... Soạn bàiLiênkếttrongvăn bản I. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Liênkết và phương tiện liênkếttrongvăn bản a) Tính liênkết của văn bản - Hãy đọc đoạn văn sau:Trước mặt cô giáo, ... Qua hai đoạn văn trên, hãy tự rút ra:- Một vănbản như thế nào thì được xem là có tính liên kết? - Các câu trongvănbản phải sử dụng những phương tiện gì để vănbản có tính liên kết? ... phải tổ chức mối liênkết chặt chẽ giữa các câu.2. Phương tiện liênkếttrongvăn bản a) Hãy sửa lại đoạn văn để En-ri-cô có thể hiểu được ý bố mình.Gợi ý: Muốn sửa lỗi liên kết, phải nắm đoán...
... soạn bài Luyện tập về liênkếttrongvănbản (Tiếp theo)1. Nếu bỏ đi câu thứ 4 trong bốn câu thơ sau thì ý nghĩa của vănbản thay đổi như thế nào?Mừng ông nay ... hoài.Gợi ý:Các câu trongvănbản có quan hệ qua lại, ảnh hưởng lẫn nhau. Thêm hoặc bớt đi câu nào đó đều sẽ dẫn đến sự thay đổi nội dung chung của toàn văn bản. Trongvănbản trên, nếu bỏ đi ... “ăn cướp” mới được cụ thể hoá, lời chúc trở nên tốt đẹp.2. Trong các đoạn trích dưới đây, những phương tiện liênkết và phép liênkết nào được sử dụng?a) Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước....
... soạn bài LUYỆN TẬP VỀ LIÊNKẾTTRONG VĂN BẢN1. Hãy kể tên các phép liênkết hình thức đã học ở Trung học cơ sở. Lấy ví dụ về từng phép liên kết. Gợi ý: Chú ý các phép liênkết lặp, nối, ... ý:- Sự liênkết nội dung thể hiện ở sự thống nhất đề tài, chủ đề giữa các câu, các đoạn trongvănbản và ở sựtriển khai đề tài, chủ đề hợp lí, lô gích, thuyết phục,…- Các câu trong đoạn văn trên ... đa trong tất cả các môn thi học kì. Song, tronglớpvẫn còn hiện tượng đi học muộn, còn có bạn nói chuyện riêng trong giờ học. Lớp 10 A4 đề nghị nhà trường khen thưởng tập thể lớp. Đoạn 2Lớp...
... sự thiếu liênkết nội dung trong đoạn văn trên? Tiếng Việt Tiết 102: liên kếttrongvăn bản (Tiếp theo)III/ Các bình diện liênkếttrongvăn bản. 1. Liênkết nội dung +Liên kết nội ... văn về liênkếttrongvăn bản I. Liênkết nội dung Câu hỏi 3: Qua việc tìm hiểu hai bài tập trên, em hÃy rút ra nhận xét về liênkết nội dung trongvăn bản? Liênkết nội dung trongvănbản thể ... nội dung trongvănbản thì sẽ làm cho người tiếp nhận vănbản không tiếp nhận đúng nội dung vănbản và làm giảm hiệu quả diễn đạt của văn bản. về liênkếttrongvăn bản II. Liênkết hình...
... nghĩa trongvăn bản. 2.2.Các bình diện liênkếttrongvăn bản: Các bình diện liênkếttrongvăn bản: + Liênkết đề tài+ Liênkết đề tài+ Liênkết chủ đề+ Liênkết chủ đề+ Liênkết lôgic+ Liên ... TẬP VỀ LIÊN KẾT TRONGVĂN BẢNKẾT TRONGVĂN BẢNI.I.Củng cố kiến thứcCủng cố kiến thức1.1.Khái niệm:Khái niệm: Liên kết là mạng lưới các quan hệ và ý nghĩa trongvăn bản. Liên kết là ... Liên kết hình thức là sử dụng các phương tiện ngôn ngữ (phương tiện liên kết) để liênkết các ngôn ngữ (phương tiện liên kết) để liênkết các câu, đoạn trongvănbản với nhau.câu, đoạn trong...
... cho văn bản trở nên có nghĩa, dễ hiểu. Tiết 4: Liênkếttrongvăn bản I/ liênkết và phương tiện liênkếttrongvăn bản. 1, Tính liênkết của văn bản. 2, Phương tiện liênkếttrongvăn bản. -Do ... bằng những phương tiện liênkết phù hợp.ãII/ Luyện tập. Tiết 4 : Liênkếttrongvăn bản I/ liênkết và phương tiện liênkếttrongvăn bản. 1Tính liênkết của văn bản. -En-ri-cô chưa hiểu ... Tiết 4: Liênkếttrongvăn bản I/ liênkết và phương tiện liênkếttrongvăn bản. 1, Tính liênkết của văn bản. - VD : Trước mặt cô giáo, con đà thiếu lễ...
... 4:I /Liên kết và phương tiện liênkếttrongvăn bản: I /Liên kết và phương tiện liênkếttrongvăn bản: 1 - Tính liênkết của vănbản :1 - Tính liênkết của vănbản :2 - Phương tiện liênkết ... Tit 4:I / Liênkết và phương tiện liênkếttrongvănbản :I / Liênkết và phương tiện liênkếttrongvănbản : 1 / Tính liênkết của vănbản :1 / Tính liênkết của vănbản :a, Tỡm hiu ... muốn có tính liênkết trước hết phải có điều kiện gì ? Cùng với điều kiện ấy, các câu trongvănbản phải sử dụng các phương tiện gì ? - Muốn tạo được tính liênkếttrongvănbản cần phải...
