... nghiệp1990199220666.541892.616393.533345.03701.07500.3572.01047.3 Bài tậpđịalí 12Câu hỏi ôn tập về bàitập biểu đồ và các bài tập Câu 1Cho bảng số liệu dân số Việt nam qua các năm, hãy vẽ biểu đồ thích hợp và nhận xét sự gia ... 374,713919,783260,56194,5151223,3 2111 7,8120665,59440,0Câu 30Dựa vào bảng số liệu dưới đây, hãy vẽ biểu đồ sự phân hoá lãnh thổ công nghiệp của Việt nam và nêu nhận xét cần thiết.Bảng cơ cấu giá trị sản ... thể hiện bình quân lương thực đầu người của đồng bằng sông Hồng , đồng bằng sông cửu long và cả nước (kg/người)Năm Toàn quốc Đồng bằng sông Hồng Đồng bằng sông cửu long1986 300 244 5161998...
... nămNăm Toàn quốc Đồng bằng sông HồngĐồng bằng sông cửu long1986 300 244 5161998 331 315 6311991 324 256 7031992 348 346 7271999 448 414 10122007 474 521 112 3a/ Vẽ biểu đồ HÌNH CỘT thể ... lương thực đầu người của đồng bằng sông Hồng , đồng bằng sông cửu long và cả nước (kg/người)b/ Nhận xét về bình quân lương thực đầu người của Đồng bằng sông Hồng so với Đồng bằng sông Cửu long, ... xétcâu 9Dựa vào bảng số liệu năm 2000 2005 2007Dệt may (đơn vị nghìn tỉ đồng) 16 34 52Da giày (đơn vị nghìn tỉ đồng) 8.9 18.9 27.2Giấy (nghìn tấn) 6.2 12.9 16.2a/ Hãy vẽ biểu đồ CỘT thể hiện...
... biểu đồ, lợc đồ, bảng số liệu về kinh tế trong bài học.II. phơng tiện dạy học - Bản đồ: Đại lí tự nhiên Đức - Pháp, Kinh tế chung CHLB Đức. - Các lợc đồ: Lợc đồ nông nghiệp Đức, Lợc đồ công ... hoặc bảnđồ Thế giới. - Bảnđồđịalí tự nhiên Hoa Kì - Phóng to bảng 6.1, 6.2 trong SGK.(nếu có)III. Hoạt động dạy học1. ổn định tổ chức lớp.2. Kiểm tra bài cũ (Không)3. Nội dung bài giảngMở ... hợp nhất? (Biểu đồ cột hoặc đờng, nên chọn biểu đồ đờng). - Bớc 2: HS vẽ biểu đồ vào vở. GV cho 2 em đại diện lên bảng vẽ biểu đồ. - Bớc 3: HS nhận xét 2 biểu đồ đà vẽ ở trên bảng. GV chỉnh...
... ngành chuyên sâu. *Bản đồ nền địa hình: Đợc biên chế hoặc tái bản từ bảnđồ gốc là bảnđồ địa hình cơ bản, nhng có lợc bớt đi một số đặc điểm tính chất của các phần tử địa hình, địa vật để giảm ... thông tin). Về bản chất có thể coi nó là bảnđồđịa hình đà đợc đơn giản hoá. Về hình thức trình bày bảnđồ nền địa hình vẫn giữ nguyên hệ thống ký hiệu của bảnđồđịa hình cơ bản, nhng màu ... một tờ bảnđồ và trên cả khu đo hay không. Công tác biên tậpbảnđồ trong giai đoạn chuẩn bị biên tậpbảnđồ ngoài thiết kế bao gồm:- Làm sáng tỏ, thu thập, phân tích các t liệu bản đồ - Nghiên...
... 1,11-Vẽ biểu đồ thích hợp nhất so sánh cơ cấu sử dụng đất nông nghiệp của các vùng trong bảng số liệu.2-Nhận xét và giải thích cơ cấu sử dụng đất từ bảng số liệu và biểu dồ đã vẽ. Bài 7: Cho bảng số ... xử lí, hãy phân tích và giải thích mối quan hệ giữa dân số với việc sản xuấtlương thực ở Đồng bằng sông Hồng.4-Dựa vào kết quả phân tích, hãy đề xuất các phương hướng giải quyết. Bài 8: Cho bảng ... định tốc độ tăng trưởng các chỉ tiêu trong bảng số liệu. So sánh tốc độ tăng trưởng của vùngĐồng bằng sông Hồng so với cả nước.2-Tính tỉ trọng của Đồng bằng sông Hồng so với cả nước theo các...
... phải bỏ quá nhiều thời gian, công sức. Bàitập nên nhiều thể loại, có bàitập trên giấy, trên bản đồ, thực địabàitập làm tại lớp, bàitập làm ở nhà, bàitập cho từng cá nhân, từng nhóm, tổ học ... mới để đồng nghiệp cùng tham khảo. 2Chuyên đề ĐịaLí Năm học 2009-2010 Bài soạn giảng cụ thể: Bài 16.Thực hànhđọc bản đồ( hoặc lợc đồ) địa hình tỉ lệ lớn.I-Mục tiêu bài học. Sau bài học ... 2009-20105Chuyên đề ĐịaLí Năm học 2009-2010Kinh nghiệm dạy bài thực hành Đọc bảnđồ (Hoặc lợc đồ ) Địa hình tỷ lệ lớn. Bài 16 Địalí 61-Lý do chọn chuyên đề.Là một giáo viên giảng dạy bộ môn Địa lý...
