bài tập lớn môn lập trình hướng đối tượng c

Ngày tải lên: 27/09/2014, 22:06

... dung chi tiết  Từ lập trình c u tr c đến lập trình hướng đối tượng.  Phương pháp lập trình hướng đối tượng.  Ưu điểm c a lập trình hướng đối tượng. Chương 01- Nhập môn OOP Slide 3/ VC & BB 88 Lập ... VC & BB 88 Lập trình hướng đối tượng  OOP – Object Oriented Programming.  Chương trình là sự hoạt động c a c c đối tượng  Giống tự nhiên.  Đối tượng th c thi một hoạt động t c là đối tượng th c ... VC & BB 22 M c tiêu  Nhận biết sự kh c biệt giữa lập trình hướng thủ t c và lập trình hướng đối tượng.  Phân tích, thiết kế và hiện th c đư c một chương trình theo phương pháp hướng đối tượng.  Nhận...

Ngày tải lên: 17/01/2013, 10:43

... + X); } } 2.1 Cho biết kết quả c a chương trình trên? Liệt kê c c biến trong chương trình? Cho biết c c biến c khai báo final c ý nghĩa gì? Bài tập 5 class Demo { public static void main(String[] ... quả c a chương trình trên? Bài tập 10 class WhileStruct { { int n=10; while(true){ if(n>0){ JAVA C BẢN Mã sinh viên: Họ và tên: Lớp h c phần: Ngày nộp bài: Bài tập 1 Những từ khóa ho c ... 1985; System.out.println(tuoi); } } Hãy cho biết kết quả c a chương trình trên? Từ bài trên, hãy viết chương trình cho nhập năm sinh và cho biết tuổi? Bài tâp 4 class Demo { public static void main(String[] args) {...

Ngày tải lên: 19/08/2013, 09:39

Ngày tải lên: 08/08/2014, 08:21

Ngày tải lên: 30/10/2014, 16:17

Ngày tải lên: 01/11/2014, 03:24

... tham chiếu và hàm. (3 tiết) 1. Hàm trong C+ + C c hàm là c ng c chính cho phép xây dựng c c chương trình lớn trong C và C+ +. Với c c hàm nhỏ một chương trình lớn c thể ñư c chia thành c c chương ... thành c c hàm con, c c chương trình con như trong lập trình c c u tr c mà ñiều c n thiết là chia nó thành c c ñối tượng. Suy nghĩ theo kiểu c c ñối tượng thay vì c c hàm c một ảnh hưởng rất lớn ... thu c tính c thể thay ñổi) và c c năng l c (c ng vi c mà chúng c thể th c hiện). Đối tượng th c = Trạng thái (c c thu c tính)+ C c năng l c (hành vi) Đối tượng lập trình = Dữ liệu + C c hàm...

Ngày tải lên: 26/02/2014, 21:20

... ph c đó. C u 1.2: a. Xây dựng một lớp Complex mô tả c c đối tợng số ph c, lớp gồm c c thành phần: - C c thu c tính a, b là c c số th c mô tả phần th c và phần ảo c a số ph c. - Hàm thiết lập. ... lập trình hớng đối tợng với c+ + Phần 1: đối tợng và lớp C u 1.1: a. Xây dựng một lớp Complex mô tả c c đối tợng số ph c, lớp gồm c c thành phần: - C c thu c tính a, b là c c số th c mô ... gi c c a c c đối tợng đà tạo. Tìm và in ra màn hình tam gi c có diện tích lớn nhất. C u 2.13: a. Xây dựng một lớp Printer mô tả c c đối tợng máy in. Lớp gồm c c thành phần: - C c thu c tính...

