bài giảng điện tử sinh học 10 nâng cao

... không?Vì sao? - Lựa chọn nhóm máu cho phù hợp - Kiểm tra mầm bệnh trước khi truyền máu Dặn dò - Học bài và trả Lời câu hỏi SGK - Đọc mục Em có biết - Ôn lại kiến thức hệ tuần hoàn Tiết 15: ... A b. B c. AB d. O c d 12345678 9101 1121314 15 Tiết 15: Đông máu và nguyên tắc truyền máu 1. Tìm hiểu cơ chế đông máu và vai trò của nó - Nội dung: Phiếu học tập 2. Tìm hiểu các nhóm máu ... Cá nhân nghiên cứu thông tin trong SGK tr.48 - Trao đổi nhóm hoàn thành nội dung phiếu học tập Phiếu học tập Tìm hiểu về hiện tượng đông máu Tiêu chí Nội dung Hiện tượng Cơ chế Khái niệm Vai...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 08/02/2015, 21:00

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:11

... dựng bài giảng điện tử môn Hóa học, phần hóa học hữu cơ – lớp 12 nâng cao. - Thực nghiệm sư phạm để đánh giá chất lượng bài giảng điện tử và hiệu 1.2.4. Khả năng ứng dụng của bài giảng điện tử ... viên sử dụng bài giảng điện tử phần Hóa học hữu cơ – lớp 12 Nâng cao. - Điều tra thông tin phản hồi về hiệu quả và kết quả học tập của học sinh sau khi sử dụng bài giảng điện tử Hóa học hữu cơ ... cụ thể. - Qui trình và kĩ thuật xây dựng bài giảng điện tử có tính sư phạm cao. - Bài giảng điện tử Hóa học hữu cơ lớp 12, chương trình Nâng cao. 10. Cấu trúc luận văn. Ngoài phần mở đầu,...

Ngày tải lên: 12/03/2013, 14:06

... TƯ DUY HỌC SINH THÔNG QUA MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP ĐIỆN PHÂN – HÓA HỌC 12 NÂNG CAO Môn: Hóa học Tên tác giả: Nguyễn Thu Hòa Chức vụ: Tổ phó tổ Hóa – Sinh - KTNN 1 - Cation đi về catot (điện cực ... phương pháp dạy học ở tất cả các môn học, các cấp học, các bậc học. Mục tiêu cao nhất của quá trình dạy – học là rèn luyện tư duy cho học sinh. Ngày nay , cùng với sự phát triển của khoa học kĩ thuật ... 4H + 2,4 .10 -3  2,4 .10 -3 - dung dịch sau điện phân : Cu 2+ dư = 0,4 .10 -3 mol C M = 4 .10 -3 M H + = 2,4 .10 -3 mol  C M = 2,4 .10 -2 M NO 3 - = 3,2 .10 -3 mol  C M = 3,2 .10 -2 ...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 12:51

Ngày tải lên: 22/07/2014, 14:20

Ngày tải lên: 22/07/2014, 14:20

Ngày tải lên: 22/07/2014, 14:20

Ngày tải lên: 22/07/2014, 14:20

Ngày tải lên: 22/07/2014, 14:20

Ngày tải lên: 22/07/2014, 14:20

Ngày tải lên: 22/07/2014, 14:20

Ngày tải lên: 22/07/2014, 14:20

Ngày tải lên: 22/07/2014, 14:20

Ngày tải lên: 22/07/2014, 14:20

... M· sè : 02.02.86/158. PT 2006 Thiết kế bi giảng sinh học 10, Nâng cao Tập một In 100 0 cuốn, khổ 17 ì 24 cm, tại Công ty Cổ phần In Phúc Yên. Số đăng kí KHXB ... các giới sinh vật 12 Bi 3. Giới Khởi sinh, giới Nguyên sinh và giới Nấm 20 Bi 4. Giới Thực vật 27 Bi 5. Giới Động vật 35 Bi 6. Thực hành: Đa dạng thế giới sinh vật 42 Phần hai. sinh học tế ... biến đổi bài xuất các chất ra ngoài. IV. Củng cố ã HS đọc kết luận SGK trang 66. ã Làm bài tập số 2 SGK trang 66. V. Dặn dò ã Học bài trả lời câu hỏi SGK trang 66, 67. ã Chuẩn bị cho bài thực...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 14:20

... của màng sinh chất. 3. Bi mới Mở bài: ã Nếu có điều kiện GV cho HS xem băng về tế bào và hình ảnh động về màng tế bào, rồi dẫn dắt vào bài. ã GV có thể cho HS quan sát mô hình màng sinh chất, ... 2. Chức năng 129 Bài 18 Vận chuyển các chất qua mng sinh chất I. Mục tiêu 1. Kiến thức Sau khi học xong bài này HS phải: ã Phân biệt đợc vận chuyển chủ động ... dạy học Nội dung + Hoàn thành các nội dung phiếu học tập. Hoạt động nhóm: + Cá nhân quan sát hình, đếm số phân tử từng loại để so sánh. + Thảo luận thống nhất ý kiến, ghi phiếu học tập....

Ngày tải lên: 22/07/2014, 14:20

Ngày tải lên: 22/07/2014, 14:20

Ngày tải lên: 22/07/2014, 14:20

Ngày tải lên: 22/07/2014, 14:20