bài từ chỉ đặc điểm câu kiểu ai thế nào

GIAO AN LOP2 - MOI

... ………………………………………………………………………………………………………………… 40 Môn: Luyện từ & câu Bài : TỪ NGỮ VỀ HỌC TẬP I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: -Tìm từ ngữ có tiếng học, có tiếng tập (BT1) -Đặt câu với từ tìm (BT2); biết xếp lại trật tự từ câu để tạo câu (BT3); biết ... Môn: Luyện từ & câu Bài: TỪ VÀ CÂU I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: -Bước đầu làm quen với khái niệm từ câu thông qua tập thực hành -Biết tìm từ liên quan đến hoạt động học tập (BT1, BT2); viết câu nói nội ... mùa màng Câu 3: Đặt câu với từ: rực rỡ, tưng bừng - Bé làm bài, hocï, quét nhà, nhặt -Yêu cầu học sinh đọc câu “Cành đào … tưng bừng” GV: Giải nghóa từ: rực rỡ, tưng bừng Yêu câu hs đặt câu rau,...

439
286
0

Bài giảng hoá phân tích Le chatelier’s principle

Danh mục: Hóa học - Dầu khí

... saturated with Na2CoCl4 that changes color in dry or humid air What color is the piece of paper in dry air? What color is the piece of paper in humid air? Justify your answer with an explanation ... step Decant the reaction mixture into the designated waste container Part B ^ Effect of Changing pH on a Complex Ion Equilibrium Obtain two clean, dry 25 Â 150 mm test tubes, and label them and ... Decant the reaction mixture into the designated waste container Part C ^ Effect of Changing Reaction Temperature on an Equilibrium System 16 Obtain two clean, dry 25 Â 75 mm test tubes, and label them...

14
564
0

Chính tả - Nghe, viết - MÙA THẢO QUẢ - PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU: S/X, ÂM CUỐI C/T

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... dẫn HS làm BT - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc Tìm cặp từ ngữ chứa tiếng ghi cột dọc bảng a - Cho HS làm - Tổ chức tham gia chơi Thi tìm từ nhanh - GV nhận xét b) Hướng dẫn HS làm BT - Cho HS ... 1 Kiểm tra: (4') Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu (1') Hoạt động 2: Viết tả (20’) - GV đọc tả lượt - Cho HS viết...

4
1,413
3

Tài liệu Chính tả - Nhớ, viết - HÀNH TRÌNH CỦA BẦY ONG - PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU S/X, ÂM CUỐI T/C ppt

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

...

4
815
2

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Chính tả: Nhớ- viết: HÀNH TRÌNH CỦA BẦY ONG PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU S/X, ÂM CUỐI T/C ppsx

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... sinh Kiểm tra: (4') Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu (1') Hoạt động 2: Viết tả (20’) a) Hướng dẫn tả - Cho HS đọc tả...

5
1,109
4

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Chính tả: Nghe- viết: MÙA THẢO QUẢ PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU: S/X, ÂM CUỐI C/T pps

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... dẫn HS làm BT - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc Tìm cặp từ ngữ chứa tiếng ghi cột dọc bảng a - Cho HS làm - Tổ chức tham gia chơi Thi tìm từ nhanh - GV nhận xét b) Hướng dẫn HS làm BT - Cho HS ... Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra: (4') Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu (1') Hoạt động 2: Viết tả (20’) - GV đọc tả lượt - Cho HS viết...

5
2,453
4

BÀI GIẢNG hóa PHÂN TÍCH ĐỊNH LƯỢNG mói nhât

Danh mục: Hóa học - Dầu khí

... độ Bài 1: Cần ml acid HCl đậm đặc 12,1N để pha loãng thành lít dd acid HCl 0,1N Bài 2: dd NH3 đậm đặc chứa 28% (kl/kl) , d=0,899 g/ml Tính thể tích dd cần pha thành 500 ml có nồng độ 0,25M Bài ... PP chuẩn độ  Phân biệt hai cách xác định điểm tương đương  Trình bày kỹ thuật chuẩn độ cách tính kết  Giải thích chất gốc, dd gốc, dd chuẩn độ, cách tính hệ số hiệu chỉnh dd chuẩn ... lượng mol m C = 1000 V thể tích dd cần pha (ml) M MV Ví dụ1: Tính nồng độ mol H2SO4 pha từ dụ1 49 g H2SO4 đậm đặc pha thành 500ml dd, 49 CM = 1000 = 1(mol / l ) 98.100 CÁC CÁCH BIỂU DIỄN NỒNG ĐỘ...

