bài giảng sinh học đất

... sinh vật BÀI GIẢNG SINH HỌC ĐẤT ThS Nguyễn Tú Điệp HÀ NỘI-2015 CHƯƠNG GIỚI THIỆU VỀ SINH HỌC ĐẤT 1.1 Một số khái niệm - Sinh vật đất sinh vật sống đất, sống suốt đời tạm thời đất - Sinh học đất ... khoa học nghiên cứu hoạt động sống sinh vật sống đất CHƯƠNG SINH HỌC ĐẤT VÀ CÁC NHÓM SINH VẬT CHÍNH THƯỜNG GẶP TRONG ĐẤT 1.2 Phân loại sinh vật đất 1.3 Mối quan hệ sinh vật đất CHƯƠNG CÁC NHÓM SINH ... Mối quan hệ hữu đất trồng a Đất ? b Cây đất ? 189 ẢNH HƯỞNG CỦA BP CANH TÁC ĐẾN VSV ĐẤT 2.1 Ảnh hưởng phương thức làm đất đến vi sinh vật đất 190 ẢNH HƯỞNG CỦA BP CANH TÁC ĐẾN VSV ĐẤT 2.1 Ảnh hưởng

Ngày tải lên: 11/04/2016, 15:44

... tiền sinh học  Tiến hóa hóa học  Tiến hóa sinh học B Tiến hóa hóa học  Tiến tiền sinh học  Tiến hóa sinh học C Tiến hóa tiền sinhhọc  Tiến sinh học  Tiến hóa hóa học D Tiến hóa hóa học  ...  Tiến hóa sinh học  Tiến hóa tiền sinh học CỦNG CỐ Câu Trong lịch sử phát sinh phát triển sống Trái Đất, loài người xuất A đại Nguyên sinh B đại Cổ sinh C đại Trung sinh D đại Tân sinh CỦNG ... TRÁI ĐẤT I NGUỒN GỐC SỰ SỐNG Theo quan niệm đại phát sinh sống trải qua giai đoạn ? SỰ PHÁT SINH SỰ SỐNG TIẾN HÓA HÓA HỌC Các hợp chất vơ Các hợp chất hữu TIẾN HĨA TIỀN SINH HỌC TIẾN HÓA SINH HỌC

Ngày tải lên: 17/04/2023, 19:08

... mòn Bài 46 : THỰC VẬT BẢO VỆ ĐẤT VÀ NGUỒN NƯỚC [...].. .Bài 46 : THỰC VẬT BẢO VỆ ĐẤT VÀ NGUỒN NƯỚC 1 .Thực vật giúp giữ đất, chống xói mòn Hiện tượng xói mòn Bài 46 : THỰC VẬT BẢO VỆ ĐẤT ... giữ đất, chống xói mòn Bài 46 : THỰC VẬT BẢO VỆ ĐẤT VÀ NGUỒN NƯỚC Em hãy cho biết : - Điều gì sẽ xảy ra đối với đất ở trên đồi trọc khi có mưa to? Giải thích tại sao ? 1.Thực vật giúp giữ đất, ... mòn Bài 46 : THỰC VẬT BẢO VỆ ĐẤT VÀ NGUỒN NƯỚC + Đất sẽ bị xói mòn. Vì ở đồi trọc không có thực vật, khi có mưa lớn đất theo dòng nước trôi xuống gây hiện tượng xói mòn 1.Thực vật giúp giữ đất,

Ngày tải lên: 04/11/2014, 09:14

... ruột vào máu V Sinh sản IV SINH SẢN - Giun đất lưỡng tính, khi sinh sản chúng ghép đôi - Trứng được thụ của giun trong kén thế nào? Cách sinh sảntinh phát triểnđất như để thành ... màu mỡ cho đất: do phân và chất bài tiết ở cơ thể giun thải ra Dặn dò: - Học bài, trả lời câu hỏi1,2,3 (SGK/55) - Các nhóm chuẩn bị mẫu vật, mỗi nhóm 2 con giun đất (to) - Học kỹ phần ... được Giun đất có cơ quan... 4 b Đọc mục “Em có biết” Lợi ích của giun đất đối với đất trồng trọt như thế nào? - Làm tơi, xốp đất, tạo điều kiện cho không khí thấm vào đất - Làm tăng

