0

bài giảng hóa học 8 bài 7

Bài giảng Hoa Hoc 8

Bài giảng Hoa Hoc 8

Hóa học

... dung chính của bài. - HS đọc phần ghi nhớ. V.Dặn dò: - Học bài. Làm bài tập: 2, 3, 5, 7( Sgk - 57, 58) .** *Ngày soạn: 10/11/20 08. Ngày giảng: 12/11/20 08. Tiết 23: phơng trình hoá học (Tiết 2)A ... hoá học do GV yêu cầu. V.Dặn dò: - Học bài. - Nắm cách viết ký hiệu hoá học của các nguyên tố. - Bài tập về nhà:1,2,3 ,8 (Sgk). * * *Ngày soạn: 13/9/20 08. Ngày giảng: 16/9/20 08. Tiết 7: ... O2. V. Dặn dò:- Học bài. - Bài tập về nhà: 2, 5, 6 (Sgk).** * Ngày soạn: 25/10/20 08. Ngày giảng: 27/ 10/20 08. Tiết 19: Phản ứng hoá học ( Tiết 2)A .Mục tiêu: - Sau khi học sinh hiểu đợc...
  • 140
  • 1,059
  • 4
Bài giảng Cơ học đất - Chương 7

Bài giảnghọc đất - Chương 7

Cao đẳng - Đại học

... cấu chắn giữ một khối đất.2-Công dụng: giữ cho khối đất sau lưng tường được ổn định. Chương 7: Áp lực đất lên tường chắn.$1- Khái niệm chung:Tường bên của cống nướcTường bên của tầng hầm ... giải tích: Khảo sát hàm là hệ số áp lực đất chủ động.GE c’RACHE c’EcGR)3ˆ2ˆ( 180 1ˆ)(903ˆ2ˆ+−=+−=−=ooδαϕθ)(βiαδϕ)(ωθ2ˆ3ˆ1ˆ)()3ˆsin()sin(.1ˆsin2ˆsin.'θϕθϕθfGEcGcEEc=+−−=⇒==⇒KcHEcfEc...
  • 37
  • 1,890
  • 58
Thiết kế bài giảng hóa học vô cơ ở trường Trung học phổ thông (ban cơ bản)

Thiết kế bài giảng hóa học vô cơ ở trường Trung học phổ thông (ban cơ bản)

Khoa học tự nhiên

... kế bài giảng theo hướng dạy học tích cực. - Nghiên cứu thực trạng dạy học hóa học, thực trạng dạy học theo định hướng dạy học tích cực ở trường THPT hiện nay. - Thiết kế các bài giảng phần hóa ... pho (Lớp 11) Bài 7. Nitơ Bài 8. Amoniac và muối amoni Bài 9. Axit nitric và muối nitrat Bài 10. Photpho Bài 11. Axit photphoric và muối photphat Bài 12. Phân bón hóa học Bài 13. Luyện ... đồng vị (lớp 10 ban cơ bản), GV có thể dùng các bài tập sau. Cho các nguyên tử có kí hiệu sau: 16 8 O, 17 8 O, 18 8Ovà 35 17 Cl, 37 17 Cl. Hãy cho biết: a) Số electron, số proton,...
  • 128
  • 2,688
  • 7
Thiết kế và thực hiện bài giảng hóa học lớp 10 ban cơ bản trường Trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cực

Thiết kế và thực hiện bài giảng hóa học lớp 10 ban cơ bản trường Trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cực

Khoa học tự nhiên

... kế bài giảng hóa học lớp 10 trường THPT . 5. Phạm vi nghiên cứu Bài giảng phần phi kim hóa học 10 ban cơ bản. 6. Giả thuyết khoa học Nếu vận dụng cách thiết kế bài giảng theo hướng dạy học ... các giáo án hoá học lớp 10 theo hướng dạy học tích cực có hiệu quả, chúng tôi đã tiến hành điều tra thực trạng về thiết kế bài học hóa học và sử dụng phương pháp dạy học hóa học ở trường phổ ... halogen, gồm có 5 bài lý thuyết, 1 bài luyện tập, 2 bài thực hành, 2 bài tư liệu và 2 bài đọc thêm + Chương 6: Oxi-Lưu huỳnh, gồm có 4 bài lý thuyết, 1 bài luyện tập, 2 bài thực hành, 1 bài đọc thêm....
  • 104
  • 2,342
  • 6
Bài giảng hóa học Vô cơ

