... mmaDxxikkλ=−=+1aDiλ= 6 Bài 44 : Đobướcsóngánhsáng .Bước Bài 44 : Đobướcsóngánhsáng .Bước sóng và màu sắc ánhsáng sóng và màu sắc ánh sáng Néi dung:Nội dung: 11. ... trí vân sáng, tối, khoảng vân.khoảng vân. -Đo bướcsóng bằng phương -Đo bướcsóng bằng phương pháp giao thoa .Bước sóng và pháp giao thoa .Bước sóng và màu sắc ánh sáng màu sắc ánh sáng ... lại ! 15Cần nhớCần nhớ: Đobướcsóngánhsáng bằng: Đobướcsóngánhsáng bằng phương pháp giao thoa phương pháp giao thoa* Vị trí vân sáng: * Vị trí vân sáng: * Khoảng vân* Khoảng...
... 112. Bướcsóng và màu sắc ánh sáng 2. Bướcsóng và màu sắc ánh sáng b)b) Bước sóng và màu sắc ánh Bước sóng và màu sắc ánh sáng: sáng: Dai=aDi=a) a) Đo bướcsóng bằng Đo ... lại ! 15Cần nhớCần nhớ: Đobướcsóngánhsáng bằng: Đobướcsóngánhsáng bằng phương pháp giao thoa phương pháp giao thoa* Vị trí vân sáng: * Vị trí vân sáng: * Khoảng vân* Khoảng ... sóng xác định. ánh ánh sáng đơn sắc là ánhsáng có sáng đơn sắc là ánhsáng có một màu xác định màu ứng một màu xác định màu ứng với ánhsángđó gọi là màu với ánhsángđó gọi là màu đơn...
... thức tính bướcsóng của ánh sáng làm thí nghiệm 66ĐĐ44. đobướcsóngánh sáng. 44. đobướcsóngánh sáng. Bướcsóng và màu sắc ánhBướcsóng và màu sắc ánh sáng sáng Nội dung:Nội ... màu sắc ánh sáng 2. Bướcsóng và màu sắc ánh sáng b )Bước sóng và màu b )Bước sóng và màu sắc ánh sáng: sắc ánh sáng: Dai=aDi=a) Đobướcsóng bằng a) Đobướcsóng bằng phương ... trí vân sáng, tối, khoảng vân.khoảng vân. -Đo bướcsóng bằng phương -Đo bướcsóng bằng phương pháp giao thoa .Bước sóng và pháp giao thoa .Bước sóng và màu sắc ánh sáng màu sắc ánh sáng ...
... sống, văn hóa, xã hội…4. Củng cố.5. Hướng dẫn về nhà.- GV yêu cầu HS làm hoàn chỉnh bàithực hành. - Đọc trước bài 20. ... tra, so sánh kết quả trên bảng.- GV nhận xét, và treo biểu đồ vẽ sẵn để chuẩn kĩ năng.* Hoạt động 3: Cá nhân/ Cả lớp.- GV yêu cầu HS cả lớp nhìn vào bảng 19, và biểu đồ để so sánh và nhận ... giá trị đến 500 nghìn đồng.- Trục hoành: ghi vùng.- Có ghi chú Vẽ chính xác, thẩm mỹ.2. So sánh và nhận xét.. - Nhìn chung, thu nhập bình quân trên đầu người / tháng, giữa các vùng của nước...
... GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Bài 29 Thực hành: Vẽ biểu đồ và phân tích sự chuyển dịch cơ câu công nghiệp.I. Mục tiêu.Sau bài học, HS cần:1. Kiến thức:- Củng cố kiến ... địa lí 12. Bản đồ công nghiệp Việt Nam. Biểu đồ vẽ sẵn.2. Chuẩn bị của trò:- Máy tính, thước kẻ, bút chì… III. Tiến trình bài học.1.Tổ chức: Ngày giảng Lớp Sĩ số HS nghỉ12A112A212A32. ... nghỉ12A112A212A32. Kiểm tra bài cũ: GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 * Dựa vào kiến thức đã học, át lát địa lí Việt Nam, hãy giải thích tại sao TP Hồ Chí Minh là trung tâm công nghiệp lớn nhất nước ta?3. Giảng bài mới: GIÁO...
... =π. Biết f, C ta tính được L của cuộn dây. So sánh giá trịnày với giá trị tính được ở phần 2.BÀI 4:THÍ NGHIỆM THỰCHÀNH XÁC ĐỊNH BƯỚCSÓNGÁNHSÁNG Cơng Ty TNHH Thiết Bị Giáo Dục Hồng Anh Trang ... maïch RLC noái tieáp SÁCH HDSD MƠN VẬT LÝ LỚP 12 - Quan sát hiện tượng tán sắc ánh sáng. - Thí nghiệm về ánhsáng đơn sắc.- Thí nghiệm tổng hợp ánhsáng trắng.- Thí nghiệm phát hiện tia hồng ... SÁCH HDSD MƠN VẬT LÝ LỚP 12 khỏi lăng kính. Trên màn sẽ quan sát được một vệt sáng màu. Điều đó chứng tỏ ánhsáng đơn sắc không bị tán sắc khi qua lăng kính.3. Tổng hợp ánhsáng trắngThí nghiệm...
