bài giảng môn tâm lí học đại cương

... luận điểm Phân tâm học, ưu điểm va hạn chế trường phái tâm lí học 12 Trình bày luận điểm Tâm lí học hành vi, ưu điểm hạn chế trường phái tâm lí học 13 Trình bày luận điểm Tâm lí học nhân văn, ... cho nghề lao động nặng nhọc có nhiều sức ép tâm lí Người hoạt động lĩnh vực cần phải có phẩm chất tâm lý nhân cách đặc biệt Bằng kiến thức tâm lí học, mô tả cấu trúc tâm lí nhân cách cần thiết ... dụng hoạt động học tập sinh viên Phân tích đặc điểm tư người Ứng dụng hoạt động học tập sinh viên 10 Trình bày luận điểm Tâm lí học hoạt động, ưu điểm hạn chế trường phái tâm lí học 11 Trình bày...

Ngày tải lên: 25/12/2013, 20:05

... nước tính đồng tiền nước khác Nói cách khác, quan hệ so sánh mặt giá hai đồng tiền khác Trong môn học này, tỷ giá đượ c hiểu số đơn vị ngoại tệ đơn vị nội tệ Nói: tỷ giá tăng ⇒ nội tệ đổi đượ ... kinh tế theo lạm phát (tiếp)  Lãi suất thực tế lãi suất danh nghĩa Lãi suất thực tế thực quan tâm Lãi suất thực tế = Lãi suất danh nghĩa - Tỷ lệ lạm phát  Gửi 100 vào ngân hàng; lãi suất 10%/năm...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 20:13

Ngày tải lên: 09/07/2014, 19:00

... trò đại diện: Đây vai trò đơn giản người quản lý, họ thay mặt đại diện cho tổ chức lễ lạt hoạt động có tính chất nghi thức Tuy nhiệm vụ đại diện không quan trọng đòi hỏi người quản lý phải lưu tâm ... ngắn hạn khác (thâm nhập thị trường, chất lượng sản phẩm, giảm thiểu chi phí sản Tóm tắt giảng xuất, cực đại hoá doanh thu), mục tiêu xã hội Việc lựa chọn mục tiêu ngắn hạn phụ thuộc vào chu kỳ ... với công ty cổ phần có 11 cổ đông phải có ban kiểm soát Đại hội cổ đông gồm tất cổ đông có quyền biểu quyết, quan định cao công ty cổ phần Đại hội có quyền định loại cổ phần, tổng số cổ phần chào...

Ngày tải lên: 04/11/2014, 23:49

... trường cộng đồng người tâm lí người (VD: đứa trẻ từ sơ sinh bị vứt vào rừng, động vật nuôi chúng chúng tâm lí người) − Tâm lí nguồn gốc XH mà mang nội dung XH nghĩa tâm lí người phản ánh quan ... tìm cách để đưa vào học lớp chọn, trường giỏi họ không đáp ứng được) Câu 3 :Tâm lí người mang chất XH- lịch sử a/ Tâm lý người mang chất XH − Tâm lý người có nguồn gốc XH, tâm lý người hình thành ... đựng mặt tâm lí của chủ thể Như nhìn vào sản phẩm ta đánh giá mặt tâm lý chủ thể Quá trình gọi trình xuất tâm ( tâm lý người bộc lộ bên ngoài) - Mặt khác, đồng thời với trình ( trình xuất tâm) hoạt...

Ngày tải lên: 10/07/2015, 12:40

Ngày tải lên: 25/11/2013, 15:11

... quan điểm tâm lí học đại        3.1 Tâm lí học hành vi 3.2 Phân tâm học 3.3 Tâm lí học Gestalt 3.4 Tâm lí học nhân văn 3.5 Tâm lí học nhận thức 3.6 Tâm lí học liên tưởng 3.7 Tâm lí học hoạt ... Chương 1: Tâm lí học khoa học I Đối tượng, nhiệm vụ tâm lí học Tâm lí tâm lí học Lịch sử hình thành phát triển tâm lí học Các quan điểm tâm lí học đại Đối tượng nhiệm vụ nghiên cứu tâm lí học Vị ... 1903) • Theo họ cần gắn tâm lí học với sinh lí học, thuyết tiến hoá xây dựng tâm lí học theo mô hình khoa học tự nhiên 43 3.7 Tâm • Do nhà tâm lí học Xô viết sáng lí học hoạt động • • • • • lập...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 10:01

... bạn học ngoại ngữ giỏi tham gia thi nên cậu học trò e ngại không dám tham gia, sợ thi trượt Trường Đại học Luật Hà Nội, Giáo trình tâm lý học đại cương, NXB Công an nhân dân, Hà Nội, 2007 xấu ... câu nói Napoléon ta thấy hàm chứa nhiều điều đặc biệt kiến thức tâm lí Ai hiểu tâm lí người biết cách làm chủ mình, điều khiển tâm lí mình, biết điều tiết cảm xúc, biết thể tình cảm lúc chỗ Napoléon ... không nhỏ học sinh, sinh viên học với ý nghĩ học cho bố mẹ vui lòng, học chẳng qua nghĩa vụ mà bị buộc phải thực hiện, mà chẳng cần phải học tốt cần thường thường để đủ thi lại được, họ học chăm...