157
16,746
740

bai tap hoa phan 3 ( de 21--> 30)

Danh mục: Hóa học

... 1326X, 1226Y, 1327Z, 1224T iu no sau õy l sai ? A X v Y l hai ng v ca B X v Z l hai ng v ca C Y v T l hai ng v ca D X v T u cú s proton v s ntron bng Câu 6: Cho mt s nguyờn t sau 8O, 16S, 6C, ... chức Câu 40: Tỉ lệ thể tích CH4 O2 để thu đợc hỗn hợp nổ mạnh nhất? A 1:1 B 1:2 C 2:1 D 1:3 Câu 41: Một hỗn hợp gồm hai hiđrocacbon cháy tạo số mol CO H2O nh Hai hiđrocacbon thuộc dãy đồng đẳng nào? ... C isopentan D n-butan Câu 40: Trong phòng thí nghiệm etilen đợc đIều chế cách sau đây: A Crackinh butan B Tách nớc từ etanol C Tách HCl từ etylclorua D Tách hiđro từ etan Câu 41: Thứ tự giảm dần...

71
739
4

Bài tập hóa phân tích

Danh mục: Công nghệ thực phẩm

... Ca 10 −9 = = [ H ]gd Cb 1.76 ⇒ pH = − log[ H + ] = 9.2455 Câu 4: Ta có Vtd =0.5 (lít) a) VNaOH = 0.1 (lít) < Vtd = 0.5 (lít) ⇒ Trước điểm đương lượng ; dd gồm có CH3COONa CH3COOH dư VCH 3COOH ... H + ] + 10 − 4.75 * [ H + ] − 10 −5.75 = ⇔ [ H + ] = 1.325 *10 −3 ⇒ pH = − log[ H + ] = 2.8778 Câu 2: + NH 4OH ⇔ NH + OH − H 2O ⇔ H + + OH − Cb − [OH − ] + [ H + ] [OH ] = K b [OH − ] − [ H + ... Cb ⇒ [OH − ] = K b * Cb = 1.76 *10 −5 = 4.195 *10 −3 = [OH ] gd ⇒ pH = − log[ H + ]gd = 11.6227 Câu 3: Ta có K b = 1.76 *10 −5 ⇒ K a = 10 −14 10 −9 = 1.76 *10 −5 1.76 MTTCQ MTTCQ + NH 4OH ⇔ NH...

12
25,335
73

Bài tập hóa phân tích

Danh mục: Công nghệ thực phẩm

... L cân 0,1M Câu 13 Tính nồng độ cân dạng phức dung dịch AgNO NH3 biết [Ag+] = 1,0.10-6M, [NH3] = 0,10M; Cho số bền phức Ag+ NH3 β1,1 = 103,32, β1,1 = 107,24 Hoàng Nhân Khôi DH11H1 Câu : Hg 2+ ... 4.33 *12 + 10 4.63 *13 + 10 4.53 *14 + 10 4.23 *15 + 103.23 *16 = 1.18 *105 − Bài Tập Tổng Hợp Về Hóa Phân Tích Bài tập : Tính pH dung dịch HCl có nồng độ sau a 0,1M b 0,02M c 5.10-3 d 10-6 e ... 2O = ⇔ [H+]2 -10-7 [H+]-10-14 = ⇔  [H + ]=1,62.10-8  [H ]=-6,2.10 ( loai ) + -7 Vậy pH5=-lg[H+] = -lg[1,62.10-7] = 6,79 Bài tập : Tính pH dung dịch CH3COOH , pKa = 4,75 có nồng độ sau : a 10-1M...

17
18,472
43

Bài tập hóa phân tích chương 1 - 4 có giải

Danh mục: Hóa học - Dầu khí

...

