bài soạn cđ tập làm văn lớp 3

... yêu cầu tiết Tập làm văn lớp c) Củng cố, dặn dò: Chốt lại nội dung kiến thức kĩ học; nêu yêu cầu hoạt động tiếp nối, … E QUI TRÌNH TIẾT DẠY MINH HOẠ CHUYÊN ĐỀ TẬP LÀM VĂN Tập làm văn: Nghe - kÓ: ... thao- văn nghệ, … C CÁC BIỆN PHÁP DẠY HỌC CHỦ YẾU Hướng dẫn HS làm tập - Giúp HS nắm vững yêu cầu BT ( câu hỏi, lời giải thích) - Giúp HS chữa phần BT làm mẫu( HS chữa mẫu bảng lớp lớp làm vào ... Hoạt động giáo viên A Kiểm tra cũ: - Kiểm tra HS làm lại BT1 BT2 tiết TLV tuần trước B Dạy mới: Giới thiệu GV nêu MĐ, YC dạy Hướng dẫn làm tập a) Bài tập1 : - HS đọc yêu cầu BT - GV kể lần - Kể xong...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 08:11

... yêu cầu tiết Tập làm văn lớp c) Củng cố, dặn dò: Chốt lại nội dung kiến thức kĩ học; nêu yêu cầu hoạt động tiếp nối, … E QUI TRÌNH TIẾT DẠY MINH HOẠ CHUYÊN ĐỀ TẬP LÀM VĂN Tập làm văn: Nghe - kÓ: ... thao- văn nghệ, … C CÁC BIỆN PHÁP DẠY HỌC CHỦ YẾU Hướng dẫn HS làm tập - Giúp HS nắm vững yêu cầu BT ( câu hỏi, lời giải thích) - Giúp HS chữa phần BT làm mẫu( HS chữa mẫu bảng lớp lớp làm vào ... Hoạt động giáo viên A Kiểm tra cũ: - Kiểm tra HS làm lại BT1 BT2 tiết TLV tuần trước B Dạy mới: Giới thiệu GV nêu MĐ, YC dạy Hướng dẫn làm tập a) Bài tập1 : - HS đọc yêu cầu BT - GV kể lần - Kể xong...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 08:11

... yêu cầu tiết Tập làm văn lớp c) Củng cố, dặn dò: Chốt lại nội dung kiến thức kĩ học; nêu yêu cầu hoạt động tiếp nối, … E QUI TRÌNH TIẾT DẠY MINH HOẠ CHUYÊN ĐỀ TẬP LÀM VĂN Tập làm văn: Nghe - kÓ: ... thao- văn nghệ, … C CÁC BIỆN PHÁP DẠY HỌC CHỦ YẾU Hướng dẫn HS làm tập - Giúp HS nắm vững yêu cầu BT ( câu hỏi, lời giải thích) - Giúp HS chữa phần BT làm mẫu( HS chữa mẫu bảng lớp lớp làm vào ... Hoạt động giáo viên A Kiểm tra cũ: - Kiểm tra HS làm lại BT1 BT2 tiết TLV tuần trước B Dạy mới: Giới thiệu GV nêu MĐ, YC dạy Hướng dẫn làm tập a) Bài tập1 : - HS đọc yêu cầu BT - GV kể lần - Kể xong...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 08:11

... yêu cầu tiết Tập làm văn lớp c) Củng cố, dặn dò: Chốt lại nội dung kiến thức kĩ học; nêu yêu cầu hoạt động tiếp nối, … E QUI TRÌNH TIẾT DẠY MINH HOẠ CHUYÊN ĐỀ TẬP LÀM VĂN Tập làm văn: Nghe - kÓ: ... thao- văn nghệ, … C CÁC BIỆN PHÁP DẠY HỌC CHỦ YẾU Hướng dẫn HS làm tập - Giúp HS nắm vững yêu cầu BT ( câu hỏi, lời giải thích) - Giúp HS chữa phần BT làm mẫu( HS chữa mẫu bảng lớp lớp làm vào ... Hoạt động giáo viên A Kiểm tra cũ: - Kiểm tra HS làm lại BT1 BT2 tiết TLV tuần trước B Dạy mới: Giới thiệu GV nêu MĐ, YC dạy Hướng dẫn làm tập a) Bài tập1 : - HS đọc yêu cầu BT - GV kể lần - Kể xong...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 08:11

... nội tâm? Đối thoại, độc thoại, độc thoại nội tâm có vai trò văn tự sự? Cho ví dụ phân tích Gợi ý: Xem lại Gợi ý mục I.4 – 13 Tìm ba đoạn văn: đoạn kể theo thứ nhất, đoạn kể theo thứ ba (đại từ nhân...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:28

