bài thực hành số 5 3 2 trưng bày sản phẩm hoa

... Thống Thông Tin – Khoa KH & KTMT – ĐH Bách Khoa HCM 13 Lab 05 Bảo Mật Hệ Thống Thông Tin – 20 13 Virtual Private Database (2) - Sinh viên viết hay nhiều policy function để thực sách - Các policy ... – ĐH Bách Khoa HCM 12 Lab 05 Bảo Mật Hệ Thống Thông Tin – 20 13 Virtual Private Database (2) V Bài tập Hồn thiện sách bảo mật thực hành số (HolidayControl) để đảm bảo exception xảy không bộc lộ ... What: LOGOFF on BM Hệ Thống Thông Tin – Khoa KH & KTMT – ĐH Bách Khoa HCM Lab 05 Bảo Mật Hệ Thống Thông Tin – 20 13 When: Virtual Private Database (2) 04/04 14 :27 Using: PL/SQL procedure successfully...

Ngày tải lên: 08/05/2014, 16:16

... S thơng báo hình số lần xuất hện S chữ tiếng Anh (Không phân biệt chữ hoa hay chữ thường 3 .Bài 3. Viết chương trình nhập vào từ bàn phím xâu, thay tất từ “anh” xâu từ “em” 1 Bài Var i,x:byte; ... (string1+string2) II .Bài tập 1 .Bài1 : Nhập vào từ bàn phím xâu Kiểm tra xem xâu có xâu đối xứng a)Hãy gõ chạy thử chương trình (như sgk) b)Hãy viết lại chương trình khơng cần biến xâu p Bài 2. Viết chương ... 1.Định nghĩa 2. Cách khai báo xâu kí tự 3. Một số hàm thủ tục xử lí xâu thường dùng 1.Định nghĩa Xâu dãy kí tự bảng mã ASCII Số lượng kí tự xâu gọi độ dài xâu Xâu có độ dài gọi xâu rỗng 2. Cách khai...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 05:22

... cáo sĩ số II.KIỂM TRA BÀI CŨ VÀ GỢI ĐỘNG CƠ. (5 ) Vì thực hành nên thay thay giáo viên gọi học sinh lên bảng kiểm tra cũ giáo viên hệ thống nhanh kiến thức lí thuyết có liên quan đến thực hành ngày ... gian 15 đối xứng’) else Writeln(‘Xau khong la đối xứng’); readln End Bài 2. Viết chương trình nhập từ bàn phím xâu kí tự S thơng báo hình số lần xuất hện S chữ tiếng Anh (Không phân biệt chữ hoa ... viên hướng dẫn có 12 thể dùng mảng với số từ a đến z để ghi nhận số lần xuất kí tự xâu S Dùng mảng chiều để để đếm số lần xuất kí tự xâu Để giải vấn đề không phân biệt chữ hoa hay chữ thường...

Ngày tải lên: 07/09/2012, 10:29

... 3 Bài mới: Bài thực hành số “Em Tập Chỉnh Sửa Văn Bản” (Tiết 1) TG Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung - Hướng dẫn ban đầu - Làm thử cho HS xem Tiến c Mở văn lưu chép chỉnh sửa hành thực ... - Lưu văn với tên thoxuan.doc d Thực hành gõ chữ Việt kết hợp với chép nội dung - Mở trang văn - Gõ nội dung sau (Trong gõ ý cụm từ câu cụm từ lặp lại ta tiến hành chép): Tre xanh Tre xanh Xanh ... văn lưu chép chỉnh sửa hành thực nội dung văn bản: hành - Mở văn có tên ngaycuoinam.doc vừa lưu - Sao chép đoạn đầu văn vào trang văn - Tiến hành gõ them nội dung sau vào trang văn vừa mở: Em...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:26

... 3 Bài mới: Bài thực hành số 8: EM “VIẾT” BÁO TƯỜNG (Tiết 2) TG Hoạt động GV Hoạt động HS - Ở tiết trước chúng - Nghe ta thực hành biết qua cách thêm hình ảnh ... phần thực hành số Nội dung - Gợi ý cho HS viết chủ đề phù b Thực hành: hợp với môi trường - Nghe - Các chủ đề như: Cảnh đẹp quê hương, mà em sống chọn chủ đề mái trường, bạn bè , thầy cô, thực hành ... làm - Quan sát GV làm tiến hành thực hành - Hãy soạn thảo báo tường với nội dung tự chọn - Chèn hình ảnh minh hoạ nội dung báo tường - Định dạng thay đổi cách trình bày em có báo tường theo ý...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:26

