bài 9 áp suất khí quyển
Giáo án - Bài giảng: Công nghệ thông tin:Hệ điều hành Linux ứng dụng và thực hành
... bị phần cứng hỗ trợ hạn chế Năng lực xử lý người sử dụng Một số thông tư PMNM Thông tư 41/20 09/ TT-BTTTT Thông tư số 08/2010/TT-BGDĐT So sánh Linux & Windows Windows hệ điều hành thiết ... Sử dụng chương trình Partition Magic Acronis Disk Suite để phân hoạch phân vùng dành cho Linux 19 Cài đặt hệ điều hành Ubuntu Desktop Chọn mục Install Ubuntu để bắt đầu cài đặt chương trình ... nhập hệ thống Nhập tên máy tính Yêu cầu nhập mật đăng nhập hệ thống Nhấp nút Forward để tiếp tục 29 Cài đặt hệ điều hành Ubuntu Desktop Tóm tắt thông tin cấu hình trước cài đăăt Nhấp nút Install...
- 365
- 8,207
- 6
Hướng dẫn sử dụng phần mềm bảng tính điện tử ppt
... 48 5.3 Chỉnh sửa đồ thị 49 5.3.1 Chỉnh sửa đối tượng 49 5.3.2 Bổ sung/bỏ đường kẻ lưới 49 5.3.3 Bổ sung thêm đường biểu diễn . 49 Chương 06 - QUẢN TRỊ DỮ LIỆU ... tên 32 3.8.5 Xóa tên 33 3.8.6 Chú ý 33 3 .9 Ghi cho ô 33 3 .9. 1 Tạo ghi 33 3 .9. 2 Xem ghi 33 3.10 Bảo vệ ô 34 Chương 04 - HÀM ... tính toán ngày tháng cho Windows Macintosh Windows dùng hệ ngày 190 0 Macitosh dùng hệ ngày 190 4 Tài liệu diễn giải theo hệ ngày 190 0 dành cho Windows Hệ thống ngày Calc phụ thuộc vào thiết lập...
- 79
- 650
- 0
Đề thi và đáp án Sinh học: Lai một cặp tính trạng potx
... chúng thụ tinh áp án A Câu 19 Để xác định thể mang kiểu hình trội đồng hợp hay dị hợp người ta dùng phương pháp: A) Phân tích thể lai B) Tạp giao C) Lai phân tích D) Lai thuận nghịch áp án C Câu ... 1:2:1 D) : :1 :1 áp án A Câu 16 Trong trường hợp gen trội không hoàn toàn, tỷ lệ phân tính : F1 xuất kết phép lai: A) Aa x Aa B) Aa x aa x AA x Aa C) AA x Aa x AA x aa D) AA x aa áp án B Câu 17 ... áp án B Câu 14 Trong trường hợp trội không hoàn toàn, lai bố mẹ chủng khác cặp tính trạng tương phản sau cho F1 tự thụ giao phấn F2 xuất tỉ lệ phân tính: A) 3:1 B) 1:1 C) 1:2:1 D) : :1 :1 Đáp...
- 13
- 466
- 0
Thực trạng và một số giải pháp cơ bản phát triển nguồn nhân lực phục vụ công nghiệp hoá và hiện đại hoá của tỉnh Nam Định hiện nay.DOC
... BQ 199 7 199 8 199 9 2000 98 /97 99 /98 00 /99 năm 1850850 18 695 20 1888405 191 5600 101,01 101,01 101,44 101,15 3,81 3,73 3,68 3,60 97 ,90 98 ,66 97 ,83 93 ,13 1314868 1352874 1377276 14 190 38 102, 89 101,80 ... 3517 79 356006 35 490 1 106 ,92 101,20 99 , 69 102,56 + 25 - 34 + 35 - 44 2 493 92 2 897 12 254000 283657 253743 297 299 244642 101,85 99 ,90 96 ,41 316306 97 ,91 104,81 106, 39 99, 36 102 ,97 + 45 + 54 + 55 - 59 ... 59 1 691 07 495 98 188 090 4 891 7 195 038 53106 2332 89 111,23 61728 98 ,63 103, 69 1 19, 61 108,56 116,24 111,32 107,57 + > 60 228054 226431 222084 208172 99 , 29 98,08 93 ,74 97 ,01 99 , 69 105,36 102,56 94 ,88...