Ngày tải lên: 04/11/2014, 15:37

... Hướng dẫn về nhà: 1 Bài vừa học • Làm lại C9,C10.C11 trang 26 SGK • Làm bài tập :7.1 và 7.3 trang 11 và 12 SBT 2 Bài sắp học: • Tiết 8: TRỌNG LỰC – ĐƠN VỊ LỰC • Đọc kỹ trước bài ... ? Hình 1 Hình 2 Làm sao biết trong 2 người, ai đang giương cung, ai chưa giương cung? Tiết 7: Bài 7:TÌM HIỂU KẾT QUẢ TÁC DỤNG CỦA LỰC I.Những hiện tượng cần chú ý quan sát khi có lực tác dụng: ... xét : Khi có lực tác dụng vào vật thì vật sẽ biến đổi chuyển động 2. Những sự biến dạng: Tiết 7: Bài 7:TÌM HIỂU KẾT QUẢ TÁC DỤNG CỦA LỰC I.Những hiện tượng cần chú ý quan sát khi có lực tác dụng:

Ngày tải lên: 11/10/2013, 14:11

... Lớp thú Bài 3: Thỏ I Mục tiêu 1 Kiến thức - Học sinh nắm đợc những đặc điểm đời sống và hình thức sinh sản của thỏ - Học sinh thấy đợc cấu tạo ngoài... Hớng dẫn học bài ở ... [...]... nhận xét tinh thần, thái độ học tập của học sinh - Dựa vào phiếu học tập giáo viên đánh giá kết quả học tập của nhóm 5 Hớng dẫn học bài ở nhà - Ôn lại toàn bộ lớp ... Cho các nhóm thu dọn vệ sinh 5 Hớng dẫn học bài ở nhà - Học bài và trả lời câu hỏi SGK - Xem lại bài cấu tạo trong của bò sát - Đọc trớc bài 43 Ngày soạn: Lớp dạy:

Ngày tải lên: 28/11/2013, 19:11

... giác, chủ động, sáng tạo của học sinh; phù hợp với đặc trưng môn học, đặc điểm đối tượng học sinh, điều kiện của từng lớp học; bồi dưỡng cho học sinh phương pháp tự học; khả năng hợp tác; rèn luyện ... [...]... sinh sn Khỏi nim sinh sn sinh dng: sinh dng l s hỡnh thnh cỏiu kin: ni m th mi t mt phn c quan Vớ d v cỏc hỡnh thc sinh sn sinh dng: + Sinh sn sinh dng t r: c khoai lang sinh ... lỏ) + Sinh sn sinh dng t thõn: cõy rau mỏ + Sinh sn sinh dng t lỏ: lỏ bng Phõn bit da trờn cỏc ý sau: Phõn bit c sinh sn sinh dng t nhiờn v sinh sn Khỏi nim: Sinh sn sinh dng-

Ngày tải lên: 01/12/2013, 03:11

... chọn giống? - HS đọc phần ghi nhớ cuối bài. d) Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: (2’) - Học sinh học bài theo nội dung câu hỏi 1,2 SGK. - Nghiên cứu bài: ưu thế lai và trả lời câu hỏi phần ... gì? - HS đọc phần ghi nhớ cuối bài. d) Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: (1’)Trang 17Giáo án Sinh học 9 - HS học bài theo nội dung câu hỏi 1, 2 SGK - Nghiên cứu bài 37 và trả lời câu hỏi phần ... giống? - Lai kinh tế là gì? VD? d) Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: (1’) - Học sinh học bài theo nội dung câu hỏi 1, 2, 3 SGK. - Nghiên cứu bài 36: Các phương pháp chọn lọc trả lời câu hỏi