... ba phần văn hoàn chỉnh II RÈN LUYỆN KĨ NĂNG Trong vai anh đội viên, kể lại câu chuyện cảm động thơ Đêm Bác không ngủ Minh Huệ Gợi ý: Để làm đề văn này, cần ý số điểm sau: - Kiểu bài: văn kể chuyện; ... bẹp Nhân vật văn tự thường thể gì? Cho ví dụ Gợi ý: Nhân vật văn tự thể qua mặt: tên gọi, lai lịch, tính nết, hình dáng, việc làm, … Có thể thấy đặc điểm rõ truyện kể dân gian Trong văn tự sự, ... vật – chủ đề quan hệ với nào? Cho ví dụ Gợi ý: Xem lại Chủ đề dàn văn tự Chú ý: việc, nhân vật,… phải tập trung làm bật chủ đề văn; chủ đề thể thông qua hệ thống nhân vật, việc Ví dụ: chủ đề phê...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT 130 6 030 025 - GV nhận xét Hoạt động 3: Củng cố dặn dò -Nhắc lại nội dung học - Nhận xét tiết học – Tuyên dương - Bài tập nhà: Thứ ngày .tháng năm 200 TẬP LÀM VĂN TIẾT 36 : ÔN TẬP Thứ ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT 130 6 030 025 - Lớp nhận xét, bổ sung - GV nhận xét Hoạt động 3: Củng cố dặn dò -Nhắc lại nội dung học - Nhận xét tiết học – Tuyên dương - Bài tập nhà: Thứ ngày .tháng năm 200 TẬP LÀM VĂN Tiết ... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965 836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT 130 6 030 025 ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC BÀI SOẠN TẬP LÀM VĂN LỚP HỌC KÌ II THEO CHUẨN KTKN...

Ngày tải lên: 28/03/2015, 11:27

... sĩ, vẽ việc khó, nặng nhọc, gian nan Làm chân dung, phác học ông làm đây, hay vẽ dầu, làm làm lên mẫu người ấy? Cho người xem hiểu anh ta, mà hiểu xa? Và làm đặt lòng nhà hoạ sĩ vào tranh đó? ... nội tâm? Đối thoại, độc thoại, độc thoại nội tâm có vai trò văn tự sự? Cho ví dụ phân tích Gợi ý: Xem lại Gợi ý mục I.4 - 13 Tìm ba đoạn văn: đoạn kể theo thứ nhất, đoạn kể theo thứ ba (đại từ nhân...

Ngày tải lên: 01/10/2015, 20:07

... (cảnh việc người) Trong văn tự sự, việc – nhân vật – chủ đề quan hệ với nào? Cho ví dụ Gợi ý: Xem lại Chủ đề dàn văn tự Chú ý: việc, nhân vật,… phải tập trung làm bật chủ đề văn; chủ đề thể thông ... ba phần văn hoàn chỉnh II RÈN LUYỆN KĨ NĂNG Trong vai anh đội viên, kể lại câu chuyện cảm động thơ Đêm Bác không ngủ Minh Huệ Gợi ý: Để làm đề văn này, cần ý số điểm sau: - Kiểu bài: văn kể chuyện; ... bẹp Nhân vật văn tự thường thể gì? Cho ví dụ Gợi ý: Nhân vật văn tự thể qua mặt: tên gọi, lai lịch, tính nết, hình dáng, việc làm, … Có thể thấy đặc điểm rõ truyện kể dân gian Trong văn tự sự,...

Ngày tải lên: 02/10/2015, 01:07

Ngày tải lên: 17/10/2015, 05:07

... vật - Lập luận văn tự thường xuất đối thoại độc thoại, nguowifi nói nêu lí lẽ dẫn chứng nhằm thuyết phục người nghe vấn đề đó, làm cho câu chuyện thật sinh động c Ví dụ: - Đoạn văn tự có miêu ... b Vai trò vị trí tác dụng yếu tố miêu tả nội tâm, lập luận văn tự sự: - Miêu tả nội tâm có vai trò quan trọng văn tự Đó bước phát triển nghệ thuật Vì miêu tả nội tâm miêu tả suy nghĩ, ... làng? Vừa chớm nghĩ vậy, ông lão phản đổi Về làm làng Chúng theo Tây Về làng tức bỏ kháng chiến Bỏ Cụ Hồ… Nước mắt ông lão giàn Về làng tức chịu quay lại làm nô lệ cho thằng Tây Ông lão nghĩ đến...

Ngày tải lên: 20/10/2015, 10:07

... sai lầm (sợ thất bại nên không dám làm bi quan chán nản thất bại…) Câu Phân tích tác dụng việc vận dụng thao tác lập luận bác bỏ đoạn trích (Trích phần luyện tập học) - Quan niệm mà tác giả hướng...

