bài tập mẫu môn hóa
Đề ôn lý thuyết và bài tập mẫu môn hóa đề 10
Ngày tải lên :
20/10/2013, 14:15
... điện tích (+)
Trên phương trình ion:
=
Σ
đ.tích vế phải
Σ
đ.tích Vế trái
Các quá trình oxi hóa khử
=
Σ
số e nhận
Σ
Số e cho
=
Σ mol
e nhận
Σ mol
e cho
p dụng 3: (Trích đề thi ĐHQG – 1999)
Hỗn...
- 10
- 583
- 1
Đề ôn lý thuyết và bài tập mẫu môn hóa đề 11
Ngày tải lên :
20/10/2013, 14:15
... trình oxi hóa khử
=
Σ
số e nhận
Σ
Số e cho
=
Σ mol
e nhận
Σ mol
e cho
Bổ trợ kiến thức
HÓA ĐẠI CƯƠNG -VÔ CƠ
( ĐHNNTH – 1998)
Cho pứ:
3M +8H
+
+2NO
3
-
→ M
n+
+ NO + H
2
O
a.Tính số oxi hóa +n ... +8H
+
+2NO
3
-
→ M
n+
+ NO + H
2
O
a.Tính số oxi hóa +n của M?
Ví du4:ï
b. Hãy cho biết chất oxi hóa; chất khử;
chất tạo muối và vai trò HNO
3
1.
ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐIỆN TÍCH
( ĐLBTĐT): Có 3 ... phải
Σ
đ.tích Vế trái
Ví dụ 2:
( ĐHNNTH – 1998)
Cho pứ:
3M +8H
+
+2NO
3
-
→ M
n+
+ NO + H
2
O
Tính số oxi hóa +n của M?
Pt:?
Ví dụ 3: Cân bằng các phản ứng
(bằng pp cân bằng e-)
a. Al +OH
-
+ NO
3
+H
2
O...
- 12
- 551
- 1
Tài liệu Đề ôn lý thuyết và bài tập mẫu môn hóa đề 5 doc
Ngày tải lên :
26/01/2014, 12:20
... Phản ứng tráng gương
1 mol
1 mol X(C,H,O)
ddAgNO
ddAgNO
3
3
NH
NH
3
3
(d
(d
ư
ư
)
)
4 mol Ag
⇒ Bài toán có 2 trường hợp
TH1
X: có 2 nhóm (-CHO)
n
Ag
n
hchc(pư)
=2n = 2.
Số
nhóm
(-CHO)
C
O
H
H
... g Ag
25,92 g Ag
1 mol
1 mol X(C,H,O)
ddAgNO
ddAgNO
3
3
NH
NH
3
3
(d
(d
ư
ư
)
)
4 mol
4 mol Ag
⇒ Bài toán có 2 trường hợp
TH1
X: có 2 nhóm (-CHO)
TH2
X: H-CHO
Phản ứng tráng gương
Ví dụ 3:...
- 15
- 498
- 0
Tài liệu Đề ôn lý thuyết và bài tập mẫu môn hóa đề 8 ppt
Ngày tải lên :
26/01/2014, 12:20
... Cu
2+
trong dd.
Cách 3 : chuyển
CuCl
2
Cu(OH)
2
CuO
sau đó dùng H
2
để khử CuO ở nhiệt độ
cao.
Bài tập
TừddCuCl
2
, có mấy cách để điều
chế kim loại Cu ?
a. 1 cách.
b. 2 cách.
c. 3 cách.
KIM LOẠI ... với Cu
2+
trong dd.
CuSO
4
+ Fe = FeSO
4
+ Cu
Cu sinh ra bám vào Fe .
Xảy ra sự ăn mòn điện hóa.
Fe là cực âm : Fe – 2e = Fe
2+
Cu là cực dương : 2H
+
+ 2e = H
2
Sắt bị ăn mòn nhanh chóng, ... các kim loại có
tính khử trung bình và yếu (kim loại
sau Al) trong công nghiệp.
Xảy ra sự ăn mòn hóa học. Bọt khí H
2
thoát ra lúc đầu nhiều sau đó ít dần do
các bọt khí này bọc kín lá sắt, cản...
- 28
- 546
- 0
68 cong thuc giai nhanh bai tap LTDH mon hoa hoc
Ngày tải lên :
25/01/2014, 11:02
... 0,025 ) = 2,52 gam
MỘT SỐ CÔNG THỨC KINH NGHIỆM DÙNG GIẢI NHANH BÀI TOÁN HOÁ HỌC
HOAHOC.ORG ® NGÔ XUÂN QUỲNH 2
HÓA VÔ CƠ
I. BÀI TOÁN VỀ CO
2
1. Tính lượng kết tủa khi hấp thụ hết lượng ... MỘT SỐ CÔNG THỨC KINH NGHIỆM DÙNG GIẢI NHANH BÀI TOÁN HOÁ HỌC
HOAHOC.ORG ® NGÔ XUÂN QUỲNH 1
HÓA ĐẠI CƯƠNG
I. TÍNH pH
1. Dung dịch axit yếu HA: pH = –
1
2
(log ... 1lít
III.
BÀI TOÁN VỀ HNO
3
1.
Kim loại
tác dụng với
HNO
3
dư
a.