Ngày tải lên: 01/12/2013, 12:11

... bậtTrang 30Giáo viên so¹n: trÇn m¹nh hïng Tr êng THCS s¬n tiÕn -Bài học đến đây đã kết thúc -Kính chúc sức khoẻ quý thầy, quý cô và các em học sinh ... phấn 1 TÌM HIỂU CÁC THAO TÁC GIAO PHẤN Ở b ëiTrang 26hoạch theo mẫu sauTrang 27Về nhà - Đọc trước bài thực hành. - Sưu tầm các tranh ảnh về các giống cây trồng và vật nuôi nổi tiếng ở Việt Nam và ... hïngChào Mừng Quý Thầy Cô Về Thăm Lớp Dự GiờTrường THCS Sơn TiếnTËp ThĨ Líp : 9DTrang 2Tiết 41 – Bài 38 THỰC HÀNH: TẬP DƯỢT THAO TÁC GIAO PHẤNTrang 3TiÕt 41 : TẬP DƯỢT THAO TÁC GIAO PHẤN- Tranh

Ngày tải lên: 01/12/2013, 20:11

... 3. Hệ bài tiết, hệ sinh dục và hệ nội tiết 4. Hệ bài tiết, hệ sinh dục và hệ thần kinh Đáp án: 1 ? Cơ thể ngời là một thể thống nhất đợc thể hiện nh thế nào? 5. H ớng dẫn học bài . Học bài, trả ... bài tập 2 sgk 3, Sợ co co cơ thực hiện theo cơ chế nào? Gọi 1 hs đọc kết luận chung cuối bài V Hớng dẫn học bài: Hoàn thành bài tập 3* sgk Chuẩn bị bài 10 35 Giáo án Sinh Học ... giá Gv yêu cầu hs làm bài vào vở bài tập * Bài tập tóm tắt và ghi nhớ kiến thức cơ bản (vở bài tập) 34 Giáo án Sinh Học 8 GV Trịnh Thị Thu Hằng Năm học 2010-2011... sgk,

Ngày tải lên: 01/12/2013, 20:11

... đại học s phạm 2 Lời nói đầu Để hỗ trợ cho việc dạy học môn Sinh học 10 theo chơng trình sách giáo khoa (SGK) mới ban hnh năm học 2006 2007, chúng tôi viết cuốn Thiết kế bi giảng Sinh ... giảng Sinh học 10 nâng cao (hai tập). Sách giới thiệu cách thiết kế bi giảng Sinh học 10 theo tinh thần đổi mới phơng pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh (HS). Về ... chơng tế bào, mô (Sinh học lớp 8), quần thể, quần xã (Sinh học lớp 9), kiến thức hóa học về phân tử, chất hữu cơ. 4 III. Hoạt động dạy học 1. Kiểm tra GV giới thiệu phơng pháp học tập bộ môn

Ngày tải lên: 23/02/2014, 01:20

... chua của đất 69 4.4.1. Nguyên nhân gây chua cho đất 69 4.4.2. Các loại độ chua của đất 71 - 1 - Bài giảng khoa học đất Trần Xuân Miễn 4.5 Phản ứng kiềm của đất 75 4.6 Phản ứng đệm của đất 76 ... mòn đất và khô cằn đất làm ảnh hưởng đến toàn bộ hệ sinh thái của khu vực. - 6 - Bài giảng khoa học đất Trần Xuân Miễn CHƯƠNG 1 CÁC NHÂN TỐ HÌNH THÀNH ĐẤT 1.1 Khái niệm chung về sự hình thành đất ... Nói cách khác nếu không có sinh vật thì chưa có đất, vì vậy các nhà khoa học cho rằng sinh vật là yếu tố quyết định trong sự hình thành đất. - 9 - Bài giảng khoa học đất Trần Xuân Miễn 1.2.3.

