bài giảng điện tử mầm non lớp 5 tuổi

Bài giảng điện tử mầm non lớp Chồi đề tài Toán ôn tập trong phạm vi 5

Bài giảng điện tử mầm non lớp Chồi đề tài Toán ôn tập trong phạm vi 5

... Bài giảng điện tử mầm non TOÁN ÔN TẬP TRONG PHẠM VI I Mục Đích – Yêu Cầu:  Kiến thức: - Ôn tập phạm vi  Kĩ ... gia đình III Tổ chức hoạt động nhận thức: 1 Hoạt động 1: Ổn định tổ chức giới thiệu bài: - Cô cho trẻ hát bài: “Gà trống, mèo cún con” - Trò chuyện với trẻ hát: - Các vừa hát gì? - Trong hát

Ngày tải lên: 24/06/2016, 16:23

12 489 0
Bài giảng điện tử mầm non lớp Chồi đề tài So sánh thêm bớt trong phạm vi 5

Bài giảng điện tử mầm non lớp Chồi đề tài So sánh thêm bớt trong phạm vi 5

... GV LỚP Nhỡ 1 *I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - TRẺ BIẾT ĐẾM ĐẾN 5, NHẬN BIẾT NHÓM ĐỐI TƯỢNG CÓ ĐỐI TƯỢNG TRONG PHẠM VI 5, NHẬN BIẾT CHỮ SỐ 5 - RÈN LUYỆN KỸ NĂNG ĐẾM,SO SÁNH THÊM BỚT TRONG PHẠM VI 5 *II ... PHẠM VI 5 TRÊN MÀNG HÌNH VÀ THỰC HÀNH Ở TRẺ - HOẠT ĐỘNG 3: CHO TRẺ HÁT VÀ VẬN ĐỘNG THEO NHẠC CHUYỂN SANG HOẠT ĐỘNG KHÁC ĐẾM ĐẾN 5 TỪ TRÁI SANG PHẢI 5 NÀO BÉ CÙNG ĐẾM VÀ THÊM BỚT CÙNG CÔ 5 5 4 2 ... - GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - MỘT SỐ ĐỒ DÙNG GIA ĐÌNH - NHẠC THEO CHỦ ĐIỂM * III:PHƯƠNG PHÁP - TRỰC QUAN,THỰC HÀNH TRẢI NGIỆM * IV:TIẾN HÀNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG - 1 .HOẠT ĐỘNG 1: CHO TRẺ HÁT BÀI “NHÀ CỦA

Ngày tải lên: 08/09/2015, 15:19

10 1,4K 8
Bài giảng điện tử mầm non lớp Mầm đề tài Tách gộp trong phạm vi 5

Bài giảng điện tử mầm non lớp Mầm đề tài Tách gộp trong phạm vi 5

... chiếu: hình ảnh PTGT • III-Tổ chức thực • 1-Hoạt động 1: Ôn đếm đến tạo nhóm có số lượng 5. • -Cho lớp hát bài? ??Em tập lái ô tô” • -Trò chuyện với trẻ số PTGT • 2-Hoạt động 2: Dạy ... • I-Mục đích yêu cầu: 1-Kiến thức: - Trẻ biết chia nhóm có số lượng 5, gộp nhóm tạo thành nhóm có số lượng -Củng cố hiểu biết số PTGT -Củng cố hát “Em tập lái ô tô” ... -Trò chơi “Ô tô về bến” • *Các bến: • -4 ô tô • -3 ô tô • -2 ô tô • -1 ô tô • */Kết thúc: Trẻ hát bài “Đường em đi”

Ngày tải lên: 11/09/2015, 21:06

15 1,5K 4
Bài giảng điện tử mầm non lớp Chồi đề tài Đếm đến 5, nhận biết số 5

Bài giảng điện tử mầm non lớp Chồi đề tài Đếm đến 5, nhận biết số 5

... ĐỀ TÀI: ĐẾM ĐẾN 5, NHẬN BIẾT SỐ Lớp: Chồi Chim sâu Con cò Chim hoạ mi 5 543 5 trò chơi “Thi xem tổ nhanh” [...]... 5 5 trò chơi “Thi xem tổ nào nhanh”