Ngày tải lên: 15/11/2014, 22:29

Ngày tải lên: 18/12/2014, 12:35

... tợng dạy học, mục tiêu dạy giáo viên mục tiêu học học sinh Cấp độ thứ ba: Tri thức dạy học: Để đạt đợc mục tiêu dạy học, giáo viên cần tổ chức lại tri thức chơng trình dới dạng giáo án giảng dạy ... học tình học tập đặc biệt chất trình học cần phải bổ sung yếu tố vào tam giác Giáo viên - Học sinh - Tri thức Môi trờng học tập phạm trù rộng trừu tợng có vai trò quan trọng trình nhận thức học ... 5.2.1.4 Học sinh Nhiệm vụ học sinh học tập thông qua tơng tác với môi trờng, dới hớng dẫn, đạo giáo viên tình học tập để kiến tạo lĩnh hội kiến thức Khi học sinh làm việc với đối tợng môi trờng học...

Ngày tải lên: 18/12/2014, 18:26

... CỦA MÔN HỌC Vấn đề Tâm lí học ngành khoa học 1.1 Sơ lược lịch sử tâm lí học 1.1.1 Những tư tưởng tâm lí học thời cổ đại 1.1.2 Những tư tưởng tâm lí học từ nửa đầu kỉ XIX trở trước 1.1.3 Tâm lí học ... DUNG MÔN HỌC Môn tâm lí học đại cương trang bị cho người học kiến thức đời sống tâm lí người Nội dung trước tiên mà môn học đề cập số vấn đề mang tính lí luận chung tượng tâm lí Tiếp đó, môn học ... lí học 1.6.1 Các nguyên tắc tâm lí học 1.6.2 Những phương pháp tâm lí học 1.7 Vị trí tâm lí học lĩnh vực tâm lí học 1.7.1 Vị trí tâm lí học 1.7.2 Các lĩnh vực tâm lí học Vấn đề Ý thức vô thức 2.1...

Ngày tải lên: 28/01/2015, 13:51

... nghiệp tốt làm việc hiệu 11 Bài tập lớn Tâm lý học đại cương Lành Thanh Huyền 382620 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 1.Trường Đại học Luật Hà Nội, Giáo trình Tâm lý học đại cương, Nxb Công an nhân dân, ... ngành học trường đại học có số điểm phù hợp với khả học tập để thi đỗ, gia đình lo “đầu ra” sau tốt nghiệp đại học Với trường hợp sinh viên nghe theo định hướng gia đình để học tập trường đại học ... vậy, tượng thất nghiệp chọn nghề nghiệp hoàn Bài tập lớn Tâm lý học đại cương Lành Thanh Huyền 382620 toàn trái ngược với ngành học sinh viên sau đại học không thấy Theo Bản tin cập nhật thị trường...

Ngày tải lên: 25/04/2015, 07:31

... phái tâm lý học khách quan tâm lý học hành vi, tâm lý học Gestalt, tâm lý học Phrơt 27 Các quan điểm tâm lý học đại 28 3.1) Tâm lý học hành vi (Wátson, 1878-1958, Mĩ) 29 Chủ nghĩa hành vi nhà tâm ... cho rằng: Tâm lý học nằm vị trí trung tâm hình tam giác ba đỉnh là: Khoa học tự nhiên, khoa học xã hội triết học Triết học Khoa học XH Khoa học TN Tâm lý học với triết học: Mỗi lý thuyết tâm lý ... 3.2) Tâm lý học Gestalt gọi tâm lý học cấu trúc ba 35 Vecthaimơ, côlơ, Côpca sáng lập Đức 36 Học thuyết tâm lý học Gestalt đời Đức thuộc trường phái tâm lý học tâm khách quan Các nhà tâm lý học...