Ngày tải lên: 10/06/2014, 22:30

... gi¸ trÞ thùc tiƠn BẢN ĐỜ TƯ DUY Tiết 49 – Sinh học 6 Bài 47: HẠT TRẦN- CÂY THƠNG -o0o - HẠT TRẦN – CÂY THÔNG CỦNG CỐ - DẶN DÒ 1/ Cơ quan sinh sản của thông là gì ? Cấu tạo ra sao ... noãn chứa noãn - Cấu tạo gồm: 2. Cơ quan sinh sản (nn): =4> 1 2 3 [...]... thùc vËt ®· cã cÊu t¹o phøc t¹p: th©n gç, cã m¹ch dÉn Chóng sinh s¶n b»ng h¹t n»m lé trªn c¸c l¸ no·n ... nhau cơ bản H¹t H¹t 3 2 ThÞt qu¶ 1 L¸ no·n hë - Sinh sản bằng h¹t, hat n»m trªn l¸ no·n hở (h¹t trÇn), nã cha cã hoa và qu¶ - Qu¸ tr×nh sinh s¶n của cây thông : Nãn ®ùc Tói phÊn H¹t phÊn

Ngày tải lên: 22/06/2014, 09:20

... thể VI. SINH THÁI HỌC 6.1 Nêu ý nghĩa sinh học và thực tiễn của hiện tượng khống chế sinh học. Cho ví dụ về hiện tượng khống chế sinh học trong sản xuất nông nghiệp. - Ý nghĩa sinh học: + Phản ... Bằng chứng khoa học về địa lý sinh học. 4. Bằng chứng khoa học về tế bào. 5. Bằng chứng khoa học về sinh học phân tử. Câu 2: Hãy nêu nhận định bằng chứng sinh học phân tử chứng tỏ nguồn gốc thống ... của sinh giới được xác định dựa trên những bằng chứng nào? 1. Bằng chứng khoa học về giải phẫu so sánh. 2. Bằng chứng khoa học về phôi sinh học so sánh. 3. Bằng chứng khoa học về địa lý sinh

Ngày tải lên: 09/07/2014, 21:00

... 2 Tn hoµn 3 H« hÊp Bµi tiÕt vµ sinh dơc... Häc,­häc­n÷a,­häc­ m·i Sinh hoc 7 tranduybong@gmail.com 24 1 2 3 4 Sinh hoc 7 5 tranduybong@gmail.com 25 1 Sinh hoc 7 tranduybong@gmail.com ... nghóa sự sai khác Hô hấp Bài tiết Sinh sản + Nhóm 1 ,2 thảo luận hệ : tuần hoàn , tiêu hoá, hô hấp + Nhóm 3, 4 thảo luận hệ : hô hấp , bài tiết, sinh sản Sinh hoc 7 tranduybong@gmail.com ... tiÕt vµ sinh dơc Sinh hoc 7 tranduybong@gmail.com 15 TiÕt­45­ CÊU­T¹O­TRONG­CđA­CHIM­Bå­C¢U : T×m hiĨu th«ng tin mơc I- 4 quan s¸t kÜ h×nh 43.3 h·y nªu ®Ỉc ®iĨm hƯ bµi tiÕt vµ hƯ sinh dơc

Ngày tải lên: 15/07/2014, 06:00

... lân và kali rất cần cho sự sinh trưởng và phát triển của cây HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ - HỌC THUỘC BÀI CŨ, LÀM HOÀN CHỈNH BÀI TẬP SGK TRANG 37... Ví dụ: + Cải bắp, su hào cần nhiều muối đạm; lúa, ... giai đoạn khác nhau trong từng chu kì sống của cây BÀI TẬP CỦNG CỐ Bài 1: Giai đoạn nào cây cần nhiều nước và muối khoáng? a Giai đoạn cây sinh trưởng b Giai đoạn cây non c Giai đoạn cây mọc ... thí nghiệm: Tìm hiểu nhu cầu muối đạm của cây -> Muối đạm rất cần cho sự sinh trưởng và phát triển của cây BÀI 11: SỰ HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄ I. CÂY CẦN NƯỚC VÀ CÁC LOẠI MUỐI