... 45 - Giáo viên NGUYỄN HỮU LỘC A. B. C. D. 113 : A. B. C. D. 114 : A. B. C. D. 115 : A. B. C. D. 116 : A. B. C. D. 114 : ( 95 / 251 / 351 bài ). Chọn câu trả lời ĐÚNG. Mạch điện như ... =CU2/2112345678910 11 12131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657 Bài tập trắc nghiệm vật lí11 - 11 - Giáo ... U112345678910 11 121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859 Bài tập trắc nghiệm vật lí11 - 17 -...
... sau: Sử dụng tối đa có hiệu quả lợc đồ, biểu đồ, bảnđồ trong các bài trên. Học sinh hứng thú học tập và chỉ bảnđồ thành thạo. Học sinh thông qua bản đồ, lợc đồ thấy đợc mối quan hệ của vị trí, ... tiết không có bản đồ, cha sử dụng hết tác dụng của bảnđồ trong bài dạy, quan niệm dạy phần địalí dân c, kinh tế tách biệt với tự nhiên, sử dụng bảnđồ không hiệu quả.3. Cụ thể: Bài 8: Dân số ... dụng bản đồ, lợc đồ đạt hiệu quả trong tiết địalí lớp 5. Thông qua một số bài cụ thể: Bài 8: Dân số và sự tăng dân số Bài 9: Các dân tộc Việt Nam. Sự phân bố dân c Bài 24, 25: Châu Phi Bài 26:...
... so với đồng bằng sông Hồng. b) Lý doLúa tập trung tại các đồng bằng là doĐồng bằng sông Cửu Long chiếm tỉ trọng lớn nhất là do Bài tập 27 - Từ bảng số liệu dưới đây hãy vẽ và nhận xét đồ thị ... biểu đồ. Lựa chọn dạng biểu đồ kết hợp (cột và đồ thị), cột kép, đồ thị kép hoặc đồ thị giá trị tăng trưởng. Sử dụng loại biểu biểu đồ kết hợp là hợp lý nhất. 2- Xử lý số liệu và vẽ biểu đồ. Tính ... 100,0 113 ,2 111 ,1 123,4 149,4 175,3 175,7 181,3Dân số (%) 100,0106,7 111 ,5 120,6 137,2 139,0 143,4 146,8Sản lượng lúa (%) 100,0120,9 124,0 148,8204,7 243,4 251,9 268,2- Vẽ biểu đồ. Cách...
... đồ ĐƯỜNG thể hiện sự gia tăng số dân và gia tăng sản lượng lúa nước ta từ 1981 đến 1999 .2/ Từ biểu đồ rút ra nhận xét . Bài tập1 4:Bảng bình quân lương thực theo đầu người của Toàn quốc, đồng ... 2540,71994 9880,1 4054,3 5825,81996 18399,5 7255,9 111 43,61998 20859,9 9360,3 114 99,61999 23162,0 115 40,0 116 22,02000 29508,0 14308,0 15200,01/ Vẽ biểu đồ MIỀN thể hiện sự thay đổi cơ cấu giá trị ... 6765 240631998 7362 291452000 7666 32529Tài liệu ơn thi tốt nghiệp Địalí 12-Vẽ-nhận xét-tính tốn 2009-2010 Bàitập 1:Bảng cán cân xuất nhập khẩu của Việt Nam thời kỳ 1989 - 1999 (Triệu Rúp...
... xáckiến thức.HOA KÌ Tiết 1. TỰ NHIÊN VÀ DÂN CƯI-LÃNH THỔ VÀ VỊ TRÍ ĐỊA LÍ1-Lãnh thổ 2-Vị trí địa lí Hãy cho biết vị trí địalí của Hoa Kì có thuận lợi gì cho phát triển kinh tế?………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….Hs ... nghiệpCô-lô-nhơMuy-níchPhran-phuốcHs đối chiếu lược đồ 7.12 với bảnđồ treo tường để xác định vị trí của các trung tâm công nghiệp. Đạidiện nhóm xác định vị trí các trung tâm công nghiệp trên bảnđồ treo tường và điền vào ... Á.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………Hs đối chiếu lược đồ trong SGK với bảnđồ treo tường, xác định vị trí các quốc gia của khu vực TâyNam Á. Đại diện nhóm trình bày trên bảnđồ treo tường. Cả lớp nhận xét. Gv...
... ÁI. Vị trí địa lí. Kể tên các nước Đông Nam Á lục địa và Đông nam Á hải đảo?Xác định vị trí địalí và phân tích ý nghĩa của vị trí địalí khu vực Đông Nam Á? Phần C: Củng cố bài học.1. ... Cảnh quan tự nhiên đa dạng, khí hậu phân hoá mạnh, giàu khoáng sản, nhiều loài động thực vật bản địa quý hiếm.- Quốc gia đa dân tộc, đa tôn giáo, đa văn hoá.-Nguồn nhân lực có chất lượng cao.II) ... đới ẩm gió mùa, xích đạoTiếp giáp với các nền văn minh nào?Trung Quốc, Ấn Độ -> có vị trí địa- chính trị rất quan trọng Phần B: Ôt xtrây liaI) Đặc điểm nổi bật về tự nhiên dân cư và xã...