bài hát dành cho tuổi mầm non

Ngày tải lên: 21/11/2013, 12:16

... như thể con cưng bảo tồn ? Con tê giác – rhinoceros Con gì có bướu trên lưng Trời nắng, cổ khát vẵn băng dặm dài ? Con lạc đà - camel Câu đố Bình thờng em đọc là “u” Con gì là loài ... Trên thêm dấu chấm (.) cháu nào nói ngay ! (Chữ i) Nét tròn em đọc chữ “o” Khuyết đi một nửa sẽ cho chữ gì ? (Chữ C) Sừng sững đững thẳng một mình Đọc lên uốn lỡi đố bé chữ gì ? (Chữ l) ...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 18:20

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:21

Ngày tải lên: 13/07/2014, 05:00

Ngày tải lên: 27/12/2013, 20:42

Ngày tải lên: 21/06/2014, 13:47

... nhạc bài: “Em yêu cây xanh”. + Cô cho trẻ hát 1 lần. + Các con vừa hát thuộc lời ca của bài hát rồi, nhưng để hát hay hơn nữa thì chúng mình cùng lắng nghe cô hát 1 lần nhé. + Cô hát cho trẻ ... thiệu nội dung bài hát. + Cho trẻ hát cùng cô 2 -3 lần.( Với hình thức vừa đi vừa hát kết hợp với vỗ tay) - Trẻ vào ghế ngồi cô cho trẻ gõ đệm bằng phách, trống 2- 3 lần. - Cho trẻ hát theo tổ, ... nữ với cây trúc. Các con hãy lắng nghe bài hát “Cây trúc xinh” nhé. + Cô hát cho trẻ nghe 1 lần. + Giới thiệu nội dung bài hát, tên tác giả. + Cô hát cho trẻ nghe lần 2 + Trò chuyện gợi mở...

Ngày tải lên: 08/11/2012, 14:30

... TRẺ Hoạt động 1: gây hứng thú - Cô cho trẻ hát bài “ ngày vui của bé” trò chuyện về nội dung bài hát - bài hát nói về gì? - ngoài bài hát ra còn có một bài thơ rất hay cô muốn giới thiệu ... Dạy hát - Cô hát mẫu lần 1, GT tên bài hát tên tác giả - Cô hát lần 2 kèm động tác Giảng nội dung: bài hát nói về niềm vui của bạn nhỏ khi đến trường. - GD trẻ yêu thích đến trường - Cho ... Dạy hát - Cô hát mẫu lần 1, GT tên bài hát tên tác giả - Cô hát lần 2 kèm động tác Giảng nội dung: bài hát nói về niềm vui của bạn nhỏ khi đến trường. - GD trẻ yêu thích đến trường - Cho...

Ngày tải lên: 08/11/2012, 14:30

Ngày tải lên: 24/12/2013, 03:17

... chơi Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ  Hoạt động 1: Ổn định - Bài hát : “Màu Hoa” - Các con vừa hát bài hát gì và trong bài hát có nhắc đến những hoa màu gì các con. - Cô giáo dắt các bạn ... làm họa sĩ Phát cho cả lớp hình hoa Bìm Bìm, hoa Mướp, hoa Màu Gà, đám Mây và cho bé tô, trưng bày sản phẩm, cô nhận xét đánh giá và tuyên dương trẻ. Trò chơi 2: Ghép tranh Cô cho trẻ chia ... lớp thành hai đội và đặt tên nhóm. Cho trẻ quan sát và ghép những mãnh tranh cô đã cắt sẵn, ghép chúng lại thành một bức tranh hoàn chỉnh. Trong vòng 1 bài hát đội nào ghép đúng và nhiều tranh...

Ngày tải lên: 16/01/2014, 23:39

... nào bạn chọn.” - Dr. Seuss Tuổi thiếu niên là tuổi của ước mơ và hoài bão. Nó gắn liền với khát vọng chinh phục thử thách và giải được mật mã cuộc đời. Khát vọng luôn xanh và cuộc sống ... hết cho những khát vọng đoản mệnh của một kẻ nhụt tâm, chùn bước. Nhưng dù thế nào chăng nữa, bạn hãy nhớ rằng: để trưởng thành, những thử thách và thất bại bao giờ cũng là điều cần thiết. Bài ... ước mơ của bạn, một khi bạn còn giữ trong lòng ánh sáng của niềm tin. Với Hạt giống tâm hồn dành cho tuổi Teen 2, chúng tôi muốn gửi tặng các bạn trẻ - những người đang từng ngày tìm cách vượt...