... HOC QUANG HOC 2. 2 Âäø i tãn tãûp/ thỉ mủc  Nhạy c hüt phi vo tãn c a tãûp/thỉ mủc  Cho n lãûnh RENAME  Go ỵ tãn måïi, nháún Ente r 3 Sao chẹp, di c huøn, xọa tãûp/thỉ mủc 3. 1 Chn âäúi tỉ ... nháún g iỉ ỵ phê m CTRL v nháúp c hüt lãn tỉ ìng âäúi tỉ åüng c áư n c ho ün 3 Sao chẹp, di c huøn, xọa tãûp/thỉ mủc 3. 2 Sao c hẹp tãûp/ thỉ mủc  Cho ün âäúi tỉ åüng c áư n s ao c he ïp  Tro ng ... n s ao c he ïp Cho ün thỉ mủc c hỉ ïa tãûp Cho ün Pas te Sao chẹp, di c huøn, xọa tãûp/thỉ mủc 3. 3 Xọa tãûp/thỉ mủc - Cho ün tãûp/thỉ mủc c áư n xo ïa - Nháún phê m De le te ho àûc täø håüp phê...

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:26

... lệnh lặp 5. Dặn dò: Về nhà nhớ học xem trước SGK Rút kinh nghiệm: Giáo án tin học Tuần 26 Tiết: 50 Ngày soạn: 25 / 2/ 2009 Ngày ... (5 phút) + Em viết cú pháp câu lệnh lặp giải thích cú pháp Bài ( 35 phút) Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động (5 phút) -Yêu cầu hs đọc tập Sách giáo khoa -Hs đọc tập Sách giáo khoa ... sau: for i:=1 to 10 begin GotoXY (5, WhereY); writeln(N,' x ',i :2, ' = ',N*i :3) ; writeln end; for i:=1 to 10 begin GotoXY (5, WhereY); writeln(N,' x ',i :2, ' = ',N*i :3) ; writeln end; -Hướng dẫn học...

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:27

... biến tất thành chữ hoa in Biến tất thành chữ thường in Ví dụ: Nhập vào chuỗi : Thanh cHi khanG Chuỗi Hoa : THANH CHI KHANG Chuỗi kết thường: chi khang Nhập chuỗi kí tự tính tần số xuất nguyên âm ... (hoặc 2) đơn vị Bài tập VCT nhập chuỗi kí tự in chuỗi theo thứ tự ngược lại In chiều dài chuỗi Ví dụ : Nhập chuỗi : abcd Chuỗi kết quả: dcba Chiều dài chuỗi: VCT nhập họ tên Sau biến tất thành ... tăng (hoặc giảm) SI (hoặc 2) đơn vị SCASB (SCASW): tìm nội dung chứa AL (hoặc AX) có chuỗi định ES:DI hay khơng Nếu tìm thấy cờ ZF bật Sau lần thực trỏ DI tăng giảm (hoặc 2) đơn vị CMPSB (CMPSW)...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 19:15

... colspan= "2" > GV: LÊ ANH TÚ - Bộ môn Mạng & Truyền thông – Khoa CNTT ĐH Thái Nguyên Bài thực hành số 5: Báo điện tử ADO, Phân trang ... size= "55 "> Tac gia Tieu de GV: LÊ ANH TÚ - Bộ môn Mạng & Truyền thông – Khoa CNTT ĐH Thái Nguyên Bài thực hành số 5: Báo điện tử ADO, Phân...

Ngày tải lên: 25/12/2013, 23:18

... nghiệm điều chế khí SO2 thí Na2SO3 + H2SO4 → Na2SO4 + H2O + nghiệm tính khử SO2 SO2↑ HS : Tiến hành thí nghiệm quan sát ghi nhận vào tường trình SO2+Br2+2H2O2HBr+ H2SO4 GV : Khí SO2 khơng màu mùi ... xanh PTPƯ: dung dịch HCl 2HCl + FeS  FeCl2 + H2S -H2S khí khơng màu độc nên 2H2S + O2  2S + 2H2O dùng với lượng hóa chất nhỏ, lắp dụng cụ thật kín để thực thí nghiệm khép kín để khơng khí khơng ... nghiệm 3: Tính oxi hóa SO2 Cách tiến hành: - Dẫn khí SO2 vào H2S Hoạt động GV : Hướng dẫn HS làm thí *Hiện tượng: đục, màu vàng nghiệm dẫn khí H2S vào ống +4 -2 nghiệm có chứa H2O để tạo thành SO2...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 09:00

