bài giảng toán 6 hình học chương 1 bài 1
Toán 6 : Hình học (t13) Ôn tập chương 1
... sgk 12 7 sgk-Làm bài tập trong phiếu-Làm bài tập trong phiếu học tập học tậpCHƯƠNG I- Điểm-Đường thẳng-Tia-Đoạn thẳng-Trung điểm của đoạn thẳng 1. Trong 3 điểm Có 1. Trong 3 điểm Có ... songsong song∈∉KTBC: Hãy vẽ hình theo các cách diễn đạt sau Tiết 13 Tiết 13 ÔN TẬP CHƯƠNG ITHỰC HIỆN : BÙI THỊ TUYẾT Trên hình vẽ có tất cả là : a. 5 đoạn thẳng b. 6 đoạn thẳng c. 3 đoạn ... Điểm M có phải là trung điểm của AB không? Vì sao?( Bài 6/ 12 7-SGK)Cho đoạn thẳng AB dài 6m. Trên tia AB lấy điểm M sao cho AM = 3cm. Hãy vẽ hình và cho biết: Điểm AĐường thẳng a, đường...
- 19
- 3,823
- 12
bai tap nang cao hinh hoc chuong 1
... Hậu Năm học 200 - 200ABCDE Hình 3MNPQB200400?ABCDE 13 30 11 20? Hình 1 Hình 2BD CAEFQP 11 90 11 90 Hình 4NQ PMRSKH 10 80720 Hình 5baMN 1 1 Hình 6 22OABMDC 12 00 12 00 Hình ... 3 /11 9. Trên hình 3 cho ààà0 360 B C D+ + =. Chứng minh AB // ED Bài 3. a) Cho hình 4 CM: AB // CD b) Cho hình 5 CM MN // PQ ( 1/ 1 26) Bài 4. ( 24,25 / 17 ôt hh) a) Trong hình 6 cho ... Năm học 200 - 200Họ và tên: Lu Tuấn Nghĩa Bài tập Nâng cao Hình học 7 Tuần Kí duyệtĐờng thẳng song song. Tính góc. Bài 1. (4,5 /11 9- ktcb)Trong hình 1 cho MN // PQ. Tìm số đo góc B? Trong hình...
- 3
- 15,862
- 345
bài tập trắc nghiệm hình học chương 1
... :( x -1) 2 + (y -1) 2 =1 và đường thẳng (d): y=-x. Gọi (C’) là ảnh của (C) qua Đd. Phương trình của (C’) làA. :( x +1) 2 + (y +1) 2 =1 B. :( x -1) 2 + (y +1) 2 =1 C. :( x+3)2 + (y -1) 2 =1 D. ... NGHIỆM HÌNH HỌC CHƯƠNG 1( 11 NÂNG CAO)Câu hỏi1 : Hình nào sau đây có vơ số trục đối xứng: A. Hình vng B. Hình trịn C. Đoạn thẳng D. Cả A, B, C đều sai.Câu hỏi 2: Cho (d): x – 2y + 1 = 0. Phương ... 42: Trong các hình sau đây, hình nào có bốn trục đối xứng(A) Hình bình hành; (B) Hình chữ nhật;(C) Hình thoi; (D) Hình vuông.Câu 43: Trong các mệnh đề sau , mệnh đề nào sai ?(A )Hình gồm hai...
- 8
- 4,519
- 137
Thiết kế bài giảng toán 6 tập 1
- 326
- 2,914
- 3
Bài giảng toán 6
... 3 và chữa bài tập 10 4 sgk HS 1: chữa bài tập a) (12 51 +53 16 ) : 3Vì 12 51: 3 và 53 16 : 3 (12 51 +53 16 ) 9Vì 12 51 9 nhng 53 16 9b) (54 36 -13 24) : 3 và 9Vì 54 36 9; 13 24 9 c) (12 34 56 + 27): 3 và ... 2.50.2.= 7 .10 0 16 . 25 = 16 : 4 . 25.4 = 4. 10 0b) 210 0 : 50 = ( 210 0.2): (50.2)= 4200: 10 0 = 42 14 00: 25 = (14 00.4): (25.4)= 560 0: 10 0 = 56 c) 13 2: 12 = (12 0 +12 ): 12 = 96: 8 = (80 + 16 ) : 8 = GV ... nhápHS 1: số 212 4 có tổng các chữ số là 9 Số 512 4 có tổng các chữ số là 12 HS 2: 212 4 - (2 +1+ 2+4) = 212 4 - 9 = 211 5 : 9 512 4 -( 5 +1+ 2+4) = 512 4 - 12 = 511 2: 9 HS 3: 212 4 = 9 + 211 5 512 4 = 12 ...
- 318
- 622
- 1
bai giang toan 6 T80
... 49, 51 ®Õn 57(T28,29,30, 31- SGK) KiÓm tra 1 5, 6 6a−+−4 12 , 13 39b−+§¸p ¸n 1 5 1 5 1 ( 5) 6 , 1 6 6 6 6 6 6a− − − − + − −+ = + = = = −−4 12 4.3 12 12 12 12 ( 12 ), 0 13 39 13 .3 ... 15 8 4( ) ( ) 17 17 23 23 19 4( 1) 1 194 40 19 19 − −= + + + +− −= + + + += − + += + = 1 1 1 12 7 3 6 1 1 1 1( )2 3 6 7( 3) ( 2) ( 1) 1 6 7 1 ( 1) 77 1 6 7 7 7− − −= + + +− − ... tính toán được thuận tiện. KiÓm tra?2. TÝnh nhanh:2 15 15 4 8 17 23 17 19 23B− −= + + + + 1 3 2 52 21 6 30C− − −= + + +§¸p ¸n2 15 15 8 4 17 17 23 23 19 2 15 15 8 4( ) ( ) 17 17 ...
