bài tập cơ học nâng cao

... hiện tượng và viết phương trình hóa học của phản ứng  Bài tập 1: Cho một luồng H 2 dư lần lượt qua các ống đốt nóng mắc nối tiếp , mỗi ống chứa một chất : CaO , CuO , Al 2 O 3 , Fe 2 O 3 ... HCl . Cho tác dụng với CO 2  CaO + CO 2  CaCO 3  Cu + CO 2  Al 2 O 3 + CO 2  Fe + CO 2  2NaOH + CO 2  Na 2 CO 3 + H 2 O Bài giải  CaO + H 2  CuO + H 2  Cu + H 2 O ... + H 2 O Màu đen Câu hỏi tinh chế và tách hỗn hợp thành chất nguyên chất  Bài tập 1 : Nêu phương pháp hóa học để tách hỗn hợp chứa : O 2 , HCl , CO 2 . ( Đề thi chuyên Lê Hồng Phong...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 13/12/2013, 23:59

... 2 1 16 5 5 C x y     − + + + − =             Toán học & Tuổi trẻ: Cho tam giác ABC có A(1 ; 0), đường cao kẻ từ B và C lần lượt có phương trình 2 1 0 x y − + = và 3 1 ... Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng Giáo viên: Nguyễn Trung Nghĩa - THPT chuyên Quốc Học Huế 27 Toán học & Tuổi trẻ - 2014: Cho đường tròn ( ) 2 2 : 2 2 2 0 C x y x y + − + − = và + ... độ điểm B. ĐS: ( ) 17;7 B Hà Huy Tập - Nghệ An - 2014: Cho đường tròn ( ) + = 2 2 : 25 C x y ngoại tiếp tam giác nhọn ABC có tọa độ các chân đường cao hạ từ B, C lần lượt là M(-1;-3), N(2;-3)....

Ngày tải lên: 23/07/2014, 08:06

... chân khơng. E Na-F được tính theo cơng thức: 2 A A B A B o o N .e 1 E 1 I F 4 . .r n = ữ . (S: E Na-F = 497,2) Bài tập Hóa Học nâng cao chuyên đề Vô Cơ – Đại Cương Trang: 3 ***************************************************************************************************************************************************** Phần ... Do λ nằm trong vùng các tia sáng nhìn thấy nên phân hủy được và có màu. Bài tập Hóa Học nâng cao chuyên đề Vô Cơ – Đại Cương Trang: 2 ***************************************************************************************************************************************************** Câu ... Bài tập Hóa Học nâng cao chuyên đề Vô Cơ – Đại Cương Trang: 1 *****************************************************************************************************************************************************  Phần...

Ngày tải lên: 02/01/2015, 01:16

... Bài tập tự luận Vật Lí 10 Động Học Chất Điểm Phần một: CƠ HỌC Chương I: ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM. Bài 1: Một xe chạy trên đường thẳng trong 5 giờ, ... 10m/s 2 . ĐS: 72m Bài 42: Một vật rơi tự do, trong giõy cui cựng ri c mt on bng ắ toàn bộ độ cao rơi. Tính thời gian rơi của vật và độ cao vật đã rơi. Lấy g = 10m/s 2 ĐS: 20m Bài 43: Từ trên tầng cao của ... 2 x(km) x A x B O t 1 t 2 t 3 t 4 t 5 t(h) Bài tập tự luận Vật Lí 10 Động Học Chất Điểm ĐS: ô tô tới C lúc 9h40 phút; hai xe gặp nhau lúc 8h tại vị trí cách A 120km Bài 15: Một vật đi một phần đường...

Ngày tải lên: 04/02/2015, 23:00

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:22

Ngày tải lên: 02/12/2013, 22:28

... ÐÏ(&(ÐÏ Bài 60: Cho (O) đường kính AB, và d là tiếp tuyến của đường tròn tại C. Gọi D; E theo thứ tự là hình chiếu của A và B lên đường thẳng d. 1. C/m: CD=CE. 2. Cmr: AD+BE=AB. 3. Vẽ đường cao ... Trong đó BH là bán kính đáy; AB là đường sinh; AH là đường cao hình nón. Sxq= 2 1 p.d= 2 1 .2π.BH.AB=15π V= 3 1 B.h= 3 1 πBH 2 .AH=12π Bài 53:Cho(O) và hai đường kính AB; CD vuông góc với nhau. ... 4MI 2 =Rr. Vì ∆OKO’ vuông ở K có đường cao KA.p dụng hệ thue=ức lượng trong tam giác vuông có AK2=OA.O’A.Vì MN=AK và MI=IN hay MI= 2 1 AK⇒đpcm ÐÏ(&(ÐÏ Bài 90: Trêng THCS Nam Thanh Tiền Hải...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 08:00

... Bài 36. (ĐH – A-2009):Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình thang vuông tại A và D; AB = AD = 2a; ... phẳng (SBI) và (SCI) cùng vuông góc với mặt phẳng (ABCD). Tính thể tích khối chóp S.ABCD theo a. Bài 37. Cho hình lăng trụ đứng ABC.A’B’C’ có đáy ABC là tam giác vuông tại B và AB = a, BC = 2a, ... C.A’AB b. Chứng minh AN ⊥ A’B c. Tính thể tích khối tứ diện A’AMN. d. Tính diện tích tam giác AMN. Bài 38. (ĐH khối D-2009): Cho hình lăng trụ đứng ABC.A’B’C’ có đáy ABC là tam giác vuông tại B,...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 02:20

