... 5
Sử dụng phần mềm Violet… Trang 27
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
SỬ DỤNG PHẦN MỀM VIOLET 1 .7 THIẾT KẾ BÀIGIẢNGĐIỆNTỬ
GIẢNG DẠY BỘ MÔNNGỮVĂNLỚP 9.
( PHÂN MÔN VĂN)
I. LÝ DO CHỌN SÁNG KIẾN KINH ... sử dụng Bài
giảng điện tử( Cách tiến hành như ở 36 học sinh lớp 9/2 ở lần thực nghiệm I).
So sánh kết quả ở lần thực nghiệm II
Kết
Quả
Dùng bàigiảngđiệntử Không dùng bàigiảngđiện tử
SL % ... Tạo một bài tập trắc nghiệm như sau:
Sử dụng phần mềm Violet… Trang 8
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
d) Bàigiảngđiệntử có lợi gì hơn ?
- Đối với mônNgữ vănlớp 9 nói riêng, bàigiảngđiệntử soạn...
... cực trong việc học trên lớp.
Giảng dạy bằng giáo án điệntử hay nói cách khác là việc sử dụng các thiết
bị công nghệ thông tin như máy tính, máy chiếu, bảng điệntử trong giảng dạy
mang lại hiệu ... trường
học.
Đối với học sinh của lớp mà bản thân tôi đang giảng dạy là môn vật lý ở
lớp 83 và 84 thì bên cạnh một số em rất tích cực hứng thú học thường xuyên giơ
tay phát biểu (mỗi lớp khoảng 5, 6 em) thì ... bằng
cách soạn các bàigiảngđiệntử để dạy các em.
II.Mục tiêu :
Giúp học sinh tích cực và có hứng thú khi học vật lý. Được quan sát các
thí nghiệm phức tạp mà không thể tiến hành trên lớp.
Biết vận...
... soạn bàigiảngđiệntửmôn công nghệ đóng
sữa tàu kim loại” cho đến nay đề tài đã hoàn thành.
Em xin chân thành cảm ơn: ban chủ nhiệm khoa cơ khí – trường Đại Học Nha
Trang, các thầy trong bộ môn ... TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC
KHOA
Sử dụng phần mềm mô phỏng một số đối
tượng phục vụ cho việc biên soạn bài giảng
điệntửmôn công nghệ đóng sửa tàu kim loại
Đề Tài Tốt Nghiệp : Ngô Đình Tuấn
- 28 -
Tạo dữ ... và
khối.
1.3. Phân tích và lựa chọn phần mềm thực hiện.
Ngày nay việc xây dựng bàigiảngđiện tử, chương trình mô phỏng môn học được
thực hiện với nhiều phần mềm khác nhau nhưng hiện nay trên thị...
... CÔNG NGHỆ CẤP CƠ SỞ
Tên đề tài: Xây dựng bàigiảngđiệntửmôn Sinh lý
thực vật
Mã số: T 2008 – TN 03-11.
Chủ nhiệm đề tài: Ths. Nguyễn Thị Lân
Điện thoại: 2080820602
Cơ quan chủ trì ... THỰC VẬT
1. Đối tượng
BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU
ĐỀ TÀI CẤP CƠ SỞ
TÊN ĐỀ TÀI: XÂY DỰNG BÀIGIẢNGĐIỆN
TỬ MÔN SINH LÝ THỰC VẬT
Mã số: T2008 – TN03 – 11
Chủ trì đề tài: Nguyễn Thị Lân
Summary of ... của thực vật
O
2
+
H
2
O +
CO
2
C
6
H
12
O
6
BÀI MỞ ĐẦU: ĐỐI TƯỢNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA
MÔN SINH LÝ THỰC VẬT
1. Đối tượng và nhiệm vụ của môn học
Nghiên cứu các hoạt động sinh lý của cây...
... số sau: nguồn điện áp u (t) hoặc e(t), nguồn
dòng điện J (t), điện trở R, điện cảm L, điện dung C, hỗ cảm M.
1.3.1. Nguồn điện áp và nguồn dòng điện
a. Nguồn điện áp
Nguồn điện áp đặc trưng ... con người.
