... Thiết kế bàigiảngđiệntử môn TOÁN bậc Tiểu học
Bùi Việt Hà
Một trong những vấn đề mà tất cả giáo viên nhà trường đang quan tâm hiện nay là làm thế nào để thiết kế một bài
giảngđiệntử cho tốt. ... học.
Bài viết này sẽ mô tả chi tiết qui trình và các bước thực hiện công việc thiết kế một bàigiảngđiệntử môn Toán
bậc Tiểu học trên phần mềm Math Lesson.
I. Mô hình tổng quát của bàigiảngđiện ... vậy Mô hình Bàigiảngđiệntử trong phần mềm Math Lesson là một mô hình mở, cho phép giáo viên tùy ý
lựa chọn các hoạt động dạy và học của bàigiảng với độ tự do rất lớn.
Các tệp bàigiảng *.math...
... phần mềm bảng tính điện tử
Sử dụng phần mềm bảng tính điện tử
Giới thiệubảng tính và MS Excel
Giới thiệubảng tính và MS Excel
06/28/14
5
GV: Huỳnh Phước Hải
Bảng tính
Bảng tính
•
Bảng dữ ... tháng,…
06/28/14
2
GV: Huỳnh Phước Hải
Giới thiệubảng tính và Microsoft Excel
Giới thiệubảng tính và Microsoft Excel
1.
1.
Bảng tính và Microsoft Excel
Bảng tính và Microsoft Excel
2.
2.
Các ... Excel
3.
3.
Cấu trúc dữ liệu trong bảng tính
Cấu trúc dữ liệu trong bảng tính
06/28/14
6
GV: Huỳnh Phước Hải
Thao tác với dữ liệu bảng tính
Thao tác với dữ liệu bảng tính
•
Tính toán
Tính toán
–
Tính...
... các
phương thức giao dịch và thanh toán điện tử.
Thương mại điệntử 2
THƯƠNG MẠI ĐIỆNTỬ
GIỚI THIỆU
Thương mại điệntử 1
Chương 7: Tiếp thị điệntử
Hành vi người tiêu dùng trực tuyến ... điệntử 7
Chương 1: Giớithiệu về thương mại
điện tử
Các khái niệm về thương mại điệntử
Lịch sử phát triển của thương mại điệntử
Các đặc tính của TMĐT
Vai trò của thương mại điện ... mại điệntử
Những công cụ cho website thương mại điệntử
Thương mại điệntử 14
Câu hỏi
?
?
?
Thương mại điệntử 20
Chương 2: Các mô hình kinh doanh
trong thương mại điện...
... MẠI ĐIỆNTỬ LÀ GÌ?
Một số ý kiến : thương mại điệntử là
mọi hình thức giao dịch được hỗ trợ
bởi các phương tiện điện tử.
Tất cả mọi hoạt động kinh doanh
hiện nay đều là thương mại điện ... thương mại điệntử vì
đều sử dụng điện thoại, fax hay email
và tất cả đều là phương tiện điện
tử? ???
6
1
Người Mua Hàng
24
1
Các cấp độ của TMĐT
•
eBusiness: Kinh doanh điện tử. Là ứng
dụng ... dưới một website giớithiệu
công ty, sản phẩm Hầu hết các ứng dụng trên
Internet ở Việt Nam đều ở dạng này.
eCommerce: Thương mại điện tử.
eCommerce: Thương mại điện tử.
Là các ứng
Là các...
... hình giảngbài và đưa video vào bàigiảng
•
Tạo câu hỏi tương tác (bao gồm câu hỏi trắc nghiệm)
•
Thiết lập các tùy chọn cho bàigiảng
•
Xuất bản bàigiảng
•
Sử dụng bàigiảng để giảng bài
Tiếp ... tạo bàigiảngđiệntử trên Adobe
Presenter
3. Sử dụng các tính năng của Presenter
•
Môi trường làm việc
•
Chèn và quản lý Flash lên bàigiảng
•
Ghi âm bàigiảng và đưa âm thanh vào bàigiảng ... chèn thêm nội dung
vào bàigiảng như là:
Flash, câu hỏi tương tác
(trắc nghiệm), chèn lời
giảng đồng bộ với các
slide,
•
Xuất bản bàigiảng đã
thiết kế thành bàigiảng
e-learning (dưới...
... phòng máy chiếu riêng nên gặp khó khăn khi dạy bài
giảng điệntử vì vậy mà chưa thể dạy hết các tiết lý thuyết tin học 7 bằngbàigiảng
điện tử được.
C/ THỰC TRẠNG CỦA TRƯỜNG THCS MỸ CẨM:
3
Trước ... thời gian để chuẩn bị thêm giáo án điện tử.
- Giáo án điệntử không hiển thị hết được đầy đủ nội dung của toàn bài cùng
lúc.
- GV sẽ bị động nếu có sự cố mất điện bất ngờ, vì vậy giáo viên cần ... tiếp thu bài nhanh hơn, có chất lượng thực sự.
2/ Bài học:
9
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO CÀNG LONG
TRƯỜNG THCS MỸ CẨM
………….………
ĐỀ TÀI: DẠY LÝ THUYẾT
TIN HỌC 7 BẰNGBÀIGIẢNG
ĐIỆN TỬ
GV: Đặng...
... hơn mức 4:
Tự xây dựng tư
liệu cho bài
giảng của mình.
Ưu thế của Bàigiảng ĐT so với bài
giảng truyền thống
Ví dụ: Thao tác hoạt động thí nghiệm
Bài 19. Mối quan hệ giữa gen và
tính ... thức viết
bảng hoặc nói. Theo tôi, máy móc chỉ là phương tiện, chỉ có
phương pháp giảng dạy làm sao đạt hiệu quả mới là cần
thiết".
Để việc giảng dạy bằng giáo án điệntử có hiệu ... xuất
Bài giảng
Điện tử
B
à
i
d
ạ
y
Ý
t
ư
ở
n
g
P
h
ư
ơ
n
g
p
h
á
p
K
ỹ
t
h
u
ậ
t
V
ậ
n
d
ụ
n
g
H
i
ệ
u
q
u
ả
VD: Cũng giáo viên này trước đây khi chưa sử
dụng GAĐT thì bài dạy...
...
A : Tổng công của các lực không phải là lực thế
*Vận dụng:
Tính công c a ủ l c ma sátự
trong bài toán C2 SGK
- Công A
Q
= 0 ( vì Q vuông góc với hướng dịch chuyển)
Do đó: A
Fms
= W
B
– W
A
... vật chịu thêm các lực
khác như: lực cản, lực ma sát…thì cơ năng của vật không
bảo toàn.
Gi i bài toán ả C2(SGK)
và nêu nh n xétậ
Kết luận:
Trong quá trình chuyển động của một vật
chịu tác ... trong đồng hồ quả lắc
(con lắc đơn)
-
Chuyển động của vật gắn vào đầu lò xo
(con lắc lò xo)
Bài 1: Một vật có khối lượng 5kg được thả rơi tự do từ độ
cao h = 10m (so với mặt đất). Lấy g =...