Bài giảng hóa học Vô cơ

Trung học cơ sở - phổ thông

... 1, 48 1,61 1 ,82 Năng lượng ion hóa 1 (eV)14,53 10,49 9 ,82 8, 64 7, 29Khối lượng riêng d(g/cm3) 0 ,8 1 ,83 5 ,72 6, 68 9 ,80 Nhiệt độ nóng chảy tnc (0C) –209,9 44,1 81 8 630,5 271 ,3Nhiệt độ ... 449 ,8 254Nhiệt độ sôi ts (0C) – 182 , 87 444,6 634 ,8 990,0 962Khối lượng riêng d(g/cm3) 1, 27 2,06 4 ,80 6,24 9,30Hàm lượng trong vỏ quả đất HĐ (%) 58, 0 0,3 1,5.10–51,3.10 7 2.10–15 7. 1.2.1. ... 1,50Năng lượng ion hóa 1 (eV)9,391 8, 991 10,43Khối lượng riêng d(g/cm3) 7, 1 8, 7 13,55Nhiệt độ nóng chảy tnc (0C) 419 321 -39Nhiệt độ sôi ts (0C) 9 07 7 67 3 57 Hàm lượng trong vỏ...
  • 58
  • 1,285
  • 6
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI  MỘT VÀI DẠNG BÀI TẬP HÓA HỌC 8 Ở TRƯỜNG THCS SÔNG ĐỐC 2

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI MỘT VÀI DẠNG BÀI TẬP HÓA HỌC 8 Ở TRƯỜNG THCS SÔNG ĐỐC 2

Trung học cơ sở - phổ thông

... 8. Bài tập hóa học 8 có thể chia thành 5 loại cơ bản.- Bài tập lí thuyết.- Bài tập chuyển đổi các đại lượng.- Bài tập các phép tính về công thức hóa học. - Bài tập tính theo phương trình hóa ... điểm kết thúc học kì I năm học 2009-2010LỚP SSG K TB Y KÉMSL % SL % SL % SL % SL %8A132 5 15,6 13 40,6 8 25 6 18, 7 8A230 6 20.0 10 33,3 9 30 5 16 ,7 8A333 6 18, 1 15 14,5 7 21,2 5 15.2 ... %8A132 3 9,4 8 25,0 14 43 ,8 6 18, 7 1 3,18A230 4 13,3 12 40,0 11 36 ,7 3 10,08A333 3 9,1 8 24,2 16 48, 5 5 15,2Qua kiểm nghiệm tôi thấy kết quả ở lớp sau thực nghiệm cao hơn, học sinh nắm...
  • 15
  • 6,287
  • 35
Bài Mol - Hóa học 8

Bài Mol - Hóa học 8

Mỹ thuật

... năm 20 07 Tiết 26 Tiết 26 __ Bài 18 Bài 18 I . Mol là gìI . Mol là gì??Chương 3: MOL VÀ TÍNH TOÁN HÓA HỌCChương 3: MOL VÀ TÍNH TOÁN HÓA HỌC Tiết 26 Tiết 26 __ Bài 18 Bài 18 I . ... MM CẢM ƠN Q THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINHĐÃ THAM DỰ TIẾT HỌC NÀY Avogadro, nhà Vật lý, Hóa học người Ý Sinh ngày 09 / 08 / 177 6 Mất ngày 09 / 07 / 185 6 Ông sinh tại Turin, Ý trong một ... Tieỏt 26 __ Baứi 18 Baứi 18 I . Mol laứ gỡI . Mol laứ gỡ??II . Khoỏi lửụùng mol (M) laứ gỡII . Khoỏi lửụùng mol (M) laứ gỡ?? Tiết 26 Tiết 26 __ Bài 18 Bài 18 I . Mol là gìI ....
  • 21
  • 2,790
  • 4
Hóa học 8 - Bài 23_Tiết 34: Luyện tập