Ngày tải lên: 11/03/2016, 14:44

15 1,4K 17
Bài giảng điện tử mầm non lớp Chồi đề tài Ôn số lượng trong phạm vi 5

Bài giảng điện tử mầm non lớp Chồi đề tài Ôn số lượng trong phạm vi 5

... 5 Sai rồi 3 4 5 Chúc mừng bé 2 3 4 5 Mời bé chọn lại 2 3 4 5 Đúng rồi Gắn thẻ số 5 2 3 4 5 Có 3 a) con chó thêm 2 tất cả là mấy con? có 3 b) 4 c) 5 Phải Phải... Gắn thẻ số 5 ... 2 3 4 5 3 Sai mất rồi 1 2 4 5 3 Đúng rồi 1 2 4 5 ? Sai rồi 2 3 5 Sai rồi bé ơi 2 3 5 Rất giỏi, bé trả lời đúng rồi 2 3 5 Lợn là con vật có mấy chân? a) 3 chân b) 4 chân c) 5 chân ... 2 3 4 5 Có 3 a) con chó thêm 2 tất cả là mấy con? có 3 b) 4 c) 5 Phải Phải trả trả lời lời lại lại mới mới có có thể thể tiếp tiếp tục tục Tra loi Tra loi lam lai lam lai 35 3 4 5 Sai

Ngày tải lên: 24/06/2016, 15:45

43 1,5K 4
Bài giảng điện tử mầm non lớp Mầm đề tài truyện Hạt đỗ ngủ quên

Bài giảng điện tử mầm non lớp Mầm đề tài truyện Hạt đỗ ngủ quên

... BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MẦM NON MẦM NON ĐỀ TÀI: TRUYỆN HẠT ĐỖ ĐỀ TÀI: TRUYỆN HẠT ĐỖ NGỦ QUÊN NGỦ QUÊN MỤC ... -Đàn,đài,lọ đỗ đen,chậu đỗ nẩy mầm, que chỉ HOẠT ĐỘNG1 ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC • -cô và trẻ chơi trò chơi “Reo hạt” -cô và con vừa chơi trò chơi gì? -cô cho trẻ xem hạt đỗ đã nẩy mầm và cho trẻ nhận xét • ... trồng? Ai đã khiêng hạt đỗ ngủ quên ra khỏi bình? Vì sao hạt đỗ lại nẩy mầm? Khi hạt đỗ đã nẩy mầm ,ai đã mang đỗ con về trồng cùng các cây đỗ khác? Cô kể lần 3:cô sử dụng

Ngày tải lên: 27/08/2015, 15:40

19 743 1
Bài giảng điện tử mầm non lớp Chồi đề tài Bài giảng văn học Nắng bốn mùa

Bài giảng điện tử mầm non lớp Chồi đề tài Bài giảng văn học Nắng bốn mùa

... thu và mùa đông thì trời nắng rất ít (Đọc hết) - Đàm thoại vầ nội dung bài thơ + Bài thơ có tựa đề là gì? + Bài thơ do ai sáng tác? + Tác giả miêu tả ánh nắng mùa xuân như thế nào? ... Trẻ thuộc được bài thơ hiểu nội dung bài thơ nói về thời tiết của bốn mùa - Trẻ biết ích lợi và tác hại của chúng đối với con người, thực... 1 Chuẩn bị: Hình ảnh về bài thơ, đĩa kissmart, ... không các con? Câu thơ nào thể hiện điều đó? + Qua bài thơ con thấy... mặc ấm ? Đi học đi làm phải lo mặc ấm ? Các con hãy đọc diễn cảm bài thơ “ Nắng bốn mùa Mùa gì nóng bức trời

Ngày tải lên: 28/08/2015, 21:13

21 558 2
Bài giảng điện tử mầm non lớp Mầm đề tài Khám phá hiện tượng tự nhiên

Bài giảng điện tử mầm non lớp Mầm đề tài Khám phá hiện tượng tự nhiên

... bị điện tử: máy tính, đèn Thiết bị điện tử: máy tính, đèn chiếu chiếu Lê Thị Hằng Lê Thị Hằng Trường Mầm non Krông Ana Trường Mầm non Krông Ana 4 4 Lê Thị Hằng Lê Thị Hằng Trường Mầm non ... Trường Mầm non Krông Ana 5 5 Lê Thị Hằng Lê Thị Hằng Trường Mầm non Krông Ana Trường Mầm non Krông Ana 6 6 Bầu trời đang nắng Bầu trời đang nắng Lê Thị Hằng Lê Thị Hằng Trường Mầm non Krông ... Lê Thị Hằng Trường Mầm non Krông Ana Trường Mầm non Krông Ana 9 9 SẤM CHỚP ẦM ẦM SẤM CHỚP ẦM ẦM Sấm sét Sấm sét Lê Thị Hằng Lê Thị Hằng Trường Mầm non Krông Ana Trường Mầm non Krông Ana 10 10