Bàigiảngđiệntửmôn Kỹ thuật điện được biên soạn dành cho sinh viên các ngành
kỹ thuật không chuyên về Điện thuộc trường Đại học Thủy Sản Nha Trang
Nội dung bàigiảng gồm ba ... Vật liệu cách điện
Vật liệu cách điện dùng cách ly các bộ phận dẫn điện và không dẫn điện, hoặc cách
ly các bộ phận dẫn điện với nhau trong máy điện.
Chất cách điện của máy điện gồm 4 nhóm:...
... giáo án ngữvăn7 (2006-20 07)
177
* h ớng dẫn về nhà : 1
- Hoàn thành đoạn văn.
- Học, hiểu bài.
- Su tầm những đoạn văn, thơ hay về mùa xuân.
- Chuẩn bị bài Luyện tập sử dụng từ.
tuần 17 bài 15+16+ 17
... hiểu đợc.
-> Văn bản nghị luận.
- Các kiểu văn bản nghị luận thờng gặp:
giáo án ngữvăn7 (2006-20 07)
176
Tiết 80 Tập làm văn:
Soạn: 17/ 10/20 07
Dạy: 25/01/20 07
đề văn nghị luận
và ... đạt viết văn bản biểu cảm và văn
bản nghị luận sẽ học ở học kỳ II.
b/ tiến trình bài dạy:
* ổ n định lớp:
* Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra bài luyện tr 64.
* Bài mới:
I. Đọc các bài tập làm văn của...
... sải, …
III. Dặn dò:
Soạn bài: Ngôi kể và lời kể trong văntự sự.
Học ghi nhớ trong sách giáo khoa, trang 86 - 87.
Làm bài tập 4, 5, SGK, trang 87.
I.Tìm hiểu bài
... sau và một số từngữ
khác để lập thành cụm danh từ.
Chức vụ điển hình của danh từ là chủ ngữ. Khi làm vị
ngữ, danh từ cần có từ là đứng trước.
- Cụm danh từ:
âýcon trâuba
Bài tập nhanh:
Cho ... các từ làm C và làm V.
Trường THCS HÙNG VƯƠNG
GIÁO VIÊN THỰC HIỆN:Nguyễn Thị OANH
KIỂM TRA BÀI CŨ
Phát hiện và chữa lỗi về dùng từ trong các câu sau:
a) Anh ấy là người rất kiên cố.
b) Thầy...
...
1
TRƯỜNG THCS VĂN LƯƠNG
LONG ĐIỀN –BÀ RỊA VŨNG TÀU
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
MÔNNGỮ VĂN, LỚP7
Thời gian làm bài 90 phút
I. Trắc nghiệm khách quan (3 điểm, ... C. Ngọt ngào
D. Ngôn ngữ
11. Câu rút gọn: “Học ăn, học nói, học gói, học mở” đã lược bỏ thành phần nào ?
A. Chủ ngữ
B. Vị ngữ
C. Chủ ngữ và vị ngữ
D. Trạng ngữ
12. Trong các tình ... khéo dùng tục ngữ, hay nói ví,
thường có lối châm biếm kín đáo và thú vị.”
(SGK Ngữvănlớp 7, tập 2)
1. Đoạn văn trên được trích trong tác phẩm nào ?
A. Tinh thần yêu nước của nhân dân ta...
... nghệ thông tin trong dạy học Ngữvăn7
PHềNG GIO DC V O TO ễNG TRIU
TRNG THCS NGUYN C CNH
SNG KIN KINH NGHIM
ng dng cụng ngh thụng tin trong ging dymụn ngu vn lp 7 THCS
Tỏc gi: H ... ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Ngữvăn7
PHN M U
I 1. - L DO CHN TI:
Nm hc 2008- 2009 l nm hc tip tc thc hin ngh quyt s
40/2000/QH10 ... viên: Hà Thị Anh Thơ 1 Trờng THCS Nguyễn Đức Cảnh
ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Ngữvăn7
hiu ng xut hin ch vi nhanh chm va phi, giỳp cho hc sinh d theo
dừi. Trong bi dy giỏo viờn...