... hoa, chữ thường) c Các bước tiến hành: hướng dẫn giáo viên Giới thiệu đề Hoạt động học sinh Quan sát đề xác định - Chiếu nội dung đề lên bảng công việc cần thực Nêu mục đích tốn - Chia lớp thành ... sát giáo viên thực chương trình, nhập liệu kết - Thực chương trình để học sinh kiểm nghiệm suy luận Cải tiến chương trình chương trình Chú ý theo dõi yêu cầu giáo viên, trả lời số câu hỏi dẫn ... - Diễn giải: Một xâu gọi Palidrom ta đọc kí tự từ phải sang trái giống đọc từ trái sang Phải: 1 23 2 1 abccba phải Không phải: abcdea - Yêu cầu học sinh cho hai ví dụ xâu palidrom ví dụ khơng phải...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 19:20

... nhập từ bàn phím số ngun dương N (N≤100) dãy A gồm N số nguyên A1, A2, …, AN,có giá trị tuyệt đối khơng lớn 1000 Hãy đưa thơng tin sau: • Số lượng số chẵn số lẻ dãy • Số lượng số nguyên tố dãy ... Phi-bô-na-xi nếu: F0=0; F1=1; FN=FN-1 + FN -2 với N 2 Viết chương trình nhập từ bàn phím số nguyên dương N đưa hình số hạng thứ N dãy Phi-bơ-na-xi.Chương trình bạn thực gía trị lớn N bao nhiêu? Quan sát ... Viết chương trình nhập từ bàn phím số nguyên dương N (N≤100) dãy A gồm N số ngun A1, A2, …, AN,có giá trị tuyệt đối khơng lớn 1000 Hãy cho biết dãy A có phải cấp số cộng hay không thông báo kết...

Ngày tải lên: 15/07/2014, 11:00

... Sao chép nội dung từ khối A1:A2 vào khối A5:A7; B5:B8; C5:C9 Bài thực hành 5: Chỉnh sửa trang tính em Hoạt động 4: a) Mở bảng tính So theo doi the luc lưu thực hành b) Thêm hàng trước sau dòng ... Bài thực hành 5: Chỉnh sửa trang tính em Hoạt động 1: Mở tệp Bang diem lop em lưu thực hành a b Thêm cột sau Toán cột trống cột Tin học Chèn thêm hàng trống dòng Bảng điểm lớp 7A Bài thực hành ... với nội dung sau: b Tính tổng số A1,B1,C1 vào ô D1 c Sao chép công thức từ ô D1 vào ô D2, E1, E2, E3 d Lần lượt di chuyển công thức từ ô D1 đến ô G1, từ ô D2 đến ô G2 e Dùng lệnh Copy Paste : •...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 04:00

... oxi mãnh liệt nhiều so với ngồi khơng khí, tạo thành khói màu trắng, khí SO2 có lẫn SO3 Khí SO2 mùi hắc, khó thở, gây ho Thí nghiệm 3: Thí nghiệm 3: Sự biến đổi trạng thái lưu huỳnh - Dùng ống ... màu đỏ nâu, màu da cam) D BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HÀNH Họ tên HS:………………………………… Lớp……………………… …… Tên thực hành …………………………………………………………… … TT Tên TN Cách tiến hành TN Hiện tượng quan sát Giải thích kết ... cao phản ứng xảy mãnh liệt, toả nhiều nhiệt làm đỏ rực hỗn hợp tạo thành hợp chất FeS màu xám đen Thí nghiệm 2: Thí nghiệm 2: Tính khử - Oxi điều chế thu lưu huỳnh vào lọ thuỷ tinh miệng Đốt...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

... đĩa học sinh tiến hành thực hành 2) Hoạt động 2: giáo viên đưa thực hành học sinh tiến hành thực hành IV HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC: phút - Củng cố lại bài: nhắc lại nội dung thực hành V RÚT KINH ... Cơ hội học hành cho em nghè o 09/ 05/ 02 11:11 AM Cù ng toả sá ng Sản Phẩm Cô Gá i Hà Lan Cá c loạ i sữa Cô gá i Hà Lan hc sinh Sữa Tư ối S ữa 09/ 05/ 02 11: 05 AM lắng nghe Câu 2: Hãy thực yêu cầu ... Sữa cô gá i Hà Lan bi thc hc hành: sinh Câu 1: Hãy lắng tạo nghe trình diễn có theo Slide sau dõi đây, lưu lên đĩa với tên tệp 09/ 05/ 02 11:11 AM Cù ng toả sá ng BAI2.PPT: Cù ng Nhau Toả Sá ng...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 12:21

... Các số dương tăng dần • Tiếp theo: Các số âm giảm dần • Cuối cùng: Các số Thóat khỏi chương trình - Muốn thực thao tác chọn chức tương ứng menu Thực hiện: Bước 1: Tạo Project với tên “Lab5_Vd2” ... đếm số lần xuất Bài 2: Cs_Am_Max: Tìm số (đầu tiên) số âm lớn nhất, có Nếu khơng, trả -1 Min: Tính min(a1, ,an) 3 Tong_Duy_Nhat: Tổng giá trị xuất lần Tong_Phan_Biet: Tổng giá trị phân biệt Bài ... Trả số đạt max(a0, ,an-1) Thóat khỏi chương trình - Muốn thực thao tác chọn chức tương ứng menu Thực hiện: Bước 1: Tạo Project với tên “Lab5_Vd1” Bước 2: Tạo tập tin chương trình vd1.cpp Bước 3: ...