Tính lượng
kim loại
tác dụng với
HNO
3
dư:
. .=
∑ ∑
KL KL spk spk
n i n i
(20)
-
i
KL
=hóa trị
kim loại...
- 9
- 1.8K
- 80
BÀI TẬP LỚN MÔN ĐỒ HOẠ.doc.DOC
Ngày tải lên :
10/09/2012, 09:21
... chủ yếu là vận dụng một số kiến thức học đợc đa vào vận dụng thực tế thông
qua bài tập lớn.
Trong phần Những bài tập lớn Đồ hoạ, nhóm chúng em thực hiện đề II bao gồm
cả Đồ hoạ phẳng và Đồ hoạ ...
MAINMENU');
Readln;
ClearDevice;
End;
{***************** Cac thu tuc ve Do thi doc cuc**********}
function r(alfa:real):real;
begin
13
báo cáo bài tập lớn môn đồ hoạ
Đề tài II
I/ Giới thiệu đề tài:
Đồ hoạ máy tính là một trong các lĩnh vực mà ngành ... vào chơng trình đào tạo chính khoá cho ngành tin học tại các trờng Đại học. Nội
dung chủ yếu của môn học là nghiên cứu các thuật toán, các kỹ thuật vẽ hình trên máy
tính, giúp sinh viên có thể...
- 22
- 1.9K
- 5
Bài tập lớn môn phân tích thiết kế hệ thống Quản lý thu tiền nước sinh hoạt.doc
Ngày tải lên :
22/09/2012, 16:53
... nước
SV: Đào Văn Cường
9
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
BÀI TẬP LỚN MÔN
PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG
Đề Bài : Quản lí thu tiền nước sinh hoạt
Giáo viên hướng dẫn : Lê Thu Trang
... phận
thanh toán sẽ ghi vào sổ thanh toán, đồng thời ghi nhận hóa đơn.
HÓA ĐƠN TIỀN NƯỚC GTGT
Ngày … tháng….năm…
Sêry:……….
Số hóa đơn :…………………………………………………………
SV: Đào Văn Cường
4
2. Biểu ... thu
Khách hàng
Hóa đơn
Phiếu thông báo
Nhân viên ghi
12
Khách hàng
# Mã K
Tên K
Đc
Nhân viên ghi
#Mã NVG
Tên NVG
Nhân viên thu
#Mã NVT
Tên NVT
Phiếu thông báo
#SốP
Mã K
Mã NVG
Hạn nộp
Ngày ghi
Hóa đơn
#Số...
- 15
- 4.8K
- 73
Trình bày tác động làm ô nhiễm bầu không khí tập thế của điều khối hoạt động của doanh nghiệp yếu kém cho bài tập lớn môn học Tâm lý kinh doanh
Ngày tải lên :
18/04/2013, 16:12
... khí tập thể:
Sự thống nhất mục đích hoạt động là dấu hiệu đầu tiên của một tập thể. Nó
gắn bó các thành viên trong tập thể lại với nhau, tạo thành ý trí chung của tập thể.
Mục đích của tập ...
các cá nhân trong tập thể ít gắn bó với tập thể, ít có sự quan tâm giúp đỡ lẫn nhau,
đó chính là sự ô nhiễm bầu không khí tập thể.
2.2.1. Mâu thuẫn trong tập thể:
Bầu không khí tập thể tồn tại ... 0918.775.368
triển, các cá nhân trong tập thể ít gắn bó với tập thể, ít có sự quan tâm giúp đỡ lẫn
nhau, đó chính là sự ô nhiễm bầu không khí tập thể.
Bầu không khí tập thể bị tác động làm ô nhiễm...
- 26
- 745
- 0
Bài tập dãy điện hoá, ăn mòn kim loại
Ngày tải lên :
14/10/2013, 21:11
... tượng ăn mòn điện hóa, xảy ra :
A. Phản ứng thế B. Phản ứng phân hủy.C. Phản ứng hóa hợp. D. Phản ứng oxi hóa - khử.
36. Trong hiện tượng ăn mòn điện hóa, xảy ra :
A. Sự oxi hóa ở cực âm. B. ... kim loại có thể oxi hóa Fe
2+
34. Từ phản ứng hóa học sau :
3 2 3 3 3
( ) ( )Fe NO AgNO Fe NO Ag
+ → +
cho thấy
A. Fe
2+
có tính khử mạnh hơn Ag. B. Fe
3+
có tính oxi hóa mạnh hơn Ag
+
C. ... ẩm không bị ăn mòn
45. Trong hiện tượng ăn mòn điện hóa thì xảy ra
A. sự oxi hóa ở cực âm B. sự khử ở cực âm C. sự OXH ở cực dương D. sự oxi hóa khử đều ở cực dương
46. Ăn mòn hoá học thường xảy...
- 5
- 2.5K
- 93
- bài tập mẫu môn cơ sở dữ liệu
- bài tập mẫu môn lý thuyết thông tin
- bài tập mẫu môn quản trị tài chính doanh nghiệp
- bài tập mẫu môn nguyên lý bảo hiểm
- bài tập mẫu môn bảo hiểm
- bài tập mẫu môn kinh tế lượng
- bài tập mẫu môn công nghệ phần mềm
- bài tập mẫu môn xác suất thống kê
- các bài tập mẫu môn xác suất thống kê
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2