... raH2NCH2COONa và hợp chất hữu cơ Z; còn Y tạo ra CH2=CH COONa và khí T. Các chất Z và T lần lượt làA. CH3OH và CH3NH2B. C2H5OH và N2C. CH3OH và NH3D. CH3NH2 và NH3Câu 4 ... dịch A. Cho dungdịch NaOH 0,5M vào dung dịch A thì thấy cần vừa hết 600ml. Số nhóm –NH2 và –COOH của axitamin lần lượt là?A. 1 và 1 B. 1 và 3 C. 1 và 2 D. 2 và 1Câu 2: Cho 0,01 mol amino ... C6H5N2+Cl- ( H = 100%) thì lượng C6H5NH2 và NaNO2 cần dùngvừa đủ là?A. 0,1 mol và 0,4 mol B. 0,1 mol và 0,2 mol C. 0,1 mol và 0,1 mol D. 0,1 mol và 0,3 molCâu 6 (CĐ – 2010) : Cho 2,1g hỗn...
... 2x.Hgen Số liên kết Hydro phá vỡ là: Hpv = (2x 1).Hgen2. Bàitậpvà hớng dẫn giải: Bài 8: Một gen có chiều dài 4182 Ao và có 20% Ađênin. Gen nhân đôi 4 lần. Xác định:a/ Số gen con đợc ... kết Hydro đợc hình thành và bị phá vỡ trong quá trình tự nhân đôi của mỗi gen và của cả 2 gen.Đáp số:a/b/ Bài 13: Có hai gen nhân đôi một số lần không bằng nhau và đà tạo ra tổng số 20 gen ... và có 27,5% Ađênin. Gen nhân đôi 4 lần. Xác định:a/ Số lợng nuclêôtit từng loại của genb/ Số liên kết Hydro đợc hình thành và bị phá vỡ trong quá trình tự nhân đôi của genĐáp số:a/b/ Bài...
... photphoric Bài 13 : PEPTITVÀPROTEIN I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức: Khái niệm về peptit, protein, axit nucleic, enzim Cấu tạo phân tử và tính chất cơ bản của peptit, protein. 2. ... biết liên kết peptit Goi tên peptit Viết phương trình hoá học của peptit, protein Phân biệt cấu trúc bậc I và bậc 2 của protein 3.Trọng tâm: Cấu tạo và tính chất của peptitvàprotein II ... niệm và phân loại protein- Cấu trúc , phân tử protein Phiếu học tập số 2 1. Protein là gì? 2. Protein gồm những loại nào? 3. Phân tử protein gồm những thành phần nào? 4. Phân tử protein...
... Giải các bài tập1 ,2,3, 4,5,6 - sgk trang 55 Bài 9: PEPTITVÀPROTEIN I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: - Biết khái niệm về peptitvà protein, enzim và axit nucleicvà vai trò ... tử II. PROTEIN 1.Khái niệm Protein là những polipeptit cao phân tử có phân tử khối từ vài chục ngàn đến vài triệu đvC. Protein được chia làm 2 loại: protein đơn giản vàprotein phức ... cứu SGK và cho biết k/n của peptit? HS: Nghiên cứu SGK và trả lời GV: Lấy ví dụ về một mạch peptitvà yêu cầu học sinh chỉ ra liên kết peptit cho biết nguyên nhân hình thành mạch peptit trên?...
... hóa học của peptitvà protein. - Phân biệt dung dịch protein với chất lỏng khác. B. Trọng tâm Đặc điểm cấu tạo phân tử của peptitvàprotein Tính chất hóa học của peptitvà protein: phản ... đến bài học. Hoạt động 2 HS nghiên cứu SGK và cho biết định nghĩa về protein. GV yêu cầu HS nghiên cứu SGK vàcho biết các loại proteinvà đặc điểm của các loại protein. II – PROTEIN ... sắt). VI. DẶN DÒ 1. Bàitập về nhà: 1 đến 6 trang 55 (SGK). Phản ứng biure + Cu(OH)2 3. Xem trước bài LUYỆN TẬP: CẤU TẠO VÀ TÍNH CHẤT CỦA AMIN, AMINO AXIT VÀPROTEIN * Kinh nghiệm:…………………………………………………………………………………………………...
... đó. Bài 11 : PEPTITVÀ PROTEIN 2. Tính chất hoá họcb) Phản ứng màu biure Peptit + Cu(OH)2/OH- → Hợp chất có màu tímI. PEPTIT Bài 11 : PEPTITVÀ PROTEIN II. PROTEIN PEPTITVÀPROTEIN TIẾT:17 ... BÀI 11: PEPTIT VÀ PROTEIN BÀI GIẢNG HÓA HỌC 12 Bài 11 : PEPTITVÀ PROTEIN NỘI DUNG BÀI HỌC I. PEPTIT II. PROTEIN α-aminoaxit Là gì?Là amino axit ... niệm II -PROTEIN * Protein là những polipeptit cao phân tử có phân tử khối từ vài chục nghìn đến vài triệu Protein là gì ? PEPTITVÀPROTEIN BÀI 11 Loại protein Cấu tạo Ví dụPhiếu học tập số...