... “nghệ thuật”.Từ ngữ liênkết câu sau với câutrướcTừ ngữ liênkết câu trước với câusau… …Gợi ý:- Từ ngữ liênkết câu sau với câu trước: cũng, vẫn, còn, đó- Từ ngữ liênkết câu trước với câu ... hoài.Gợi ý:Các câu trongvănbản có quan hệ qua lại, ảnh hưởng lẫn nhau. Thêm hoặc bớt đi câu nào đó đều sẽ dẫn đến sự thay đổi nội dung chung của toàn văn bản. Trongvănbản trên, nếu bỏ đi ... phúc.Gợi ý:- Chú ý các phương tiện liênkết giữa các câu và mạch ý khi sắp xếp. (Tiếp theo)1. Nếu bỏ đi câu thứ 4 trong bốn câu thơ sau thì ý nghĩa của vănbản thay đổi như thế nào?Mừng ông...
... trng THPT Bm sn liên kết cộng hóa trị liên kết cộng hóa trị Bài 17: Nguyễn Thị Kim Oanh - Gv trường THPT Bỉm sơni. sự hình thành liênkết cộng hóa i. sự hình thành liênkết cộng hóa trị ... 1 cặp e liên kết. Liên kết cộng hóa trị được hình thành. Đó là liên kết đơn Nguyễn Thị Kim Oanh - Gv trường THPT Bỉm sơni. sự hình thành liênkết cộng hóa i. sự hình thành liênkết cộng ... liênkết cộng hóa i. sự hình thành liênkết cộng hóa trị bằng cặp electron chungtrị bằng cặp electron chung1) Sự hình thành phân tử đơn chất Kết luận: Liên kết cộng hóa trị là liênkết được...
... V. CÁC MỐI LIÊNKẾT SIÊU VĂN BẢNV.1. Thẻ neo và mối liên kết Các liênkết siêu vănbảntrong một tài liệu HTML là để tham chiếu đến một tài liệu khác hay một phần tài liệu khác nằm trong tài ... làm đầu mối liên kết V.2.1. Thay chữ bằng hìnhNhư ở phần trên, cấu trúc thành phần HTML mối liênkết siêu vănbản là:<A HREF="Đầu mối liên kết& quot;>Để thay “đầu mối liênkết bởi ... hay một phần tài liệu khác nằm trong tài liệu đó. Liên kết siêu vănbản gồm có ba phần: giao thức, cái neo và địa chỉ hay URLĐể tạo một mối liênkết thì việc đầu tiên cần làm là thiết lập cái neo....
... đối với Câu hỏi 1Giờ đây bạn đã có một vănbản siêu liênkết giữa phần Câu hỏi và câu trả lời. Nếu các bạn làm trên Excell muốn tạo siêu liênkết giữa các bảng tính cũng làm các bước tương tự ... thoại, trong ô Bookmark name bạn gõ tên của dấu định vị là B4, bấm OK.Bước 3: Tạo liênkết giữa câu hỏi và câu trả lờiSau khi đã tạo được các dấu định vị cho các mục, bạn phải liênkết chúng ... đen Câu hỏi 3 Trả lời câu 3 B3A1 Bôi đen Câu hỏi 4 Trả lời câu 4 B4II. Hướng dẫn chi tiết tạo liên kết 1. Bôi đen Câu hỏi 1, nháy vào Insert/ Hyperlink (Phím tắt Ctrl + K)- Hình quả cầu có dây...
... truyện kể theo ngôi thứ ba.2. Thử chuyển đoạn văn trích trong truyện Lặng lẽ Sa Pa ở trên thành truyện kể theo ngôi thứ nhất.Gợi ý: Có thể lựa chọn một trong ba nhân vật (người hoạ sĩ già, cô gái ... chế hơn kể theo ngôi thứ ba trong việc kể lại các đối tượng khác. Giọng kể chủ yếu là của “tôi” cho nên dễ rơi vào đơn điệu, không tạo ra được sự linh hoạt, đa dạng trong giọng kể như truyện ... gãi rôm ở sống lưng cho, mới thấy người mẹ có một êm dịu vô cùng.(Nguyên Hồng, Trong lòng mẹ)Gợi ý: Người kể trong đoạn trích này là ai? Kể về ai và về việc gì? Ngôi kể có giống với đoạn trích...
... theo mối quan hệ nào trong các mối quan hệ dưới đây- Liên hệ thời gian.- Liên hệ không gian.- Liên hệ tâm lí (nhớ lại).- Liên hệ ý nghĩa (tương đồng, tương phản).Những mối liên hệ giữa các đoạn ... của vănbản cũng là điều kiện để vănbản duy trì mạch lạc. Đối sánh giữa các từ ngữ được lặp lại bên trên với chủ đề của truyện Cuộc chia tay của những con búp bê sẽ thấy được điều này.c) Trong ... không?Gợi ý: Các bộ phận của vănbản có thể liên hệ với nhau theo nhiều kiểu: liên hệ về mặt thời gian (sự việc nào xảy ra trước kể trước, sự việc nào xảy ra sau kể sau); liên hệ về không gian, chẳng...
... Soạn bài Bố cục trongvăn bản I. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Bố cục và những yêu cầu về bố cục trongvăn bản a) Bố cục của văn bản - Hãy nhận xét về dự kiến trình bày các nội dung trong một lá ... phần của vănbản cho thấy mạch phát triển của vấn đề, thể hiện sự rành mạch trong suy nghĩ của người viết, góp phần tạo nên sức thuyết phục của văn bản. - Liên hệ với bố cục của một bàivăn tự ... … – Lời hứa …- Bố cục của vănbản là sự sắp đặt nội dung các phần trongvănbản theo một trình tự hợp lí. Qua ví dụ trên, em hãy cho biết tại sao khi xây dựng vănbản người ta lại phải quan...