0

bài tập vật lí 8 học kì 2

ĐỀ KIỂM TRA VẬT LÍ 8 HỌC KÌ II

ĐỀ KIỂM TRA VẬT 8 HỌC II

Vật lý

... nhiệt của than đá là 27 .106 J/kg. Bài làm.. đáp án và biểu điểm bài kiểm tra học II.Môn : Vật 8. Đề A.Ma trận đề thi học Ii. môn vật 8 năm học 20 09 20 10. Mức độ Nội ... 1đ6Nhiệt lợng mà ấm và nớc thu vào là:Qthu = (c1.m1+ c 2 .m 2 ).t = ( 420 0. 2 + 88 0. 0,4).( 100 20 ) = ( 84 00 + 3 52) . 80 = 87 52 . 80 = 700160 JVì hiệu suất của bếp là 35% nên nhiệt lợng ... 35100.700160= 20 00457 JMặt khác, ta có: Qtoả = q. m m = Qtoả/ q = 20 00457/ 27 .106 = 0,074 kg.1đ0,5đ1đ Kiểm tra chất lợng học Ii Năm học 20 09- 20 10Môn : Vật 8 Thời gian: 45...
  • 6
  • 5,794
  • 103
Đề cương ôn tập vật lí 6 học kì 1 (2010-2011)

Đề cương ôn tập vật 6 học 1 (2010-2011)

Vật lý

... Năm học: 20 10 – 20 11 Trang 2 Trường THCS Bùi Thị Xuân Hệ thống kiến thức Vật Lý 6 học kỳ 1HỆ THỐNG KIẾN THỨC VẬT LÝ 6 (Học kỳ I - Năm học 20 10 -20 11)A. LÝ THUYẾT Bài 1: Đơn vị đo độ dài hợp ... chất làm vật bằng 2 cách . 20 . Một vật có trọng lượng 780 N, thể tích 30dm3. Tính :a) Khối lượng của vật .b) Khối lượng riêng của chất làm vật bằng 2 cách. 21 . Một vật bằng nhôm có khối lượng ... :a) Lực kéo của một học sinh là 595Nb) Lực kéo của một học sinh là 600Nc) Lực kéo của một học sinh là 625 N(Xem lại các bài kiểm tra 15 phút và 1 tiết )  Năm học: 20 10 – 20 11 Trang 7 Trường...
  • 7
  • 12,409
  • 374
Đề cương ôn tập vật lí 9 học kì 1

Đề cương ôn tập vật 9 học 1

Vật lý

... 0,5mm 2 . Tính điện trở của dây thứ hai ?Giáo viên: Khổng Văn Thắng trang 8 Năm học: 20 09 - 20 10Trường THCS Bùi Thị Xuân HTKT Vật Lý 9 HKIĐỀ THI VẬT 9 – HỌC KỲ I – NĂM HỌC: 20 05 – 20 06.I/. ... có điện trở là:Rb = U 2 /Ib = 12 ΩC. Bài tập áp dụng định luật Jun – Len-xơ. ( Xem lại các bài tập 16-17.5, 16-17.6 trang 23 SBT ; bài tập 19 trang 56 SGK )D .Bài tập về tính tiền điện phải ... năng.(Xem lại các bài tập 13.5, 13.6trang 20 SBT)( Xem lại các bài kiểm tra và bài tập trong SBT ) Giáo viên: Khổng Văn Thắng trang 10 Năm học: 20 09 - 20 10Đ1Đ 2 Đ1Đ 2 Rb...
  • 13
  • 18,883
  • 334
Hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập Vật lí 6

Hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập Vật 6

Trung học cơ sở - phổ thông

... nghiệm6A2 45 7 15,6 13 28 , 9 15 33,3 10 22 ,2 6A3 43 7 16,3 6 14 19 44 ,2 11 25 ,56A4 42 11 26 ,2 6 14,3 17 40,5 8 196A5 45 14 31,1 11 24 ,4 13 28 , 9 7 15,6 *Học I:Điểm kiểm tra học ILớp ... %6A1 43 16 37 ,2 15 34,9 10 23 ,3 2 4,66A2 45 12 26,7 17 37 ,8 11 24 ,4 5 11,16A3 44 11 25 ,6 12 27,9 13 30 ,2 7 16,36A4 42 13 31 9 21 ,4 16 38, 1 4 9,56A5 45 16 35,6 15 33,3 10 22 ,2 4 8, 9Chất lượng ... luận 5-Cơ sở thực tiễn 5-Nội dung vấn đề 51. Mục đích của việc giải bài tập vật 5 2. Trình tự giải một bài tập vật 63.Các bước giải bài tập vật 6 3.1-Tìm hiểu đề bài 7 3 .2- Xác...
  • 22
  • 20,178
  • 49
Phát huy tính tích cực tự lực của học sinh miền núi khi dạy học bài tập vật lí chương động lực học vật rắn (vật lí 12 - nâng cao)

Phát huy tính tích cực tự lực của học sinh miền núi khi dạy học bài tập vật chương động lực học vật rắn (vật 12 - nâng cao)

Thạc sĩ - Cao học

... 1.5. Bài tập trong dạy học vật 18 1.6. Tìm hiểu thực trạng dạy học bài tập vật ở một số trường THPT miền núi 23 1.7. Một số biện pháp phát huy tính tích cực, tự lực học tập bài tập vật ... dạy học một số chủ đề bài tập vật chương Động lực học vật rắn 47 2. 2.1. Ý tưởng sư phạm xây dựng tiến trình dạy học 47 2. 2 .2. Xây dựng tiến trình dạy học một số chủ đề bài tập 51 2. 3. Bài ... bản chúng tôi lựa chọn 3 bài tập để hướng dẫn cho học sinh: bài 2. 4 là bài tập cơ bản; bài 2. 14 là bài tập về vật rắn quay quanh một trục cố định; bài 2. 15 là bài tập về vật rắn quay quanh một...
  • 130
  • 1,882
  • 7
Lựa chọn và xây dựng tiến trình dạy học, bài tập vật lí chương “các định luật bảo toàn” (vật lí 10 - cơ bản) nhằm phát triển tư duy năng lực sáng tạo cho học sinh trường dân tộc nội trú trung học phổ thông

Lựa chọn và xây dựng tiến trình dạy học, bài tập vật chương “các định luật bảo toàn” (vật 10 - cơ bản) nhằm phát triển tư duy năng lực sáng tạo cho học sinh trường dân tộc nội trú trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... c) Hệ thống bài tập cần bao gồm nhiều loại bài tập: Bài tập giả tạo và bài tập có nội dung thực tế, bài tập luyện tậpbài tập sáng tạo, bài tập cho thừa hoặc thiếu dữ kiện, bài tập mang tính ... luật và các phƣơng pháp của vật họcbài toán vật lí. Bài toán vật lí, hay đơn giản gọi là các bài tập vật lí, là một phần hữu cơ của quá trình dạy học vật vì nó cho phép hình thành ... khái niệm vật lí, phát triển tƣ duy vật và thói quen vận dụng kiến thức vật vào thực tiễn.[79] 1. 4 .2. Vai trò của bài tập trong dạy học vật a) Bài tập giúp cho việc ôn tập đào sâu,...
  • 129
  • 2,438
  • 4
PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY  HỌC HIỆN ĐẠI ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG  LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC  HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO)

PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT PHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT 10 NÂNG CAO)