Ngày tải lên: 28/02/2014, 22:42

... tục cho bé tiếp xúc âm nhạc ở những nơi khác: nhà, cung văn hóa, lớp học Hát và các lớp học nhạc Nhiều lớp học hát và nhạc hiện nay sẵn có cho mọi lứa tuổi. Các lớp học sơ cấp âm nhạc cho ... Các lớp học cho bé 5 buổi và lớn hơn sẽ giúp bé tiếp tục phát triển niềm đam mê với âm nhạc, thử nghiệm hát những bài hát khác đa dạng hơn, trao đổi với các bạn về phương pháp hát tốt nhất. ... chỉ học hát - ví dụ: hát và nhạc thường đi kèm với nhau, bài hát giúp cải thiện quá trình học dấu hiệu ngôn ngữ cho bé; bên cạnh học hát, bé sẽ học cách biểu diễn, cách phối hợp với bạn bè...

Ngày tải lên: 18/03/2014, 01:20

... tr mm non . - Phát triển TC - KNXH là tiền đề quan trọng cho việc học và phát triển toàn diện của trẻ. -GD phát triển TC-KNXH hình thành và phát triển ở trẻ năng lực cá nhân, trang bị cho trẻ ... tốt ở trờng phổ thông. -GD phát triển TC-KNXH cho trẻ trong trờng mầm non cần đợc tiến hành trong một tổng thể bao gồm cả GD phát triển thể cht, phát triển ngôn ngữ, phát triển nhận thức, thẩm ... GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ KỸ NĂNG XÃ HỘI CHO TRẺ MẦM NON Người thực hiện: Nguyễn Thị Hưng Tố chức hoạt động giáo dục phát triển TC-KNXH Khi tổ chức các hoạt động giáo dục phát triển TC-XH...

Ngày tải lên: 10/06/2014, 14:30

Ngày tải lên: 02/07/2014, 14:00

Ngày tải lên: 02/07/2014, 20:07

Ngày tải lên: 19/07/2014, 20:58

Ngày tải lên: 01/08/2014, 09:22

... khi trước mặt vẫn lắm gian lao.  SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NHỮNG TRÒ CHƠI ĐƠN GIẢN CHO TRẺ MẦM NON iện nay , khi thực hiện chương trình mới , điều khó khăn nhất đối với chúng ta là “Làm ... tìm tòi những vấn đề xuất phát từ chính sự quan tâm , hứng thú của trẻ thì việc tổ chức hoạt động cho trẻ sẽ đạt hiệu quả cao hơn” Yêu cầu đối với việc tổ chức cho trẻ chơi những trò chơi đơn ... tôi , đó là những trò chơi được giáo viên sáng tác , cải biên lại sao cho phù hợp với nội dung của đề tài , hỗ trợ tốt cho hoạt động của người giáo viên mà lại không tốn nhiều thời gian , công...

Ngày tải lên: 05/09/2012, 10:42

... Cô hát mẫu lần 1: Hỏi trẻ tên bài hát, tên tác giả - Cô hát lần 2: Gõ hoa tấu: trống gõ vào nhịp xắc xô gõ vào phách . + Giảng nội dung bài hát Cho cả lớp hát 2 lần Cho tổ hát Cho trẻ hát ... động Hoạt động 1: Gây hứng thú Giới thiệu bài Cho trẻ hát và vỗ tay bài Sắp đến tết rồi , kết hợp quan sát hoa quả mùa xuân. - Các con vừa hát bài hát gì? Bài hát nói lên điều gì? - Ngày tết biểu ... nhé. - Cô hát múa cho trẻ nghe 2 lần. - Cô giảng nội dung - Cho trẻ nghe băng và hởng ứng cùng bài hát. - Cô và trẻ hát múa bài Lý con sáo 2 lần Hoạt động 5 : Trò chơi Hát theo hình vẽ Cho trẻ...

Ngày tải lên: 08/11/2012, 14:30