Ngày tải lên: 04/09/2015, 16:08

24 330 0
Bài giảng Điện tử số 1 - Chương 5

Bài giảng Điện tử số 1 - Chương 5

... mch thc hin m 5 nh trên hình 5. 5 : T Ck 1 T Ck 2 Q 2 Q 1 11 Ck Clr T Ck 3 Q 3 1 Hình 5. 5. Mch m 5, m lên Bài ging N T S 1 Trang 116 Gin  thi gian ca 5 song song ni tip ... lt c cho trên hình 5. 3a và 5. 3b : T Ck 1 T Ck 2 Q 2 Q 1 11 Ck Clr H 5. 3b Ck Hình 5. 3a Ck T Ck 1 T Ck 2 Q 2 Q 1 11 Ck Clr 1 Q Q 2 Hình 5. 4a. Gin  thi gian mch H 5. 3a 1 2 3 4 5 7 8 Ck Q 1 Q 2 11 1 1 0 0 0 0 1 Q 0 0 00 ... 1: 2 ni tip, 5 song song (hình 5. 11). J K Ck 1 Ck 2  m 5 song song B m 2 ni tip Q 1 Q 2 Q 3 Q 4 1 Ck Clr Hình 5. 11. Bm 2 ni tip ghép vi bm 5 song song Bài ging N...

Ngày tải lên: 15/10/2012, 15:28

21 764 3
Sử dụng một số phần mềm tin học và phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài giảng điện tử phần hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản

Sử dụng một số phần mềm tin học và phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài giảng điện tử phần hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản

... bằng bài giảng điện tử: Bảng 1 .5: Kết quả điều tra câu 4. Số GV lựa chọn Phần trăm (%) - Tốt ( HS hứng thú, dễ hiểu bài) 31 56 .36 - Khá ( HS thích nhưng kết quả học tập không cao) 15 27.27 ... năm 20 05 – Lê Thị Thu Hà. - “Thiết kế một số giáo án điện tử phần bài tập hóa hữu cơ lớp 11 THPT- chương trình thí điểm phân ban khoa học tự nhiên bằng phần mềm powerpoint”- năm 20 05 – Nguyễn ... của một bài giảng điện tử [8], [12], [28] - Đáp ứng đủ yêu cầu của một bài giảng truyền thống: Dựa theo tiêu chí của Allan Ornstein và Frances Hunki n, lựa chọn và cấu trúc nội dung bài học cần...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22

120 2,3K 12
Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp có ứng dụng Công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng điện tử bộ môn Hóa học ở trường trung học cơ sở - lớp 9

Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp có ứng dụng Công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng điện tử bộ môn Hóa học ở trường trung học cơ sở - lớp 9

... MỘT SỐ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ HOÁ HỌC LỚP 9 2.3.1. Phân loại các bài học hoá học lớp 9 Phần hoá học vô cơ lớp 9 có thể chia thành 5 dạng bài cơ bản sau: Dạng I: Dạng bài lý thuyết đơn thuần Bài 10: ... ứng dụng CNTT để thiết kế bài giảng điện tử bộ m ôn hoá học ở trường THCS - Lớp 9” 2. Mục đích nghiên cứu Thiết kế một số bài giảng điện tử thuộc chương trình Hoá học lớp 9 theo hướng đổi mới ... bước lên lớp:  Ổn định lớp  Kiểm tra bài cũ  Giảng bài mới  Củng cố bài  Hướng dẫn học ở nhà 1.6.4. Các kiểu bài lên lớp Bài học hoá học có thể phân chia thành bốn dạng [3, tr. 259 - 262]...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

241 1,5K 7
Thiết kế bài giảng điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn hóa học phần lớp 10 (Nâng cao)

Thiết kế bài giảng điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn hóa học phần lớp 10 (Nâng cao)

... nguyên tử Hạt nhân nguyên tử. Nguyên tố hóa học Đồng vị. Nguyên tử khối và nguyên tử khối trung bình * Cấu tạo nguyên tử Sự chuyển động e trong nguyên tử. Obitan nguyên tử Lớp và phân lớp ... sở lí luận về bài lên lớp hóa học 2.4.1. Định nghóa [5 ], [ 15] Bài lên lớp là hình thức dạy học cơ bản chính yếu ở trường phổ thông. Nó là một QTDH sơ đẳng, trọn vẹn. Bài lên lớp có thời lượng ... cột Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung bài giảng 2.4.4. Các kiểu bài lên lớp hóa học [5] Trong DHHH ở trường phổ thông bài lên lớp hóa học được phân chia dựa vào mục đích lí luận...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