Quản trị kinh doanh

... 1 12 1 12 114 114 117 120 123 125 1 28 131 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn 2. 1 2. 1.1 2. 1 .2 2. 2 2. 2.1 2. 2.1.1 2. 2.1 .2 ... Bài tập trong dạy học Vật …….……………………… Khái niệm và phân loại bài tập Vật ………………… Khái niệm bài tập Vật …….……………………………. Vai trò của bài tập Vật ….……………………………. Phân loại bài tập ... lực học tập ………… Các biện pháp phát triển năng lực tự lực học tập …… 1 6 6 6 7 7 8 10 11 12 12 12 14 15 15 18 18 18 18 18 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học...
  • 160
  • 3,058
  • 10
PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC  CỦA HỌC SINH MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀI TẬP  VẬT LÍ CHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC VẬT RẮN (VẬT LÍ 12 - NÂNG CAO)

PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC CỦA HỌC SINH MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀI TẬP VẬT CHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC VẬT RẮN (VẬT 12 - NÂNG CAO)

Quản trị kinh doanh

... lực học của vật rắn quay quanh một trục: gồm 17 bài (từ bài 2. 1 đến 2. 17) Từ bài 2. 1 đến 2. 7 là các bài tập cơ bản chủ yếu dùng để củng cố kiến thức mới. Bài 2. 1, 2. 2 rèn năng vận dụng ... lực của học sinh miền núi khi dạy học bài tập Vật chƣơng “Động lực học vật rắn” (Vật 12 - Nâng cao) II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu xây dựng tiến trình dạy học bài tập Vật chương ... Với bài 2. 6, 2. 7 học sinh tính mômen quán tính trực tiếp từ công thức thuyết 2 iiI m r Từ bài 2 .8 đến bài 2. 17 là những bài tập phức hợp nhằm vận dụng phương trình động lực học của vật...
  • 130
  • 826
  • 0
Hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập Vật Lí THCS

Hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập Vật THCS

Khoa học tự nhiên

... 2 4,5 9 20 ,5 22 50 6 13,5 5 11,53. Phân loại và hớng dẫnhọc sinh lớp 9 làm bài tập vật lý trong chơng I Điện học 3.1 Dạng bài tập định tính hay bài tập câu hỏi: Đó là những bài tập vật lý ... trong bài tập. - Xác định phơng pháp giải và vạch ra kế hoạch giải bài tập. Đối với bài tập tính toán ta có thể phân làm hai loại: Bài tập tập dợt và bài tập tổng hợp.3 .2. 1 Bài tập tập dợt ... nhiêu lít nớc từ 27 0C?-HS: Q1= 88 300 .22 0. 22 =tRU=165000(J)-HS: Q=mC(t 2 -t1) =>m=)( 12 ttCQ=> m=kg5,0 )27 100( 420 0165000=0,5 kg tơng đơng 0,5 lít=> V=0,5 (lít)3.3...
  • 15
  • 12,384
  • 9
Phương pháp giải bài tập vật lí cơ bản và nâng cao phần nhiệt học

Phương pháp giải bài tập vật cơ bản và nâng cao phần nhiệt học

Vật lý

... 420 0.m.(t 2 - 20 ) = 20 160 + (0,15 - m + 0,06). 420 0 .20 (2) m.(t 2 - 20 ) = (0,15 - m + 0,06) .20 + 4 ,8 m.t 2 = 0 ,21 .20 + 4 ,8 m.t 2 = 9 (2) Thay (1) vào (2) ta đợc 0,45. (80 - t 2 ) = 9 80 ... t = 0,15 .88 0.(100 -25 ) = 0,15 .88 0.75 =9900JNhiệt lợng của nớc thu vào khi tăng nhiệt độ từ 20 0c lên 25 0c là :Q 2 = m 2 .c 2 . t = m 2 . 420 0. (25 -20 ) = m 2 . 420 0.5 =m 2 .21 000JTheo ... có:Q3 = Q4 + Q5 420 0.m.(t 2 - 20 ) = 20 160 + (0,15 - m + 0,06). 420 0 .20 (2) m.(t 2 - 20 ) = (0,15 - m + 0,06) .20 + 4 ,8 m.t 2 = 0 ,21 .20 + 4 ,8 m.t 2 = 9 (2) Ngời thực hiện: Bùi Thị...
  • 17
  • 6,911
  • 57

Xem thêm