- 10
- 487
- 0
toán 6; hình học tiết 7
- 15
- 417
- 0
Bai giang toan 6
- 1
- 360
- 0
Bài giảng Giao an hinh hoc
... cạnh.GV: Hình 11 8 có phải là đa giác không? Vìsao?HS: Không phải là đa giác vì có hai đoạn 1. Khái niệm về đa giác* Đa giác: (SGK)- Hình 11 2; 11 3; 11 4; 11 5, 1 16 , 11 7 làcác đa giác H .11 4H .11 3H .11 2H .1 16 H .11 7H .11 5H .11 8ADBCETrường ... Triển khai bài dạy: Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thứcHoạt động 1: Khái niệm đa giácGV: Cho học sinh quan sát hình vẽ 11 2, 11 3, 11 4, 11 5, 1 16 , 11 7 SGK trang 11 3HS: Quan sát hình vẽGV: ... H .11 4H .11 3H .11 2H .1 16 H .11 7H .11 5H .11 8ADBCETrường THCS Ba Lòng Giáo án Hình học 8 Giáo viên: Trần Công TrườngBDCACreated by CMSfmk13792 015 75.doc5 511 1/22/2 013 hình bình hànhHS...
- 51
- 642
- 1
Bài giảng toán 8 Hình Bình Hành
... hình bình hành.ĐÚNGĐÚNGSAISAI Bài 1 ?3Trong các tứ giác sau, tứ giác nào là hình bình hành?DABCa)GEFHKMIN 11 00750750VXUV800 10 00b)c)d) e)Hỡnh c khoõng phaỷi ... vẽ hình bình hànhC¸ch 1: Dùng thước hai lề * Bài tập về nhà: 44, 45, 47/T92-sgk* Về nhà học thuộc và nắm vững những nội dung cơ bản: - Định nghĩa hình bình hành - Tính chất hình ... BD C 11 0o 11 0o70o? Quan sát tứ giác ABCD rồi cho biết các cạnh đối của tứ giác có đặc điểm gì?Tứ giác ABCD có các cạnh đối song song DACBC¸ch 3Giới thiệu một số cách vẽ hình bình...
- 15
- 1,009
- 6
Bài giảng giao an hinh hoc 9
... chiếu Bài 1: Khử mẫu của biểu thức lấy căn HS làm bài tậpa) 60 0 1 Hai HS lên bảng trình bàyHS1 làm câu a cHS2 làm câu b db) 503a) 6 60 1 6. 10 0 6. 1 60 0 1 2==c) 27) 31( 2b) 6 10 1 2.252.35032==d) ... x 1 = 5,3; x2 = 5,3Tra bảng 5,3 1, 8 71 Vậy x 1 1, 8 71; x2 - 1, 8 71 b. x 1 11 ,49; x2 -11 ,49Hớng dẫn về nhà (1 phút)- Học bài để biết khai căn bậc hai bằng bảng số.- Làm bài ... lại các bài tập đà luyện tập tại lớp.- Làm bài tập 22(c, d), 24 (b), 25(b, c) 27 SGK tr 15 , 16 ; bài tập 30* tr7 SBT. 11 Thiết kế bài giảng Đại số 9 Năm học 2008-20090 911 9,0 0,3 019 000 911 9,0...
- 103
- 584
- 1
Bài giảng Giao an Hinh hoc 7 (2 cot) (CKTKN) Gia Lai (Hot)
... dẫn học ở nhà: (1ph) -Xem lại các bài tập đã giải -Làm thêm các bài tập 59 ,60 , 61 ,63 trang 10 5 SBT IV. Rút kinh nghiệm giờ dạy : Giáo án Hình Học 7 64 GV: Nguyễn Ngọc Châu 21 21 CDBAHFKEDCBATrường ... có Â =60 0 ⇒ µB+µC =12 00 Lại có µB 1 =µB2 ; µC 1 =µC2( BD và CE là phân giác)⇒ µB 1 +µC 1 = 12 00 : 2 = 60 0 ∆BIC cóµB 1 +µC 1 = 60 0 ⇒BI$C = 12 00Mà ... tam giác đều. 4/ Hướng dẫn học ở nhà: (1 ) Học bài; làm các bài tập 75; 77 SBT Xem bài đọc thêm trang 12 8 ,12 9/IV. Rút kinh nghiệm giờ dạy : Giáo án Hình Học 7 70 GV: Nguyễn Ngọc ChâuIDCBEA...
- 8
- 1,757
- 15
- bài giảng toán 6 hình học chương 2 bài 9
- bài giảng toán 6 hình học chương 2 bài 8
- bài giảng toán 6 hình học chương 2 bài 7
- bài giảng toán 6 hình học chương 2 bài 6
- bài giảng toán 6 hình học chương 2 bài 5
- bài giảng toán 6 hình học chương 2 bài 4
- bài giảng toán 6 hình học chương 2 bài 3
- bài giảng toán 6 hình học chương 2 bài 2
- bài giảng toán 6 hình học chương 1 bài 10
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25