... N-H và O=C. (b) (1) Amino axit, PeptitvàProtein - 3000 bàitập có lời giải Hóa Học Hữu Cơ Trờng THPT chuyên Lê Quý Đôn - Đà Nẵng 9 Peptit vàprotein 22.37 (a) Liên kết peptit ... axit Amino axit, PeptitvàProtein - 3000 bàitập có lời giải Hóa Học Hữu Cơ Trờng THPT chuyên Lê Quý Đôn - Đà Nẵng 15 22.71 Phân biệt protein đơn giản và phức tạp. Protein đơn giản trong ... Amino axit, PeptitvàProtein - 3000 bàitập có lời giải Hóa Học Hữu Cơ Trờng THPT chuyên Lê Quý Đôn - Đà Nẵng 12 Xác định cấu trúc 22.53 Phơng pháp tách riêng các peptit ? Peptit còn...
... dụ 6. (Bài 25 ôn tập cuối năm-Đại số 10 nâng cao) Tìm các số C và β sao cho: sinα+cosα = Csin(α+β) với mọi α.Đây là bàitập cuối cùng của (SGK-Đại số 10 nâng cao) xuất bản năm2006. Bàitập này ... quá trình dạy học, việc chú ý đến chức năng của bàitập toán là chưađủ mà giáo viên cần quan tâm tới lời giải của bàitập toán. Lời giải của bài tập toán phải đảm bảo những yêu cầu sau:- Lời ... mình áp dụng vào hoạt độnggiải Toán của mình. MỘT SỐ THAO TÁC TƯ DUY PHỔ BIẾN CỦA HỌC SINH THPTTRONG GIẢI TOÁN5Định hướng tìm tòi lời giải bài tập Nội dung và hình thức của bài toánVốn...
... dẫn đến tính chất cơ bản nhất của peptitvàprotein là phản ứng thủy phân trong môi trường axit và bazơ. Để giải nhanh được các bàitập thủy phân peptitvàprotein cần thực hiện các bước sau: ... nước phản ứng và giá trị của m lần lượt là:A. 8,145 gam và 203,78 gam. B. 32,58 gam và 10,15 gam.5“Phương pháp giải nhanh bàitập thủy phân peptitvà protein& quot;C. 16,2 gam và 203,78 gam ... định hướng khi đứngtrước một bài toán và khả năng phân tích đề bài. Chính vì vậy việc cung cấp cho học sinh các phương pháp giải nhanh bài tập thủy phân peptitvàprotein đề giúp học sinh định...
... Phân loại Các peptit được phân thành hai loại: a) Oligopeptit: gồm các peptit có từ 2 đến 10 gốc α-amino axit và được gọi tương ứng là đipeptit, tripeptit… b) Polipeptit: gồm các peptit có từ ... α-amino axit B – PROTEIN I – KHÁI NIỆM VÀ PHÂN LOẠI Protein là những polipeptit cao phân tử có phân tử khối từ vài chục nghìn đến vài triệu. Protein được phân thành 2 loại: - Protein đơn giản: ... nguyên tử . Bài 173: Rượu và amin nào sau đây cùng bậc ? A. (CH3)3COH và (CH3)3CNH2 B. C6H5NHCH3 và C6H5CHOHCH3 C. (CH3)2CHOH và (CH3)2CHNH2 D. (CH3)2CHOH và (CH3)2CHCH2NH2. Bài 174: Tìm...
... của protein MA là khối lượngnguyên tử của nguyên tố vi lượng có protein đó. Như vậy HS cần nhớ công thức này để làm bài tập. Ví dụ 1 : Một protein có chứa 0,312 % kali. Biết 1 phân tử protein ... kết peptit ở hai vị trí (1) hoặc (2) trên thu được các tripeptit: Gly-Val-Gly và Gly-Val-Ala.Gly-Val-Gly-Val-AlaThực hiện phân cắt đồng thời hai liên kết peptit trên thu được thêm một tripeptit ... alanin (Ala), 1 mol valin (Val) và 1 mol phenylalanin (Phe). Thủy phân không hoàn toàn X thu được đipeptit Val-Phe và tripeptit Gly-Ala-Val nhưng không thu được đipeptit Gly-Gly. Chất X có công...
... trong protein. + Thủy phân peptit. Giải pháp thực hiện nhằm nâng cao trình độ nhận thức của học sinh trong quá trìnhhọc Peptit – protein là yêu cầu học sinh làm nhiều bài tập, có nhiều bàitập ... các bàitập liên quan đến chuyên đề này. Trên tinh thần đó, tôi viết SKKN “ Phân dạng một số bàitậpPeptit – protein dành cho học sinh lớp 12 ” nhằm giúp các em khắc phục các khó khăn trên và ... các câu hỏi, bài tập. Điều này không những yêu cầu học sinh phải nắm vững, hiểu rõ kiến thức màcòn phải thành thạo trong kĩ năng giải bàitậpvà đặc biệt phải có phương pháp giải bài tập trắc nghiệm...