... Rèn luyện kỹ năng giải bài tập ___________________________________________________________________________________ - 1 - BÀI TẬP HÓA HỌC NÂNG CAO Bài 1: Cho hỗn hợp gồm 6,96 gam Fe 3 O 4 và ... Fe 2 O 3 ,65% D. Fe 3 O 4 ,75% Bài 31: Hộn hợp A gồm etan, etilen, axetilen và butadien-1,3. Đốt cháy hết m gam hỗn hợp A. Cho sản Rèn luyện kỹ năng giải bài tập ___________________________________________________________________________________ - ... NO 2 (đkc). Giá trị của V là: A. 26,88 lit B. 53,7 lít C. 13,44 lít D. 33,8 lít Rèn luyện kỹ năng giải bài tập ___________________________________________________________________________________ - 3 - Pb(NO 3 ) 2 ,...

Ngày tải lên: 02/08/2014, 12:55

... của hai tập hợp A và B: a) A là tập hợp các số tự nhiên chia hết cho 3. B là tập hợp các số tự nhiên chia hết cho 9. b) A là tập hợp các số nguyên tố. B là tập hợp các hợp số. c) A là tập hợp ... là tập hợp các số tự nhiên lớn hơn 26 và nhỏ hơn 33. a. Viết các tập hợp A; B và cho biết mỗi tập hợp có bao nhiêu phần tử. b. Viết tập hợp C các phần tử thuộc A mà không thuộc B. c. Viết tập ... bé hơn 10. B là tập hợp các chữ số lẻ 2 39. Số học sinh khối 6 của một trường trong khoảng từ 120 đến 200 học sinh. Khi xếp hàng 12, hàng 18 đều thiếu 1 học sinh. Tính số học sinh đó. 40. Có...

Ngày tải lên: 10/10/2014, 21:59

... BÀI TẬP NÂNG CAO- LỚP 8. 1/ Khối lượng riêng của một dung dịch CuSO 4 là 1,206g/ml . Đem cô cạn 414,594ml ... được dung dịch H 2 SO 4 30%. Tính C% và trình bày cách pha trộn. 3/ Cho 9,6 gam hỗn hợp A (MgO ; CaO ) tác dụng với 100 ml dung dịch HCl 19,87% (d = 1,047 g/ml). Tính thành phần % về khối lượng ... nồng độ mol các chất trong dung dịch B. b) Nung nóng 3,54 g cũng hỗn hợp A nói trên ở nhiệt độ cao thích hợp trong bình kín không có oxi cho đến khi phản ứng xong thì thu được chất rắn C. Xác...

Ngày tải lên: 27/10/2014, 20:01

... CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN TOÁN 7- LOẠI NÂNG CAO (Dành cho lớp chọn) Tên c/ đề: CÁC TRƯỜNG HP BẰNG NHAU TAM GIÁC- MỘT SỐ TÍNH CHẤT CƠ BẢN KHÁC &Ư/ DỤNG Thời lượng: 10 tiết (Chia ... nhỏ nhất ( lớn nhất ) khi chỉ khi cạnh bên nhỏ nhất ( lớn nhất ). B. CÁC BÀI TẬP ĐIỂN HÌNH CÙNG HƯỚNG DẪN VẮN TẮT: Bài 1: Cho △ABC có M là trung điểm BC và BC = 2. AB . Gọi D là trung điểm ... △ABC cân tại A ; AH là đường cao ( H ∈ BC )      = = = ⇒ BA CAHBAH CHBH ( tính chất tam giác cân ) 1.11 Nếu tam giác thõa đồng thời hai trong bốn đường: Đường cao, đường trung tuyến, đường...

Ngày tải lên: 12/11/2014, 09:25

... HỌC SINH THÔNG QUA GIẢI BÀI TẬP HÌNH HỌC NÂNG CAO LỚP 10 ( CHƢƠNG I VÀ CHƢƠNG II). 34 2.1. Vị trí và chức năng của bài tập Toán học 34 2.2. Vai trò của việc giải bài tập trong Hình học ... luận trong chứng minh Toán học 46 2.7.2. Một số phƣơng pháp giải bài tập toán trong Hình học nâng cao lớp 10 48 2.8. Xây dựng hệ thống bài tập trong Hình học nâng cao lớp 10 (chƣơng I; II) ... lời giải của bài tập Toán. 41 2.6. Vận dụng khái quát hoá, đặc biệt hoá và tƣơng tự để sáng tạo bài toán. 43 2.7. Bồi dƣỡng năng lực giải bài tập Toán trong Hình học nâng cao lớp 10....

Ngày tải lên: 03/03/2015, 08:59

Ngày tải lên: 16/05/2015, 13:00

Ngày tải lên: 18/05/2015, 16:01

Ngày tải lên: 04/06/2015, 18:00

Ngày tải lên: 13/06/2015, 10:07

Ngày tải lên: 05/10/2013, 18:15