bài giảng miễn dịch thực vật

... T (P=T) - Tế bào thực vật có lục lạp, tế bào động vật không có. - Tế bào thực vật có vách tế bào, tế bào động vật không có. - Tế bào thựuc vật có không bào, tế bào độnh vật không có. 2. Màng ... lý thực vật. Tập một. NXBGD. 2. Phạm Đình Thái, Nguyễn Duy Minh, Nguyễn Lương Hùng. 1987. Sinh lý học thực vật. NXBGD. 3. Vũ VănVụ, Hoàng Minh Tấn, Vũ Thanh Tâm 1999. Sinh lý học thực vật. ... giới. Giữa tế bào động vật và tế bào thực vật có một số mặt khác nhau do chức năng khác nhau tạo ra. Có 4 sai khác chủ yếu: - Tế bào động vật có trung tử, tế bào thực vật không có. Hình...

Ngày tải lên: 16/09/2012, 23:46

... 1998. Sinh lí học thực vật. NXB Giáo dục Hà Nội. 4. Grodzinski A.M., Grodzinski Đ.M., 1964. Sách tra cứu tóm tắt về Sinh lí thực vật. Nguyễn Ngọc Tân và Nguyễn Đình Huyên dịch năm 1981. NXB ... Thị Trĩ, 1997. Giáo trình Sinh lí học thực vật. NXB Giáo dục Hà Nội. Lung 2. Trương Văn , Võ Thị Mai Hương, 1999, Giáo trình lí thuyết Sinh lí học thực vật. Tủ sách Đại học Khoa học Huế. 3. ... TRAO ĐỔI NƯỚC Ở THỰC VẬT 2.1. Các dạng nước trong đất, trong cây và vai trò của nó. 2.1.1. Các dạng nước trong đất, trong cây và vai trò của nó. Trong quá trình tiến hóa, thực vật từ đại dương...

Ngày tải lên: 16/09/2012, 23:47

... dự trữ. 3. Dinh dưỡng Nitơ (nitrogen) của thực vật 3.1. Vai trò của Ni tơ đối với thực vật. Hàm lượng ni tơ (N) trong thành phần chất khô của thực vật thường dao động từ 1-3%. Tuy hàm lượng ... con đường chủ yếu tổng hợp các acid amine ở thực vật bậc cao và vi sinh vật. Có các con đường chủ yếu để hình thành acid amine trực tiếp ở thực vật: 1. Acid glutamic và phản ứng khử amine ... và nhất thiết phải có sự tham gia của ATP. Sự tạo thành amid trong thực vật có nhiều ý nghĩa đối với hoạt động của thực vật. Tác dụng của việc kết hợp với NH 3 tạo amid không chỉ ở chỗ chuyển...

Ngày tải lên: 16/09/2012, 23:47

... hấp thực vật, NXB GD, Hà Nội 1999. 2. Phạm Đình Thái, Nguyễn Duy Minh, Nguyễn Lương Hùng, Sinh lý học thực vật, NXB GD, Hà Nội, 1987. 3. Vũ Văn Vụ, Vũ Thanh Tâm, Hoàng Minh Tấn, Sinh lý học thực ... Krebs phát hiện vào năm 1957 ở nhiều đối tượng như vi khuẩn, nấm mốc và nhất là ở thực vật có dầu. Ở thực vật có dầu khi các axit béo bị oxy hoá sẽ tạo ra Acetyl-CoA. Nhờ các enzime có trong ... sinh trưởng phát triển của cây. 5.5.4. Ý nghĩa thực tiến của hô hấp. 5.5.4.1. Hô hấp với trồng trọt. Do vai trò quan trọng của hô hấp đối với thực vật nên trong trồng trọt cần có những biện pháp...

Ngày tải lên: 16/09/2012, 23:47

... sinh trưởng của thực vật. Sự vận động sinh trưởng của thực vật là một phản ứng thích nghi và bảo vệ đã được hình thành trong quá trình tiến hóa của thực vật. Sở dĩ thực vật vận động được ... kỳ (theo đồng hồ sinh học) như một số thực vật thuộc họ đậu. Lá của những thực vật này đóng lại vào ban đêm và mở ra vào ban ngày nên gọi là những thực vật “cảm đêm”. Mỗi một dạng vận động ... trưởng thực vật. Các chất kích thích sinh trưởng của thực vật là những chất ở nồng độ sinh lý có tác dụng kích thích các quá trình sinh trưởng của cây. Các chất kích thích sinh trưởng thực vật...

Ngày tải lên: 16/09/2012, 23:47

... ). Tác nhân gây stress cho loài thực vật này có thể không gây cho loài thực vật khác. 7.1.3. Phản ứng của thực vật với Stress. Phản ứng của cơ thể thực vật với các tác nhân gây stress có ... mắc lại bệnh đó nữa, đó là sự miễn dịch của cây. Cũng có một số cây do đặc tính của loài mà có khả năng miễn dịch với một số bệnh. Khả năng miễn dịch của thực vật phụ thuộc vào nhiều yếu tố: ... khả năng miễn dịch của cây. Bệnh của cây do nhiều nguyên nhân gây ra nhưng chủ yếu là do các VSV gây bệnh lây nhiễm vào cơ thể thực vật gây nên. Sau khi cây bị nhiễm bệnh cơ thể thực vật xảy...