Ngày tải lên: 20/10/2015, 12:07

... Nội c) Kết bài: suy nghĩ thân: - Khâm phục trớc nghị lực gơng - Nhận thấy thân cần phải cố gắng nhiều Đề 3: Trò chơi điện tử thú tiêu khiển hấp dẫn Nhiều bạn mải chơi mà xao nhãng học tập phạm ... cầu cụ thể: a) Mở bài: - Với lứa tuổi học sinh, trò chơi điện tử thú tiêu khiển hấp dẫn - Tuy sa đà vào dẫn đến hậu nghiêm trọng b) Thân bài: - Nam vốn học sinh giỏi - Cuối năm lớp 7, rủ rê nhóm ... tế Hiện du học Pháp - Lê Văn Giang, HS chuyên Ngô Sĩ Liên- Bắc Giang Gia đình nghèo, phải tự kiếm sống để nuôi thân, phụ giúp bà em nhỏ Tuy vậy, anh cố gắng, nỗ lực học tập Hiện anh học Đại học...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:27

... Trờng THCS Ngọc Lâm Tuần: Tiết; 14-15 Bài viết tập làm văn số 1- văn thuyết minh Đề bài: Giới thiệu cụm di tích đền Ngọc Sơn Đáp án Biểu điểm I - Mở bài: ( điểm) Dẫn dắt nhiều cách khác nhau: ... Chiêu Thống phá huỷ - Đến kỷ XIX, nhà nho Nguyễn Văn Siêu tu sửa lại Lúc đầu gọi chùa Ngọc Sơn đổi thành đền Ngọc Sơn đền thờ Văn Xơng chủ việc văn chơng, khoa cử thờ Trần Hng Đạo vị anh hùng ... Lâu - Đền Ngọc Sơn gồm ba nếp: Nếp coi nh tiền sảnh , nếp thờ thánh Văn Xơng, nếp thờ đức thánh Trần Giá trị:( 1,5 đ) - Đối với văn hoá, lịch sử: Di tích lịch sử có tổng thể kiến trúc thiên- nhân...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 22:10

... nhiệt huyết người bốc mạnh ngang phố cổ Trông mái nhà cũ kĩ, người phụ nữ tà áo dài trắng cặm cụi làm việc ánh đèn lồng, hay hai cụ già râu tóc bạc phờ so tài cờ tướng, nhâm nhi tách trà, ánh đèn ... hò giã gạo, hò khoan, vang lên thuyền đêm khuya vắng Các cô gái mặc áo bà ba, dịu dàng, thoát làm rung động trái tim bao chàng lữ khách Hội An trở thành huyền thoại, dấu ấn khó phai nhòa lịch ... Hội An tồn tâm trí chúng ta, để người sống với qua, vẻ đẹp giản dị khứ Phạm Nguyễn Ngọc Khuyên Lớp 9/1 Trường THCS Nguyễn Khuyến Đà Nẵng ...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 03:11

... viết Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010 Tập làm văn I.Nhận xét: Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010 Tập làm văn Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010 Tập làm văn Hạng A Cháng Nhìn thân hình cân đối ... Phần kết bài: Câu văn cuối Ý chính: Sức lực tràn trề Hạng A Cháng niềm tự hào dòng họ Hạng Bài văn Hạng A Cháng có phần? Đó phần nào? Thảo luận nhóm đơi Từ văn trên, nhận xét cấu tạo văn tả người ... niềm tự hào dòng họ Hạng,một dòng họ Hmơng định cư chân núi Tơ Theo Ma Văn Kháng Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010 Tập làm văn Thảo luận nhóm Hạng A Cháng Câu 1: Xác định phần mở cho biết tác giả...

Ngày tải lên: 29/10/2013, 06:11

...  Mở bài: Tên địa phương em, tên lễ hội hay trò chơi thú vị  Thân bài: Hình thức trò chơi hay lễ hội + Thời gian tổ chức + Những việc tổ chức lễ hội trò chơi + Sự tham gia người  Kết bài: Mời ... cành củi khô Mùi cơm thơm với tiếng hát làm say đắm lòng người không quên Độc đáo lễ rước chúa Gái, đưa công chúa Ngọc Hoa nhà chồng Nét cổ xưa mang đậm sắc văn hoá Việt từ ngàn đời kí ức bạn KÍNH...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 11:11

... Minh, người trọng tính chân thật tính dân tộc văn học Người dặn nhà văn phải: “miêu tả cho hay cho chân thật cho hùng hồn Nhưng gò bó vào khuôn làm vẻ sáng tạo…” Ghi nhớ lời dạy Bác, Nam Cao ... tạo…” Ghi nhớ lời dạy Bác, Nam Cao trăn trở nhiều: “thế tác phẩm có giá trị?” “trách nhiệm nhà văn gì?” Qua tác phẩm Nam Cao khẳng định chân phải băt rễ từ đời sống thực vào sống người quần chúng ... phẩm họ tôn thờ, ca tụng, truyền đời Nói nghĩa thấy viết đưa thô tục, suồng sã vào nghệ thuật – văn chương hết mang tính giáo dục, đưa người ta đến “chân, thiện, mỹ” Xuân Diệu nhà thơ “yêu” dòng...

Ngày tải lên: 07/03/2014, 13:20

Ngày tải lên: 17/03/2014, 18:21