bài tập rèn luyện môn hóa của vũ khắc ngọc

Ngày tải lên: 18/08/2014, 13:08

Ngày tải lên: 25/09/2014, 08:17

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:37

... tái hiện kiến thức, rèn tư duy, bài tập định tính và bài tập định lượng. 1.2.2.4. Cách sử dụng bài tập hố học ở trường THPT Khi dạy học bài mới có thể dùng bài tập để vào bài, để tạo tình huống ... 2.3.3. Rèn luyện năng lực tư duy độc lập 2.3.3.1. Vai trò của năng lực tư duy độc lập 2.3.3.2. Biện pháp rèn luyện năng lực tư duy độc lập 2.3.3.3. Bài tập rèn luyện năng lực tư duy độc lập Bài ... minh, cách rèn luyện trí thơng minh. 2. Mối quan hệ giữa bài tập hố học và việc phát triển tư duy, rèn luyện trí thơng minh cho học sinh. 3. Tình hình sử dụng bài tập hố học để rèn luyện tư...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 00:53

Ngày tải lên: 15/04/2014, 16:27

Ngày tải lên: 18/06/2014, 11:13

Ngày tải lên: 20/08/2014, 07:11

... nhân oxi hóa trong phản ứng oxi hóa – khử. Với những bài toán trải qua nhiều giai đoạn oxi hóa khác nhau bởi những chất oxi hóa khác nhau, ta có thể qui đổi vài trò oxi hóa của chất oxi hóa này ... giải bài toán. - Nếu có nhiều chất oxi hóa và nhiều chất khử cùng tham gia trong bài toán, ta cần tìm tổng số mol electron nhận và tổng số mol electron nhường rồi mới cân bằng. b) Bài tập áp ... oxi hóa – khử, số mol electron mà chất khử cho bằng số mol electron mà chất oxi hóa nhận . n e nhận = n e nhường - Sử dụng cho các bài toán có phản ứng oxi hóa – khử, đặc biệt là các bài...

Ngày tải lên: 19/09/2012, 17:19

... D.8/9Eo BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM Câu 14 : Một con lắc đơn có khối lượng m=10kg , l=2m , góc lệch α= 9 0 . lấy 9,8(m/s 2 ) Cơ năng của con lắc đơn là : A.2J B.2,4J C. 2,6J D.2,3 J BÀI ... phụ thuộc vào khối lượng của vật C. Tần số góc của vật phụ thuộc vào khối lượng của vật D.Lực kéo về phụ thuộc vào khối lượng của vật Câu 1 : Phương trình tọa độ của một chất điểm M dao ... vào thời gian D.Động năng biến đổi điều hòa với tần số gấp hai lần tần số của li độ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM Câu 12 Một con lắc lò xo gồm vật nặng khối lượng m = 0,1...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:27

Ngày tải lên: 16/08/2013, 19:43

Ngày tải lên: 16/08/2013, 20:05

... Nh¬n  Gi¸o ¸n Líp 2 THỂ DỤC Bài 4 : ƠN BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ , KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN – TRỊ CHƠI “TÌM NGƯỜI CHỈ HUY ” I. MỤC TIÊU:  - Bổ sung : Ơn tập đi đều theo 1 – 4 hàng dọc . ... PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1 . Phần mở đầu - GV nhận lớp phổ biến nội dung u cầu giờ học . 2 . Phần cơ bản - Tập đi đều theo 1 –4 hàng dọc ... hình tự nhiên ở sân trường . - Chơi trị chơi “Làm hiệu lệnh” HS tập đi thưịng theo nhịp hơ 1- 2 , 1- 2 HS tập theo sự điều khiển của GV Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: Ngun ThÞ Loan 1 ...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 21:10

