Thị Hoan Bài: Tỡm s trung bỡnh cng I. Tìm số trung bình cộng Bài toán 1: Rót vào can thứ nhất 6l dầu, rót vào can thứ hai 4l dầu. ... kg) Đáp số: 37 kg Trung bình, cân nặng của mỗi em là bao nhiêu?37 Trung bình mỗi em nặng 37 kg. Bài 3: Tỡm trung bỡnh cng ca cỏc số tu nhiên liên tiếp từ 1 đến 9. Bài làm:Từ 1 đến 9...
- 10
- 1,833
- 4
Bài giảng Bài: Tìm số trung bình cộng
... Trung bình mỗi em cân nặng số ki- lô- gam là: 148 : 4 = 37 ( kg) Đáp số: 37 kg Trung bình, cân nặng của mỗi em là bao nhiêu?37 Trung bình mỗi em nặng 37 kg. Nhận xét:Số 28 là số trung ... hai có 4 lit, trung bình mỗi can có 5 lít. Ta gọi số 5 là số trung bình cộng của hai số 6 và 4.Muốn biết khi chia đều mỗi can có bao nhiêu lít ta làm thế nào? Bài 3: Tỡm trung bỡnh cng ... Toán Lớp 4Giáo ánGiáo viên : đoàn Thị Hoan VËy: Muèn tìm trung bình céng cña nhiÒu sè , ta tính tổng của các số đó, rồi lấy tổng đó chia cho số các số hạng I. Tìm số trung bình cộng Bài...
- 10
- 1,913
- 11
Bài giảng SO TRUNG BINH CONG
... 6,6840?368206056802710267?4Kết quả làm bài kiểm tra toán của lớp 7A cao hơn lớp 7C 2. ý nghĩa của số trung bình cộng S trung bình cộng thường được dùng làm “đại diện” cho dấu hiệu, ... giá trị Bài 14 SGK/20HÃy tính số trung bình cộng của dấu hiệu ở bài tập 9 3 10 7 8 10 9 64 8 7 8 10 9 58 8 6 6 8 8 87 6 10 5 8 7 88 4 10 5 4 7 9Thời gian giải một bài toán (tính theo ... 1172,850Vậy số trung bình cộng là 1172,8 c) Mốt của dấu hiệu là:0M = 1180 Bài 15 SGK/20a) Dấu hiệu cần tìm hiểu ở đây là gì và số các giá trị là bao nhiêu?b) Tính số trung bình cộng c)...
- 16
- 616
- 8
Bài soạn SỐ TRUNG BÌNH CỘNG
... (x.n)6612154863721810Tổng: 250250 = 6, 2540Ta có bảng sauBảng 20X = 2. ý nghĩa của số trung bình cộng S trung bình cộng thường được dùng làm “đại diện” cho dấu hiệu, đặc biệt là khi muốn so sánh ... có khoảng chênh lệch rất lớn đối với nhau thì không nên lấy số trung bình cộng làm đại diện cho dấu hiệu đó.- Số trung bình cộng có thể không thuộc dÃy giá trị của dấu hiÖu. 3. Mèt cđa ... N=523Giá trị 39 với tần số lớn nhất (184) được gọi là mốt 1. Số trung bình cộng của dấu hiệua) Bài toán Điểm kiểm tra Toán (1 tiết) của học sinh lớp 7C được bạn lớp trưởng ghi lại ở bảng...
- 8
- 821
- 2
Bài giảng So trung binh cong
... lấy số trung bình cộng làm đại diện cho dấu hiệu đó.- Số trung bình cộng có thể không thuộc dÃy giá trị của dấu hiÖu. 1. Số trung bình cộng của dấu hiệua) Bài toán Điểm kiểm tra Toán (1 ... 6,6840?368206056802710267?4Kết quả làm bài kiểm tra toán của lớp 7A cao hơn lớp 7C 2. ý nghĩa của số trung bình cộng S trung bình cộng thường được dùng làm “đại diện” cho dấu hiệu,...
- 7
- 392
- 5
Bài giảng SO TRUNG BINH CONG
... 2. ý nghĩa của số trung bình cộng S trung bình cộng thường được dùng làm “đại diện” cho dấu hiệu, đặc biệt là khi muốn so sánh ... có khoảng chênh lệch rất lớn đối với nhau thì không nên lấy số trung bình cộng làm đại diện cho dấu hiệu đó.- Số trung bình cộng có thể không thuộc dÃy giá trị của dấu hiÖu. b) ... 1N=40Các tích (x.n)Tổng:267X = = 6,6840?368206056802710267?4Kết quả làm bài kiểm tra toán của lớp 7A cao hơn lớp 7C ...
- 8
- 609
- 5
Bài toán về hình bình hành
- 1
- 1,019
- 4
Bài 4: ôố Trung bình cộng
- 16
- 1,018
- 1
PH¦¥NG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TOÁN TRUNG BÌNH CỘNG
... Giải bài toán '' Tìm số trung bình cộng& quot;bằng phơng pháp giả thiết tạm Bài toán tìm số TBC là 1 trong những bài toán cơ bản điển hình ở lớp 4.Khi giải bài toán đó, ngoài ... tuổi thì trung bình số tuổi của cả đội là không thay đổi và tuổi của đội trởng sẽ bằng trung bình số tuổi của cả đội hay sẽ bằng trung bình số tuổi của 10 cầu thủ kia khi đó.- Tuổi trung bình ... vấn đề mà bài toán đề ra. Bài toán1 : Lớp 4A cã 38 häc sinh, líp 4B cã sè häc sinh nhiều hơn trung bình số học sinh của 2 lớp 4A và 4B là 2 học sinh. Hỏi lớp 4B có bao nhiêuhọc sinh? Bài giải:Cách...
- 3
- 6,104
- 78
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008