Hóa học 8 - Bài 23_Tiết 34: Luyện tập

Hóa học

... 0, 18 (mol)T×m sè ntö Sè ntö Al = nAl . 6.1023 = 0,12 . 6.1023 = 0 ,72 . 1023 ntöSè ntö O = nO . 6.1023 = 0, 18 . 6.1023 = 1, 08. 1023 ntöBµi gi¶i Bµi gi¶i c©u c T×m n SO22V 8, 96nSO ... l­îng cña 1 ,75 mol CaOb/ Sè mol cña 3,6 gam magie sunfat a/ Khèi l­îng cña 1 ,75 mol caxi oxitC«ng thøc chÊt CaOM chÊt M CaO = 40 + 16 = 56 (g)Tõ m = n . M mCaO = 1 ,75 . 56 = 98 (g)TÝnh ... nM= Bµi tËp 2 TÝnh sè nguyªn tö cña mçi nguyªn tè trong 6,12 gam nh«m oxit Bài tập 4Cho hiện tượng hoá học sau : Canxi cacbonat tác dụng với axit clohiđric tạo được caxi clorua , khí...
  • 15
  • 1,460
  • 8
Bài Mol - Hóa học 8

Bài Mol - Hóa học 8

Hóa học

... lý, Hóa học người Ý Sinh ngày 09 / 08 / 177 6 Mất ngày 09 / 07 / 185 6 Ông sinh tại Turin, Ý trong một gia đình luật gia Italia. Nǎm 180 6 ông được mời giảng dạy vật lý ở trường Đại học Turin ... __ Bài 18 Bài 18 I . Mol là gìI . Mol là gì?? Mol là lượng chất có chứa N (6.1023) nguyên tử hoặc phân tử chất đó.(N = 6.1023 : là số Avogro) Tiết 26 Tiết 26 __ Bài 18 Bài 18 ... tháng 11 năm 20 07 Tiết 26 Tiết 26 __ Bài 18 Bài 18 I . Mol là gìI . Mol là gì??Chương 3: MOL VÀ TÍNH TOÁN HÓA HỌCChương 3: MOL VÀ TÍNH TOÁN HÓA HỌC Có 1 mol H2 và 1 mol O2. Hãy...
  • 21
  • 821
  • 0
Bai giang hoa hoc

Bai giang hoa hoc

Hóa học

... KIỂM TRA BÀI CŨ Nêu tính chất hoá học của nước? ĐÁP ÁN Nước tác dụng với kim loại Nước tác dụng với một số oxit ... chấtGiấy lọcKẹp hoá chất Tấm kính  DaoNaPhenolphtaleinNước BÀI THỰC HÀNH 6 TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA NƯỚC TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM 3Lấy một bình tam giác, cho vào bình khoảng ... về tính chất hoá học của nước: tác dụng với kim loại mạnh, tác dụng với một số oxit bazơ, oxit axit.Rèn luyện kỹ năng thực hành thí nghiệm, cách thực hiện các phản ứng hoá học có kèm theo...
  • 22
  • 480
  • 0
Bài giảng tin học 8 trọn bộ

Bài giảng tin học 8 trọn bộ

Tin học

... trùng với tên dành riêng.")3 78 /9 8 >>CCC (C")3 78 EC &/"3<TÊNTÊNNhấn tổ hợp phím -78 IJđể chạy chương trình5$6 ... lệnh cuối.2345 67 89 :; Bắt đầu Tiến 2 bước, Quay trái, tiến 1 bước; Nhặt rác; Quay phải, tiến 3 bước; Quay trái, tiến 2 bước; Bỏ rác vào thùng; Kết thúc.2345 67 89 :; Bắt đầu Tiến ... khoảng -215 đến 215 – 1realSố thực có giá trị tuyệt đối trong khoảng 2,9x10-39 đến 1,7x10 38 và số 0CharMột kí tự trong bảng chữ cáiStringXâu kí tự, tối đa gồm 255 kí tựKiểu dữ liệu...
  • 337
  • 946
  • 9

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25