Ngày tải lên: 01/08/2014, 01:20

... B Bài mới: Hoạt động 1:công tác chuẩn bị: Kiểm tra dụng cụ hóa chất nhóm Hoạt động 2: Tiến hành thí nghiệm: ? Hãy cho biết nguyên liệu để Thí nghiệm 1: Điều chế H2 từ Zn điều chế ... biến đổi nào? ? Nêu nhận xét hiênh tượng xảy ra? ? Viết PTHH? C Công việc cuối buổi thực hành: Thu dọn phòng thực hành , lau chùi rửa dụng cụ Làm tường trình thí nghiệm theo mẫu: STT Tên thí nghiệm ... ra? Thí nghiệm 3: Hidro khử đồng II oxit GV: Hướng dẫn HS nhóm lắp dụng cụ hình vẽ GV: Treo bảng phu ghi bước tiến hành thí nghiệm: - Cho CuO vào ống dẫn , lắp vào ống dẫn cho khí H2 qua - Đun nóng...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 07:20

... định vai trò chất phản ứng: Phản ứng tạo thành SO2: Na2SO3 + H2SO4  Na2SO4 + H2O +SO2↑ Phản ứng SO2 với dd Br2: SO2 + Br2 + H2O  2HBr + H2SO4 Lưu ý: Khí SO2 khơng màu, mùi hắc, độc làm thí nghiệm ... PTPƯ, xác định vai trò chất phản ứng : Phản ứng điều chế H2S: 2HCl + FeS  FeCl2 + H2S Phản ứng đốt cháy H2S: 2H2S + 3O2  2H2O + 2SO2 Lưu ý: H2S khí khơng màu, mùi trứng thối, độc dùng lượng hố ... sục khí SO2 vào bị vẩn đục, màu vàng - Giải thích: H2S chất khử mạnh hơn, SO2 thể tính oxi hố, oxi hố H2S thành S: SO2 + 2H2S  3S↓ + 2H2O - Hs xác định vai trò chất phản ứng Hoạt động 5: Tính...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 19:20

... phải làm nào? Học sinh: Trả lời thực hành thao tác máy D KẾT LUẬN: (4 phút)  Vậy hôm thực hành tạo liên kết bảng  Các em nhà thực hành thêm, làm tập sách giáo khoa, xem trước  Các em nên tìm ... giáo viên để thực hành -> Học sinh thực hành thao tác Xuất cửa sổ Show Table  Chọn bảng cần kết nối  Sau nháy Add  Kết thúc bước chọn, nháy Close-> đóng hộp thoại Show Table 5 phút Để tạo ... 3) Nội dung thực hành: STT NỘI DUNG THỰC HÀNH Củng cố lại kiến thức: Thao tác liên kêt bảng gồm bước sau:  Mở CSDL->...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 06:20

... 23 / 12/ 1976 35 0 0000 A Nguyễn Thị Thúy Vân 53 FXC 25 / 5/1978 650 0000 B Trần Văn Linh 76VCX 15/ 7/1968 25 6 0000 C Vũ Thị Nga 78GDF 19/9/19 82 1 950 000 A Phạm Thị Mai Lan 21 FCC 30 / 12/ 1989 35 2 0000 C 19 25 0 00 ... 12SSF 12 /5/ 19 82 2600000 B Mạc Văn Mạnh 12DFG 10 /2/ 19 82 2 450 000 A Nguyễn Thúy Hiền 15SAD 18 /5/ 1987 Lê Thị Vui 45SSF 05/ 06/1978 25 0 0000 A Mai Văn Quý 45MGC 6/10/1980 Trần Ngọc Hải Đăng 46GCV 23 / 12/ 1976 ... C 154 0000 B Nguyễn Thị Kim Chung 34 FMJ 14 /2/ 19 83 23 2 650 0 B Dương Văn Toản 06FSC 13/ 7/1987 25 5 0000 C Nguyễn Duy Long 07XFF 15/ 8/1987 52 26 000 A DMNN Mã ngoại ngữ Tên ngoại ngữ 01 ANH 02 PHÁP 03...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 06:21