41
41,414
1,917

Bài tập hóa phân tích (bài giải ở trang thứ 10 nhé)

Danh mục: Công nghệ thực phẩm

... http://123doc.vn/document/754936-bai-thi-nghiem-hoa-ly.htm http://123doc.vn/document/780619-thi-nghiem-hoa-ly-bai-5-va-6.htm MTTCQ BÀI LÀM: Hướng1: Hoàn toàn theo cách phổ thông Câu 1: Ta có phương trình: Tỉ lệ: 1 Tỉ lệ: 1 Câu ... MTTCQ Câu 7: Phương trình hóa học: Oxit sắt thu Ta có: Câu 8: Ta có: : MTTCQ Câu 9: Phương trình phản ứng: Tỉ lệ: Nồng độ sau pha 500ml nước: có 25ml: Số Câu 10: MTTCQ Phương trình hóa học: Câu ... 0,05 M Cho biết KNH4OH = Kb = 1,76.10-5 Câu 4: Cho 500ml dung dịch CH3COOH 0,1 M Người ta thêm từ từ dung dịch NaOH 0,1 N vào 500ml dung dịch Tính pH thời điểm sau: a 100ml NaOH 0,1N b 300ml NaOH...

19
20,938
20

Bài soạn Thanh phan biet lap - Tiet 98

Danh mục: Ngữ văn

... cú l: Thái tin cy chưa cao -Bỏ từ chc, cú l nghĩa việc câu chứa chúng không khác đi, từ không diễn đạt nghĩa việc câu mà thể nhận định người nói với việc nói câu Ghi nhớ (.1) Thnh phn tỡnh thỏi ... Không vật hay việc câu - Chúng ta hiểu người nói kêu kêu Trời nhờ phần câu sau tiếng Chính phần câu sau tiếng giải thích cho người nghe biết người nói lại bộc lộ cảm xúc - Các từ ồ, Trời chúng ... +Loại thứ nhất: (nằm cấu trúc cú pháp câu) Đó phận trực tiếp diễn đạt ý nghĩa việc câu như: chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ +Loại thứ hai: (không nằm cấu trúc cú pháp câu) Đó thành phần không trực tiếp...

16
558
0

Bài soạn Cach phan biet phu am dau LN SX TR CH GiD.

Danh mục: Ngữ văn

... phạt… Mẹo 3: Không TR láy âm với CH Gặp từ láy loại điệp âm đầu, TR CH Ít từ láy tr – tr Nhiều từ láy Ch – Ch, (khoảng 180 từ) Mẹo 4: Nếu chữ tạo nên từ láy âm không điệp âm đầu, chữ với ch, ... khác, điệp âm đầu mà Cũng tượng L láy âm với N Mẹo 2: Gặp từ láy mà hai âm đầu đọc giống nhau, không rõ l hay n, chúng l n Biết từ suy từ L láy với nhiều âm đầu khác l đứng vị trí thứ Còn n không ... quáo, loăng quăng, luýnh quýnh…, lơ ngơ, nghêu, loằng ngoằng Mẹo (về từ láy âm mà n/l đứng vị trí thứ hai): Với n, có hai kiểu láy gi – n ( gian nan, gieo neo, giẫy nẩy… ) φ - n ( ảo não, ăn...

7
803
4

Bài soạn Cach phan biet phu am dau LN SX TR CH GiD.

Danh mục: Ngữ văn

... phạt… Mẹo 3: Không TR láy âm với CH Gặp từ láy loại điệp âm đầu, TR CH Ít từ láy tr – tr Nhiều từ láy Ch – Ch, (khoảng 180 từ) Mẹo 4: Nếu chữ tạo nên từ láy âm không điệp âm đầu, chữ với ch, ... khác, điệp âm đầu mà Cũng tượng L láy âm với N Mẹo 2: Gặp từ láy mà hai âm đầu đọc giống nhau, không rõ l hay n, chúng l n Biết từ suy từ L láy với nhiều âm đầu khác l đứng vị trí thứ Còn n không ... quáo, loăng quăng, luýnh quýnh…, lơ ngơ, nghêu, loằng ngoằng Mẹo (về từ láy âm mà n/l đứng vị trí thứ hai): Với n, có hai kiểu láy gi – n ( gian nan, gieo neo, giẫy nẩy… ) φ - n ( ảo não, ăn...