186 1,7K 7
SỬ DỤNG PHẦN MỀM VIOLET 1.7 THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ GIẢNG DẠY  BỘ MÔN NGỮ VĂN LỚP 9

SỬ DỤNG PHẦN MỀM VIOLET 1.7 THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ GIẢNG DẠY BỘ MÔN NGỮ VĂN LỚP 9

... sử dụng Bài giảng điện tử( Cách tiến hành như ở 36 học sinh lớp 9/2 ở lần thực nghiệm I). So sánh kết quả ở lần thực nghiệm II Kết Quả Dùng bài giảng điện tử Không dùng bài giảng điện tử SL % ... Đối với 36 học sinh lớp 9/2 ở lần thực nghiệm I không sử dụng bài giảng điện tử trong tiết dạy. Nay dùng bài giảng điện tử, thì thấy kết quả cao hơn hẳn - Còn 37 học sinh lớp 9/1 nay trong các ... có thể hiểu bài giảng điện tửbài giảng được biên soạn trên máy tính bằng các phần mềm chuyên dụng rồi được trình chiếu qua máy chiếu (projector) . b) Thiết kế bài giảng điện tử . Có nhiều...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 17:09

27 2,7K 4
Bài giảng điện tử : Hoạt động hô hấp - sinh học lớp 8

Bài giảng điện tử : Hoạt động hô hấp - sinh học lớp 8

... 60 1 45 - 149 150 - 154 155 - 159 160 - 164 1 65 - 169 - 2800 31 25 350 0 36 25 - 2900 3 150 3400 3 650 - - 27 25 30 25 33 25 - - 2400 255 0 2700 2 150 2 350 255 0 - 20 75 2 250 24 25 - 2000 21 75 2 350 - 155 0 1 650 1 750 - Dung ... tính • Tuổi • Tầm vóc • Tình trạng sức khỏe • Sự luyện tập + Luyện tập TDTT và thở sâu để tăng dung tích sống Dung tích sống của phổi người Việt Nam Chiều cao (cm) Nam (ml) Nữ (ml) Tuổi Tuổi 20 ... liệu và giáo án trên website : http://giaoduc.ws + Dung tích sống thay đổi tùy theo: • Giới tính • Tuổi • Tầm vóc Vì sao phải rèn luyện TDTT và tập thở sâu? • Tình trạng sức khỏe • Sự luyện tập Ti...

Ngày tải lên: 08/09/2013, 10:10

33 5,2K 11
Bài giảng điện tử: Hợp chất của cacbon lớp 11 nâng cao

Bài giảng điện tử: Hợp chất của cacbon lớp 11 nâng cao

... nhau **.CẤU TẠO PHÂN TỬ: * CTPT: O =C= O (có liên kết cộng hóa trị phân cực) (sp; đường thẳng ⇒ phân tử không phân cực) * Trong phân tử CO 2 , C có số oxi hóa là +4 *.CẤU TẠO PHÂN TỬ: * Viết công ... màu  Không mùi  Không vị  d CO/Kk = 28/29 (hơi nhẹ hơn không khí)  t 0 s = -191 ,5 0 C  t 0 dd = -2 05, 5 0 C  Rất bền nhiệt  Rất độc  Câu 4: a. Sục khí CO 2 vào nước cất có pha vài giọt quỳ ... than ướt (44%CO, 45% H 2 , 5% H 2 O, 6%N 2 ) * Phương pháp lò gas: Thổi không khí qua than nung đỏ: PT: Hỗn hợp tạo thành gọi là khí lò gas (rất độc, gây ô nhiễm môi trường) ( 25% CO,70%N 2 ,4%CO 2 ,1%...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 20:10

26 4K 59
bai giang diện tư lop 6 giang văn

bai giang diện tư lop 6 giang văn

... thất bại thảm hại của mình sẽ bị thất bại thảm hại Dặn dò : - Về nhà học bài, soạn bài “ Thầy bói xem voi”. Bài tập 1: Hai câu văn quan trọng: -“Ếch cứ tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng ... giẫm bẹp”. Bài tập 2 Bài tập 2 : : Mục đích chủ yếu của truyện Mục đích chủ yếu của truyện ngụ ngôn là gì? ngụ ngôn là gì? Kể chuyện Thể hiện cảm xúc Gửi gắm ý tưởng, bài học Truyền ... chuyện Thể hiện cảm xúc Gửi gắm ý tưởng, bài học Truyền đạt kinh nghiệm IV. LUYỆN TẬP : Bài tập 1 Bài tập 1 : : Hãy tìm hai câu văn trong văn bản mà Hãy tìm hai câu văn trong văn bản mà...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 15:10

12 671 1

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w