bài giảng điện tử tiếng anh lớp 3 mới

... ……… winds known for over 200 years. (2) …… of over 130 km/h blew through the region. 19 people were killed, 1.5 billion pounds - worth of (3) ……… was caused and 19 million trees were (4) …… ... take the (2) …… in the end, there is only one response: well, why not? The idea may have its (3) …… in the 18 th – century Grand Tour once undertaken by young, rich and noble, but it is the ... Again. 1. A. thickens B. widens C. broadens D. stiffens 2. A. chance B. occasion C. moment D. luck 3. A. branches B. roots C. truck D. stem 4. A. out B. up C. by D. into 5. A. Excursion B. Tour C....

Ngày tải lên: 02/10/2012, 12:12

... zero 43 Ví dụ tính toán 16 Bộ biến đổi điện áp xoay chiều 3 pha Dạng sóng dòng, áp ngõ ra trên 1 pha 44 Ví dụ tính toán 40 Ví dụ tính toán 13 Bộ biến đổi điện áp xoay chiều 3 pha 31 Ví dụ ... khiển bộ biến đổi điện áp xoay chiều 26 Công tắc xoay chiều 3 pha 14 Bộ biến đổi điện áp xoay chiều 3 pha Dạng sóng dòng, áp ngõ ra trên 1 pha 19 Bộ biến đổi điện áp xoay chiều 3 pha Dạng sóng ... pha 2 Bộ biến đổi điện áp xoay chiều 1 Chương 3 BỘ BIẾN ĐỔI ĐIỆN ÁP XOAY CHIỀU 25 Công tắc xoay chiều Đóng cắt đồng bộ với thời điểm áp lưới qua zero 35 Ví dụ tính toán 23 Công tắc xoay chiều...

Ngày tải lên: 15/10/2012, 15:14

... ngõ vào x 1 , x 2 . Q1 x1 R3 y x2 . R4 Q3 R1 VCC VCC' Q2 R R2 Hình 3. 36. Ngõ ra cc thu  h y R V cc x 1 x 2 Hình 3. 37 Chng 3. Các phn t logic c bn Trang 31 - x 1 = 0: 2 xy 1y1 2 x 0y0 2 x =⇒ =⇒= =⇒=      → ... 0. D R 4 R 2 x 1 x 2 Q 1 R 1 Q 2 R 3 R 5 y Q 3 Q 4 V cc Hình 3. 25. Cng logic h TTL dùng diode Schottky R4 x1 y2 Q2 Q4 R7 2 Q1 1 R1 Q3 y1 R6 1' x2 R3 -VEE 3 VCC = 0V R5R2 RE Hình 3. 26. Cng logic h ECL ... Logic) Bài ging N T S 1 Trang 44 Hình 3. 28b (cng NOR) Ta ln lt xét các trng hp sau: (s tng ng hình 3. 31) - Khi x 1 = x 2 = 0 (hình 3. 31a) : Q 1 dn, Q 2 và Q 3 u...

Ngày tải lên: 15/10/2012, 15:28

... máu tế bào máu 1 23 45 6789 10 11 12 131 4 15 1 1 Tiết 15: Đông máu và nguyên tắc truyền máu 1. Tìm hiểu cơ chế đông máu và vai trò của nó 2. Tìm hiểu các nhóm máu ở người 3. Các nguyên tắc ... có d. Nhóm máu AB hay bị kết dính Câu 3: Tế bào nào tham giavào quá trình đông máu a. Hồng cầu b. Tiểu cầu c.Bạch cầu d. Lim phô b b 1 234 567 89101112 131 4 15 Tiết 15: Đông máu và nguyên ... ,.và tiểu cầu .Hồng cầu vận chuyển ôxi và . d huyết tương tế bào máu bạch cầu Cacbônic 2 13 4 5 6789101112 131 415 HÃy chọn câu trả lời đúng 1. Chất hữu cơ là thành phần trong tơ máu là : a. Gluxit b....

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 15/10/2013, 06:11

... cm 2 Bài giải Bài giải 1cm 2 3 x 3 = 9 ( ô vuông) Diện tích mỗi ô vuông là 1cm 2 A C D B Hình vuông ABCD có: Muốn tính diện tích hình vuông ta lấy độ dài một cạnh nhân với chính nó 3 x 3 = ... Bài1 : Viết vào ô trống ( theo mẫu) Cạnh hình vuông 3 cm 5 cm 10 cm Chu vi hình vuông 3x4=12(cm) Diện tích hình vuông 3x3=12cm 2 ) 5x4=20(cm) 5x5=25(cm 2 ) 10x4=40(cm) 10x10=100(cm 2 ) ... tích: … cm 2 ? Bài giải: Diện tích tờ giấy hình vuông là: 8 x 4 = 32 (cm 2 ) Đáp số: 32 cm 2 Đổi 80 mm = 8 cm Bài 2: Cạnh hình vuông 6 cm 8 cm 9 cm Diện tích hình vuông 36 cm 2 64 cm 2 81...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 06:11