Ngày tải lên: 15/07/2014, 08:00

... trên đó. w 1 -Bài toán Flamant(tải trọng đường thẳng): $2:ứng suất do trọng lượng bản thân đất gây ra: 1-Trường hợp nền đồng nhất, không có mực NN bt z σ h. γ z. γ mặt đất o z h z 0 ; 1 . . 0 = − = == = =⇒= τ µ µ ξ σξσσ γσ σσ o o z yx z z h u ... giả thiết sau: GT1:-coi đất như 1 vật thể liên tục , đồng nhất. - coi nền đất là 1 bán không gian vô hạn,biến dạng tuyến tính ,có thể sử dụng các phương trình toán học của lý thuyết đàn ... trình toán học của lý thuyết đàn hồi(LTĐH). y z bán không gian nền đất GT2:kết quả tính ƯS trong đất là ứng với tr. thái đất đã hoàn toàn đạt độ lún ổn định. GT3:giá trị ƯS tại một điểm được...

Ngày tải lên: 07/11/2012, 13:34

... ngang đến 2%H; đất rời xốp ép đến 15%H thì đạt áp lực bị động. + áp lực đất lên tường phụ thuộc sự làm việc đồng thời giữa tường và nền đất. Vì vậy để xác định được áp lực đất lên tường ... Coulomb : I-Xác định áp lực đất chủ động - đất rời : • Cần xác định mặt trượt nguy hiểm nhất có Ec(max): (a)-Phương pháp giải tích: Khảo sát hàm là hệ số áp lực đất chủ động. G E c’ R A C H E ... tường chắn: 1-Định nghĩa: là kết cấu chắn giữ một khối đất. 2-Công dụng: giữ cho khối đất sau lưng tường được ổn định. Chương 7: Áp lực đất lên tường chắn. $1- Khái niệm chung: Tường bên của...

Ngày tải lên: 07/11/2012, 13:34

... TẮT BÀI GIẢNG CƠ HỌC ĐẤT IV-Nội dung môn học Chương 1:Các tính chất vật lý của đất- Phân loại đất. Chương 2:Các tính chất cơ học của đất: + Tính nén lún(biến dạng) + Tính chống cắt của đất + ... để giải quyết các bài toán liên quan đến công trình: Bài toán dự báo độ lún của nền Bài toán xác định sức chịu tải của nền Bài toán xác định áp lực đất lên tường chắn Bài toán đánh giá ổn ... khoa học Anh: là người đà nêu lên 2 vấn đề: -Đặc tính ứng suất trong đất gồm 2 pha: -Cố kết thấm của đất sét. u h += Pháo đài MachuPichu-Peru II-Sơ lược lịch sử phát triển môn Cơ học đất: 1-Thời...

Ngày tải lên: 07/11/2012, 13:34

... (HS) Xem bài trước trong SGK IV. KIỂM TRA BÀI CŨ Đây là bài đầu tiên của chương trình nên có thể bỏ qua bước này V. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG A. MỞ BÀI: ( 3 PHÚT) (?) sinh vật khác với vật vô sinh ở ... 1 tiết I/ Mục tiêu bài học : - Đề ra nội dung phải phù hợp với đối tợng học sinh, chắt lọc đợc những kiến thức cơ bản trong chơng. - Phản ánh đợc chất lợng học tập của học sinh. - Rèn luyện kĩ ... phú của sinh vật nhưng lại thống nhất. V. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG A. MỞ BÀI: Ta biết rằng sinh giới rất đa dạng & phong phú, trên con đường nghiên cứu sinh giới người ta đã phân loại sinh giới...

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:26