Ngày tải lên: 28/06/2013, 01:25

... niệm Khi nghiên cứu phản ánh tâm lí thông qua hoạt động giao tiếp, khoa học không quan tâm đến thân trình mà quan tâm đến chủ thể nữa, nhân cách Nhân cách tâm lí học phạm trù tảng nhân cách hình ... qua mối liên hệ tâm lí thể với môi trường thiết lập Cảm giác mức độ phản ánh tâm lí đầu tiên, thấp người nói chung hoạt động nhận thức nói riêng Do đó, hiểu: Cảm giác trình tâm lí phản ánh đặc ... học phạm trù tảng nhân cách hình thành nhân cách vấn đề trung tâm tâm lí học “mắt lưới” hệ thống khoa học người, vừa có ý nghĩa lí luận vừa có ý nghĩa thực tế to lớn + Con người: Vừa thực thể...

Ngày tải lên: 15/08/2013, 09:18

... nghành tâm lý: tâm lý học nghệ thuật, tâm lý học y học, tâm lý học sư phạm, tâm lý học lưá tuổi, tâm lý học thương nghiệp, tâm lý học quân sự, tâm lý học thể thao, tâm lý học hàng không , tâm lý học ... LỊCH SỬ TÂM LÝ HỌC .5 1 .Tâm lý học thời cổ đại Tâm lý học cận đại Sự bế tắc tâm lý học tâm Tâm lý học kỷ XX .9 5 .Tâm lý học hoạt ... lý học Vật lý học, Tâm lý học Động vật học Các nhà Tâm lý học (TLH) theo đường khách quan: TLH phân tâm, TLH Ghestan, TLH hành vi Hoàng Đức Lâm Khoa Sư Phạm Tâm lý học đại cương - 10 - a.Tâm...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 08:07

... 1: Tâm lí học khoa học I Đối tượng, nhiệm vụ tâm lí học Tâm lí tâm lí học Lịch sử hình thành phát triển tâm lí học Các quan điểm tâm lí học đại Đối tượng nhiệm vụ nghiên cứu tâm lí học 18 Tâm lí ... quan điểm tâm lí học đại        3.1 Tâm lí học hành vi 3.2 Phân tâm học 3.3 Tâm lí học Gestalt 3.4 Tâm lí học nhân văn 3.5 Tâm lí học nhận thức 3.6 Tâm lí học liên tưởng 3.7 Tâm lí học hoạt ... 1903),Bert(1818- 1903) • Theo họ cần gắn tâm lí học với sinh lí học, thuyết tiến hoá xây dựng tâm lí học theo mô hình khoa học tự nhiên 43 3.7 Tâm lí học hoạt động • Do nhà tâm lí học Xô viết sáng lập L.X Vưgôtxki,...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 13:10

... xem từ CQ nhà đường ngắn … + TD lí luận: loại TD mà nhiệm vụ đặt việc giải nhiệm vụ đòi hỏi phải sử dụng khái niệm trừu tượng, tri thức lí luận VD: TD HS nghe giảng lớp … ... trình phức tạp, diễn sở thao tác TD đặc biệt (thao tác trí tuệ hay thao tác trí óc) Các nhà TL học gọi thao tác TD quy luật bên trong, quy luật nội TD + Phân tích - tổng hợp: Phân tích dùng trí ... tính ý nghĩa * Ý nghĩa rút giáo dục: - Phải coi trọng việc phát triển TD cho HS Bởi lẽ khả TD, HS học tập, không hiểu biết, cải tạo tự nhiên, XH rèn luyện thân - Muốn kích thích HS tư phải đưa...

Ngày tải lên: 10/12/2013, 16:16

... marketing Quan hệ mâu thuẫn Q TRÌNH PHÁT TRIỂN MARKETING  Marketing cổ điển/ truyền thống  Marketing đại KHÁI NIỆM CỐT LÕI VỀ MARKETING Khách hàng thật Khách hàng tiềm Nhu cầu, mong muốn, u cầu Hàng ... thành vừa túi tiền • Tăng cường sản xuất phân phối Quan niệm hồn thiện hàng hóa • Khách hàng quan tâm đến chất lượng, chức sản phẩm tính cách tân Quan niệm tăng cường nổ lực thương mại • Khách hàng...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 03:16

... học tập môn Tâm lý học đại cương Phần 2: Tìm hiểu động học tập môn Tâm lý học đại cương SV Phần 3: Tìm hiểu hứng thú học tập môn Tâm lý học đại cương SV Phần 4: Tìm hiểu thái độ học tập môn Tâm ... LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG CỦA SINH VIÊN HỆ ĐẠI HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÀ VINH 2.1 Giới thiệu chung trường Đại học Trà Vinh, môn Tâm lý học đại cương việc giảng dạy môn Tâm lý học đại cương Trường Đại học Trà ... HỌC TẬP MÔN TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG CỦA SINH VIÊN HỆ ĐẠI HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÀ VINH 44 T T 2.1 Giới thiệu chung trường Đại học Trà Vinh, môn Tâm lý học đại cương việc giảng dạy môn...

Ngày tải lên: 19/02/2014, 08:15