... tích: … cm 2 ? Bài giải: Diện tích tờ giấy hình vuông là: 8 x 4 = 32 (cm 2 ) Đáp số: 32 cm 2 Đổi 80 mm = 8 cm Bài 2: 1cm 2 3 x 3 = 9 ( ô vuông) Hình vuông ABCD mấy ô vuông? Diện tích mỗi ô vuông ... với chính nó 3 x 3 = 9 (cm2) Diện tích hình vuông ABCD là Một hình vuông có chu vi 20 cm. Tính diện tích hình vuông đó? Tóm tắt Chu vi: 20 cm Diện tích: … cm 2 ? Bài: 3 Bài giải: Cạnh ... số: 25 cm 2 1cm 2 3 x 3 = 9 ( ô vuông) Diện tích mỗi ô vuông là 1cm 2 A C D B Hình vuông ABCD có: Muốn tính diện tích hình vuông ta lấy độ dài một cạnh nhân với chính nó 3 x 3 = 9 (cm2) Diện...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 06:11

Ngày tải lên: 29/11/2013, 16:11

Ngày tải lên: 30/11/2013, 04:12

Ngày tải lên: 03/12/2013, 20:12

Ngày tải lên: 02/07/2014, 04:20

Ngày tải lên: 14/07/2014, 08:00

Ngày tải lên: 14/07/2014, 23:00

Ngày tải lên: 16/07/2014, 05:00

Ngày tải lên: 17/07/2014, 06:00

... trên Số con gà ở hàng trên giảm đi 3 lần giảm đi 3 lần thì được số con gà ở thì được số con gà ở hàng dưới hàng dưới 6 : 3 = 6 : 3 = 3 3 Ví dụ 1: 8 cm 8 cm A A B B C C D D 2 ... 4(cm) Bµi lµm Bµi lµm A B 8cm C M N D 2cm 4cm Thùc hµnh vÏ Bài 2: Giải bài toán ( Bài 2: Giải bài toán ( Theo bài giải mẫu Theo bài giải mẫu ) ) 40 quả 40 quả Có: Có: Còn lại: Còn lại: ? quả ? ... làm công việc đó bằng máy là: 30 : 5 = 6 (giờ) 30 : 5 = 6 (giờ) Đáp số: 6 giờ Đáp số: 6 giờ Tóm tắt Tóm tắt Bài giải Bài giải b)Một công việc làm bằng tay hết 30 giờ, nếu làm bằng máy thì...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 10:11

... 2, Bµi 3. Bµi 1, Bµi 2, Bµi 3. KiÓm tra bµi cò 8 21 : 2 GÊp 7 lÇn : 7 GÊp 6 lÇn 4 28 3 18 §iÒn sè vµo « trèng ¸ N 3A Líp T O TI T H C K T TH CẾ Ọ Ế Ú Bài 2: Giải bài toán ( Bài 2: ... trªn Sè con gµ ë hµng trªn gi¶m ®i 3 lÇn gi¶m ®i 3 lÇn th× ®­îc sè con gµ ë hµng d­íi th× ®­îc sè con gµ ë hµng d­íi 6 : 3 = 6 : 3 = 3 3 VÝ dô 1 VÝ dô 1 Sè con gµ hµng trªn gi¶m ... làm công việc đó bằng máy là: 30 : 5 = 6 (giờ) 30 : 5 = 6 (giờ) Đáp số: 6 giờ Đáp số: 6 giờ Tóm tắt Tóm tắt Bài giải Bài giải b)Một công việc làm bằng tay hết 30 giờ, nếu làm bằng máy thì...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 10:11

Ngày tải lên: 27/03/2014, 20:50

... hiện đổi mới PPDH, ứng dụng CNTT vào giảng dạy chưa được thực hiện đồng bộ và hiệu quả.  Câu 3: Khả năng thiết kế bài giảng điện tử của Thầy (Cô) là: Bảng 1.4: Kết quả điều tra câu 3. Số ... hiệu quả dạy học khi dạy bằng bài giảng điện tử: Bảng 1.5: Kết quả điều tra câu 4. Số GV lựa chọn Phần trăm (%) - Tốt ( HS hứng thú, dễ hiểu bài) 31 56 .36 - Khá ( HS thích nhưng kết ... của một bài giảng điện tử [8], [12], [28] - Đáp ứng đủ yêu cầu của một bài giảng truyền thống: Dựa theo tiêu chí của Allan Ornstein và Frances Hunki n, lựa chọn và cấu trúc nội dung bài học cần...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22

... biểu. 2 .3. THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ HOÁ HỌC LỚP 9 2 .3. 1. Phân loại các bài học hoá học lớp 9 Phần hoá học vô cơ lớp 9 có thể chia thành 5 dạng bài cơ bản sau: Dạng I: Dạng bài lý thuyết ... CNTT để thiết kế bài giảng điện tử bộ m ôn hoá học ở trường THCS - Lớp 9” 2. Mục đích nghiên cứu Thiết kế một số bài giảng điện tử thuộc chương trình Hoá học lớp 9 theo hướng đổi mới phương pháp ... bước lên lớp:  Ổn định lớp  Kiểm tra bài cũ  Giảng bài mới  Củng cố bài  Hướng dẫn học ở nhà 1.6.4. Các kiểu bài lên lớp Bài học hoá học có thể phân chia thành bốn dạng [3, tr. 259-...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53