Ngày tải lên: 28/06/2014, 11:20

... LẠI C C TÍNH CHẤT C A LẬP TRÌNH C U TR C Chương 1: Ôn lại c c tính chất c a lập trình c u tr c C u tr c chương trình OOP Khoa C ng nghệ Thông tin Trường ĐH Bách Khoa Tp.HCM Môn : Lập trình hướng ... máy MÔN LẬP TRÌNH HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG Khoa C ng nghệ Thông tin Trường ĐH Bách Khoa Tp.HCM Môn : Lập trình hướng ₫ối tượng Slide 12 Chương 2 C C KHÁI NIỆM CHÍNH C A LẬP TRÌNH HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG Chương ... Bách Khoa Tp.HCM Môn : Lập trình hướng ₫ối tượng Slide 5 C ng vi c cần giải quyết (A) C ng vi c A 1 C ng vi c A 2 C ng vi c A n C ng vi c A 11 C ng vi c A 12 C ng vi c A 1n C ng vi c A n1 C ng...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 10:21

Ngày tải lên: 21/08/2014, 10:31

Ngày tải lên: 26/09/2014, 18:43

Ngày tải lên: 02/12/2014, 21:28

Ngày tải lên: 31/01/2013, 16:45

... điểm thi c a thi sinh, trên c sở lớp đã xây dựng đư c, viết chương trình làm c c công vi c sau: - Nhập danh sách kết quả thi c a c c thí sinh vào từ bàn phím - Đưa ra mà hình danh sách thí sinh ... khoang cach la:"<<a[imax].dodai(a[jmax]); getch(); } Bài 3: Với lớp điểm đã xây dựng ở bài trư c hãy xây dựng nhập dãy điểm sau đó tìm tam gi c có diện tích và chu vi lớn nhất c c c đỉnh ... ,điểm c sở, điểm ngoại ngữ). Viết chương trình th c hiện c c ch c năng sau. a) Nhập dữ liệu cho 100 sinh viên với c c thông số thông tin : họ tên, mã số sinh viên, điểm. In ra tất c c c sinh...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 13:15

... ho c chỉ là c c đối tượng c bản (primitive object- không thể chứa đối tượng c ng loại kh c. Một đối tượng composite đư c tạo thành từ một hay nhiều đối tượng tương tự nhau (ho c có một số ch c ... t c phẩm c a c c đối tượng thống nhất. Tóm lại Composite là một tập hợp c c đối tượng ,bất kỳ đối tượng nào trong tập này đều c thể đóng vai trò đa hợp (Composite –chứa c c đối tượng c ng loại), ... khi chuyển tiếp. 7-HỆ QUẢ Mô hình Composite +X c định phân c p lớp bao gồm c c đối tượng c bản và c c đối tượng composite . Đối tượng c bản c thể đư c gộp lại tạo thành nhiều đối tượng phức...

Ngày tải lên: 24/01/2014, 07:22

... Vi c chia chương trình thành c c dòng chỉ nhằm để cho nó dễ đ c hơn mà thôi. C c chú thích. C c chú thích đư c c c lập trình viên sử dụng để ghi chú hay mô tả trong c c phần c a chương trình. ... Động Cho đến nay, trong c c chương trình c a chúng ta, tất c những phần bộ nhớ chúng ta c thể sử dụng là c c biến c c mảng và c c đối tượng kh c mà chúng ta đã khai báo. Kích c c a chúng là c ... tất c c c ngôi nhà đều đư c đánh số tuần tự với một c i tên duy nhất nên nếu C c chú thích. C c chú thích đư c c c lập trình viên sử dụng để ghi chú hay mô tả trong c c phần c a chương trình. ...

Ngày tải lên: 16/04/2014, 15:34

... dụ: C- Tổng kết: Kết th c bài h c này, c c bạn ít nhiều đã nắm đư c những thu c tính c bản c a c c phép toán h c trong PHP, ngoài ra chúng ta c ng từng bư c hiểu đư c cú pháp c a từng ... ra, vi c quản lý tốt phiên làm vi c cũng giúp người truy c p c m thấy dễ dàng sử dụng dịch vụ c a trang web cho những lần truy c p sau. Bởi c chế quản lý phiên làm vi c ghi nhận lại quá trình ... sẽ c 2 cookie kh c nhau gởi tới browser. Ngoài ra, mỗi browser quản lý và lưu trữ cookie theo c ch riêng c a mình, cho nên 2 browser c ng truy c p vào 1 website sẽ nhận đư c 2 cookie kh c nhau....

Ngày tải lên: 17/04/2014, 21:11