... Khai báo các thông tin cần thiết - Theo các chỉ dẫn tiếp theo để hoàn thành việc đăng kí hộp thư.- Chú ý:sau khi hoàn thành đăng kí hộp thư, cần phải nhớ tên truy cập và mật khẩu để có thể ... hộp thoi c m ra;ãSave in thụng tin trờn trang web hiện hành: File Save Khi đó windown sẽ hiển thị hộp thoại cho phép tiến hành in. ãúng hp th: Nhỏy chut vo nỳt ng xut để kết thúc ... với màu xanh dương. Có thể dể dàng nhận biết các liên kết bằng việc cho con trỏ chuột sẽ chuyển thành hình bàn tay khi đưa con chuột vào chúng. a3) S dng hp thãc th 1. Nhỏy chut vào nút...
... Qđ.Hoàng Sa, Trường Sa)2.Xác định 2 yêu cầu của bàithựchành V LẼ ƯỢC VI T NAMĐỒ Ệ BƯỚC 1BƯỚC 5BƯỚC 4BƯỚC 3BƯỚC 2KHUNG LƯỢC ĐỒCÁC BƯỚC VẼ VẼ LVẼ LƯỚIƯỚI TỌA ĐỘ Ô VUÔNG TỌA ĐỘ ... Trường Sa( Tỉnh Khánh Hoà) 100 B 12 0 B140 B240 B1020B220 B200 B180 B160 B1040B1060B 1080B1100B 112 0BBƯỚC 3VẼ VẼ TTỪỪNG NG ĐO N ĐO N ĐỊAĐỊAGIỚI ... đảo, vịnh biển, sông ngòi …Thị xã 100 B 12 0 B140 B240 B1020B220 B200 B180 B160 B1040B1060B 1080B1100B 112 0BBƯỚC 2XÁC XÁC ĐỊNH ĐỊNH CÁC CÁC ĐIỂM...
... .,<%,%"!+%)4,.,"7+.,#(%+6.9/.,################¯¯¯KKKKKKKTuần III Ngày soạn: Tiết 5 Ngày dạy: BÀI 5: THỰC HÀNH: PHÂN TÍCH VÀ SO SÁNH THÁP DÂN SỐ NĂM 1989 VÀ NĂM 1999I. Mục tiêu:Sau bài học, HS cần:I%7%!N%<&&%%7 ... soạn: 02/10/2005BÀI 10: THỰC HÀNH:VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ĐỔI CƠ CẤU DIỆN TÍCH GIEO TRỒNGPHÂN THEO CÁC LOẠI CÂY, SỰ TĂNG TRƯỞNG ĐÀN GIA SÚC, GIA CẦMI. Mục tiêu:Sau bài học, HS cần:Ie,*+3"-QG'&)*N.)'&*"+%3!+/!'+)4D.6+:#Ie,*+3"-QG'4D.6+:+4,-QG'4D.6+:,'%6%""G'/)'#Ie,*+3"-QG'.6+:</+/%"24,')%N%#I(+)'4,.62+'-%*N%+34:',%/:'/4,%G+!#II. ... Thị Hà Thanh – – Năm học 2008 – 2009BÀI 16: THỰC HÀNH: VẼ BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ĐỔI CƠ CẤU KINH TẾI. Mục tiêu:Sau bài học, HS cần:Ie,*+3"-QG'4D.6+:%6%"+.V'.6+:;:#Ie,*+3"-QG'%"2.6+:#I(+)'-%D%).,F4:+-%%',%)#II....
... 1994 105,50 108,39 104,79 2002 120 ,77 155,45 112, 36 1995 109,06 115,98 107,38 2003 122 ,55 162,03 112, 98 1996 110,82 119,72 108,66 2004 124 ,26 167,63 113,75 1997 112, 56 130,71 108,16 Vẽ đồ thị ... So sánh %/năm So sánh %/năm So sánh %/năm So sánh %/năm 1980 100,0 - 100,0 - 1995 150,4 50,4 121 ,1 21,1 1985 198,7 19,7 146,4 9,3 1997 182,6 41,3 192,9 46,45 1990 266,4 33,3 748,0 129 ,6 ... nhiên của dân số nớc ta thấp. Lýdo b- Giai đo n từ 1954- 1989. Gia tăng rất nhanh trong suốt giai đo n.Hầu hết các giai đo n đều có tốc độ tăng trên 2%/năm. Giai đo n tăng cao nhất lên tới 3,93%(...