7
427
0

bai tap hóa phân tích

Danh mục: Hóa học

...

3
5,761
217

Câu hỏi và bài tập hóa phân tích

Danh mục: Hóa học

... Thế bước nhảy đường chuẩn độ? Sai số điểm cuối gì? Công thức tổng quát tính sai số điểm cuối Tại cần kết thúc chuẩn độ khoảng bước nhảy đường định phân? Sai số thị gì? Phân biệt sai số thị sai ... b) Từ dung dịch HCl đặc nói trên, pha chế 250 ml dung dịch sau: HCl N; HCl 10% (w/w); HCl 10% (w/v); HCl 1:4 (v/v) 10 Hãy pha chế: a) 250 ml dung dịch H3PO4 M từ dung dịch acid phosphoric đặc ... g/ml b) 500 ml AgNO3 0,01 M từ AgNO3 tinh thể c) 250 ml Pb(NO3)2 20% (w/w) từ Pb(NO3)2 tinh thể d) 750 ml HCl M từ dung dịch HCl M e) 5,00 lít dung dịch chứa 60,0 ppm Na+ từ Na2SO4 tinh thể (M =...

31
21,259
432

phuong phap giai bài tập hoa phan the lựu

Danh mục: Hóa học

... CO2 thoát dung dịch dư HCO− Ngược lại ta cho hỗn hợp ion CO2− HCO− từ từ vào dung dịch axit phản ứng xảy đồng thời 3 KIM L AI SẮT TÁC DỤNG VỚI DUNG DỊCH AXIT DẠNG KIM LOẠI FE TÁC DỤNG VỚI DUNG ... nZn(OH)2 = 2nZn2+ − 0,5nOH− nNaOH

11
846
3

Tài liệu BÀI GIẢNG HÓA PHÂN TÍCH docx

Danh mục: Hóa học - Dầu khí

... HỌC HÀNH,THI CỬ: - SEMINAR: ĐIỂM - THI HẾT HỌC PHẦN: ĐIỂM (GỒM CÁC BÀI TẬP KIỂM TRA KIẾN THỨC VÀ BÀI TẬP ỨNG DỤNG) TÀI LIỆU HỌC TẬP: BÀI GIẢNG TRÊN LỚP TÀI LIỆU PHOTO CÁC TÀI LIỆU ... tính chất quang, điện, từ, nhiệt tính chất vật lý khác • Phương pháp hóa lý (PPHL) Kết hợp PPHH PPVL Định tính định lượng mẫu dựa vào lý tính hợp chất hay dung dịch thu từ phản ứng hóa học cấu ... tích - Phân tích thô: dụng cụ từ 50 đến 100ml, mẫu – 10 gam hay ml, tách chất rắn khỏi chất lỏng phương pháp lọc - Phân tích bán vi lượng: dụng cụ

25
2,974
16

Giải bài tập Hóa phân tích

Danh mục: Sư phạm hóa

... 10¯13 = = ; *CaIn = CaIn Ca In = 103,96 h + K2 10¯12 + 10¯13 11 Ta có : *CaIn = [CaIn] =  [Ca]* = 10¯3,96 = m* [Ca]*[In]* [Ca]*  ( + m*)(C + Co ) = Áp dụng công thức sai số: q =  (10¯3,96 ... 7,22 = 5,08 Vậy BNCĐ: từ pAg = 7,22 đến pAg = 5,08 4.2 Từ công thức sai số: q = ( T  m) C + Co Với m = [Pb2+] m CCo T  m 005 + 001 = 0,001  m = 8,333.106 Trước điểm tương đương: m  m ... = 25 ml 1000 1000 Chuẩn độ đến điểm tương đương : VTĐ = 50 ml Chuẩn độ đến pMn = 5: Ta so sánh với pMn điểm tương đương để xác định điểm dừng chuẩn độ trước sau điểm tương đương *(MnY) = MnY...

11
13,381
15