... trúc của một bài tập, hệ bài tập. - Bài tập gồm những điều kiện và những yêu cầu. - Hệ bài tập chỉ có thể là bài tập nếu nó trở thành đối tượng hành động của một chủ thể (người giải). Bài tập ... của bản thân; học sinh được bồi dưỡng thêm về tình cảm, thái độ. Bài tập hoá học thực tiễn cũng có đầy đủ các vai trò, chức năng của một bài tập hoá học. 3.1. Về kiến thức. - Thông qua giải bài ... xét, 14 PHẦN II: NỘI DUNG I. MỘT SỐ CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ BÀI TẬP HOÁ HỌC THỰC TIỄN. 1. Khái niệm về bài tập hoá học thực tiễn. - Bài tập hoá học là nhiệm vụ học tập giáo viên đặt ra cho người học, buộc người học...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 17:01

Ngày tải lên: 25/09/2013, 17:02

... tiếp xúc với ba cạnh của một tam giác, còn tam giác gọi là ngoại tiếp đường tròn. - Tâm đường tròn nội tiếp tam giác là giao điểm của các đường phân giác trong các góc của tam giác. • Cho ... = Mặt khác 2 . 4.xy MC MD MO= = = Từ đó 1x = hoặc 4.x = d) Gọi N là giao điểm của AD và BC, H là giao điểm của MN và AB. Chứng minh rằng MN vuông góc với AB và .MN NH= Hướng dẫn: / /AC ... tuyến cắt nhau: Nếu hai tiếp tuyến của một đường tròn cắt nhau tại một điểm thì: - Điểm đó cách đều hai tiếp điểm. - Tia kẻ từ điểm đó đi qua tâm là tia phân giác của góc tạo bởi hai tiếp tuyến. -...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 12:11

... hơn. 2. QUY TRÌNH RÈN LUYỆN KỸ NĂNG BẰNG PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG BÀI TẬP 2.1. Khái niệm bài tập, bài toán - Bài tập là một nhiệm vụ mà người giải cần phải thực hiện, trong bài tập bao gồm có dữ ... viên tiến hành ra các bài tập cụ thể để rèn luyện cho sinh viên. Có thể từng bài tập rèn luyện từng loại kỹ năng tương ứng, nhưng cũng có thể một bài tập rèn luyện được nhiều loại kỹ năng. Điều ... viên giải các bài tập (4) Thảo luận kết quả của bài tập rèn luyện kỹ năng (5) Soạn giáo án của một bài học cụ thể (6) Dạy ở phổ thông để kiểm định tính hợp lý và hiệu quả của phương pháp...

Ngày tải lên: 10/12/2013, 06:15

... = 23 15 015 100 25 01516 49 Đáp án B Bài 8. Chia 1,24 gam hỗn hợp hai kim loại có hóa trị không đổi thành hai phần bằng nhau : - Phần 1: bị oxi hóa hoàn toàn thu đợc 0,78 gam hỗn hợp oxit. ... thờng đợc áp dụng giải bài toán vô cơ và hữu cơ, tránh đợc việc lập nhiều phơng trình, từ đó sẽ không phải giải những hệ phơng trình phức tạp. II - Bi tập minh hoạ Bài 1. Hòa tan 14 gam ... chung của A và B là R 2R + 2H 2 O 2ROH + H 2 0,2 mol 0,1 mol 6,2 M = =31 (g/mol) Vậy 2 kim loại là Na (23) và K (39) 0,2 Đáp án B. Bài 2. Hòa tan 5,94 gam hỗn hợp hai muối clorua của hai...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 15:15

... kết tủa lớn nhất . Gía trị của V là ? Ngọc Quang sưu tập Trang - 6 - Ngọc Quang – ĐT : 0989.850.625 Blog : Onthihoa.tk  : Các dạng toán hóa vô cơ DẠNG 7 : BÀI TẬP BIỆN LUẬN Lý thuyết : A ... Oxit cao nhất của X có số hạt mang điện gấp 2,5 lần số hạt mang điện của oxit cao nhất của Y. Số hạt mang điện của oxit cao nhất của Z nhiều hơn lần số hạt mang điện của oxit cao nhất của Y là 28. ... kết tủa sinh ra là bao nhiêu ? Ngọc Quang sưu tập Trang - 2 - Ngọc Quang – ĐT : 0989.850.625 Blog : Onthihoa.tk  : Các dạng toán hóa vô cơ DẠNG 13 : CÁC BÀI TẬP SẮT Câu 1 :Cho 16,8 gam bột...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 09:15