Ngày tải lên: 16/09/2012, 23:47

Ngày tải lên: 16/09/2012, 23:47

... thực vật . 1. Đối tượng của Sinh lý học thực vật (SLHTV). Sinh lý học thực vật nghiên cứu hoạt động sống của thực vật cho nên đối tượng nghiên cứu của Sinh lý học thực vật là cơ thể thực vật. ... học thực vật với các khoa học khác. Sinh lý học thực vật là một khoa học thực nghiệm. Trước hết Sinh lý học thực vật liên quan đến các khoa học cơ bản như lý học, hoá học. Sinh lý học thực vật ... vật. 2. Nội dung của Sinh lý học thực vật . Sinh lý học thực vật là một khoa học nghiên cứu về các quá trình sống trong cơ thể thực vật. Đó là quá trình nhận vật chất và năng lượng từ môi trường...

Ngày tải lên: 16/09/2012, 23:47

... 6.4. Các chất điều hòa sinh trưởng của thực vật 187 6.5. Ảnh hưởng của ĐK ngoại cảnh đến sinh trưởng ccủa TV 210 6.6. Sự vận động sinh trưởng của thực vật 214 6.7. Sinh lý quá trình thụ phấn ... các ĐK bất lợi 225 7.1. Khái niệm chung về tính chống chịu 225 7.2. Sinh lý chống chịu của thực vật 227 ...

Ngày tải lên: 16/09/2012, 23:47

Ngày tải lên: 09/10/2012, 05:26

... sống của thực vật làm cho nội dung Sinh lý học thực vật ngày càng phong phú. Song song với việc đi sâu nghiên cứu cơ chế các hoạt động sống của thực vật, các nhà Sinh lý học thực vật còn tập ... thực vật trở thành một khoa học độc lập. Có thể xem Timiriazep là người sáng lập ra khoa học Sinh lý học thực vật. Sang thế kỷ thứ XX, với sự phát triển mạnh mẽ của khoa học, Sinh lý học thực ... Sinh lý học thực vật là một môn khoa học ra đời muộn so với nhiều khoa học sinh học khác như phân loại học, giải phẫu học Cuối thế kỷ XVIII, Sinh lý học thực vật ra đời khi các nhà...

Ngày tải lên: 09/10/2012, 05:26

... Đánh giá tính kháng 67 CHƯƠNG 1. GIỚI THIỆU VỀ MIỄN DỊCH THỰC VẬT 1. Định nghĩa và đối tượng nghiên cứu 1.1. Nguồn gốc từ miễn dịch (immunity) Miễn dịch (immunity) có nguồn gốc từ từ la tinh “immunitas” ... và di truyền. Theo nghĩa rộng này, miễn dịch thực vật có thể được hiểu là tính kháng của cây với tác nhân gây bệnh. 1.3. Đối tượng nghiên cứu Miễn dịch thực vật, do vậy, nghiên cứu sự tương tác ... của thực vật và động vật chia sẻ nhiều đặc điểm chung mà quan trọng nhất là quá trình nhận biết và khởi động phản ứng kháng hay miễn dịch. Để có thể kích hoạt các phản ứng kháng hay miễn dịch, ...

Ngày tải lên: 17/08/2013, 08:42

Ngày tải lên: 21/08/2013, 08:04

Ngày tải lên: 24/10/2013, 16:09

... theo ý thích - Vận động theo ý thích khi nghe các bài hát quen thuộc - Tập đặt tên cho sản phẩm của mình CHỦ ĐỀ : THỰC VẬT Thời gian thực hiện : 4 tuần từ 03/01 đến 28/01/2011 Chủ ... chỉ tên gọi - Nghe hiểu nội dung câu đơn - Nghe hiểu nội dung truyện kể - Nghe các bài hát , các bài thơ trong chủ đề * Nói : - Trả lời được các câu hỏi của cô - Bày tỏ tình cảm của ... năng xã hội : - Thực hiện một số qui định khi tham gia chơi đóng vai , xây dựng * Cảm nhận và thể hiện cảm xúc - Bộc lộ cảm xúc thích thú khi nghe , hát , vận động các bài hát và khi hoạt...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 19:11

Ngày tải lên: 24/11/2013, 09:11

... hàng -Trẻ đếm số hoa mỗi đội - Một số trẻ chưa thực hiện được lên thực hiện lại -Nghe cô hướng dẫn và thực hiện chơi. MẠNG NỘI DUNG: THỂ GIỚI THỰC VẬT Một số loại hoa Tên gọi-các bộ phận chính- Đặc ... với. *Hoạt động 6: Một số cây lương thực. *Hoạt động 7: - Nặn sản phẩm lương thực *Hoạt động 8: TCVĐ: bỏ lá TCPTNN: Trong hạt có gì ? THỂ GIỚI THỰC VẬT + Nguyên vật liệu mở: lon, nắp hộp sữa, ... thì trẻ phải kể đủ 3 thứ hoa có ở phía đó. -Cho trẻ thực hiện chơi Cô QS nhận xét trò chơi. 3 .kết thúc : Cho trẻ hát 1 bài Trẻ đi tự do hát bài “màu hoa” -Kể tên những loại hoa có trong vườn...

Ngày tải lên: 25/11/2013, 19:11

Ngày tải lên: 27/11/2013, 06:11

Ngày tải lên: 27/11/2013, 13:11

Ngày tải lên: 04/12/2013, 22:11