- 49
- 804
- 8
Thực trạng và một số giải pháp cơ bản phát triển nguồn nhân lực phục vụ công nghiệp hoá và hiện đại hoá của tỉnh Nam Định hiện nay
... BQ 199 7 199 8 199 9 2000 98 /97 99 /98 00 /99 năm 1850850 18 695 20 1888405 191 5600 101,01 101,01 101,44 101,15 3,81 3,73 3,68 3,60 97 ,90 98 ,66 97 ,83 93 ,13 1314868 1352874 1377276 14 190 38 102, 89 101,80 ... 3517 79 356006 35 490 1 106 ,92 101,20 99 , 69 102,56 + 25 - 34 + 35 - 44 2 493 92 2 897 12 254000 283657 253743 297 299 244642 101,85 99 ,90 96 ,41 316306 97 ,91 104,81 106, 39 99, 36 102 ,97 + 45 + 54 + 55 - 59 ... 59 1 691 07 495 98 188 090 4 891 7 195 038 53106 2332 89 111,23 61728 98 ,63 103, 69 1 19, 61 108,56 116,24 111,32 107,57 + > 60 228054 226431 222084 208172 99 , 29 98,08 93 ,74 97 ,01 99 , 69 105,36 102,56 94 ,88...
- 55
- 695
- 1
Tình hình hội chứng rối loạn hô hấp và sinh sản ở đàn lợn trên địa bàn tỉnh nghệ an và theo dõi một số chỉ tiêu sinh sản của đàn lợn nái sau dịch
... 16,80 133.813 72,30 Nghi L c 100.8 29 21.3 79 21,20 33.424 33,15 46.026 45,65 TX C a Lò 493 8 375 7, 59 399 5 11,50 399 5 80 ,90 1.020.6 49 182.266 17,86 274.461 26 ,90 563 .92 2 55,25 T ng h p Trư ng ð i h ... 5); 91 % (ORF-6) 74% (ORF-7); phân tích trình t cho th y virut ñang ti n hoá ñ t bi n ng u nhiên tài t h p gen (Murtaugh cs, 199 5 [44]; Nelsen cs, 199 9 [45]; Meng cs, 199 5 [ 39, 40]; Kapur cs, 199 6 ... 15.757 26,38 23. 698 30,65 37.866 48 ,97 TP Vinh 27.831 14 69 5,28 2175 7,82 24.187 86 ,90 Hưng Nguyên 50.435 8411 16,67 12. 699 25,18 29. 325 58,14 Quỳnh Lưu 185.083 20.177 19, 90 31. 093 16,80 133.813...
- 124
- 589
- 2
Tài liệu Trắc nghiệm sinh học phần lai một cặp tính trạng + đáp án pdf
... th tinh áp án A Câu 19 Đ có th xác đ nh đư c th mang ki u hình tr i đ ng h p hay d h p ngư i ta dùng phương pháp: A) Phân tích th lai B) T p giao C) Lai phân tích D) Lai thu n ngh ch áp án C ... : :1 :1 áp án A Câu 16 Trong trư ng h p gen tr i không hoàn toàn, t l phân tính : F1 s xu t hi n k t qu c a phép lai: A) Aa x Aa B) Aa x aa x AA x Aa C) AA x Aa x AA x aa D) AA x aa áp án B ... c đ u áp án -D Câu 24 Vi c s d ng cá th F1 làm gi ng s d n đ n k t qu : A) Duy trì đư c s B) T o hi n tư ng ưu th lai C) Cá th F2 b b t th D) D n đ n hi n tư ng phân tính làm m t s áp án D...
- 19
- 1,166
- 11
Nhân dòng, biểu hiện và nghiên cứu một số tính chất của protease từ HIV 1 tại việt nam
... bng Pro (Debouck v th , 198 7; Graves v th , 198 8; Danley va tõ p t hờ , 198 9; Taylor va tõ p thờ , 199 2; Mildner va tõ p thờ , 199 4) Tuy nhiờn, Leuthardt v Roesel ( 199 3) ó biu hin thnh cụng protease ... hot tớnh dng dimer (Debouck va tõ p thờ , 198 7; Graves v th, 198 8; Danley va tõ p thờ , 198 9; Taylor va tõ p thờ , 199 2; Mildner va tõ p thờ , 199 4) Gn õy, nhiu dn liu khỏng thuc PI cú c u t ... húa hc monomer 99 axit amin Tuy nhiờn, vic sn xut protease HIV-1 thng gp nhiu khú khn vic biu hin v tinh sch (Darke va tõ p thờ , 198 9; Danley v th , 198 9; Taylor va tõ p thờ , 199 2; Dergousova...
- 29
- 667
- 1
Tổng hợp vật liệu nano vàng từ vàng kim loại bằng phương pháp điện hóa siêu âm và khảo sát một số tính chất
... dng cc tan nh trỡnh by trờn Cc dng c ch to bng mt tm Vng SJC 99 ,99 %, kớch thc (1.0 x 1.0 x 0.05 cm3), cc õm l mt tm Platin 99 ,99 % kớch thc ging nh tm vng s dng dung mụi TSC v CTAB Vic ch to ... Gold(II) Cation in AuXe42+(Sb2F11)2, Science, 290 (54 89) , 117-118 19 Ser-Sing Chang, Chao-Wen Shih, Cheng-Dah Chen, Wei-Cheng Lai, and C R Chris Wang ( 199 9), The Shape Transition of Gold Nanorods ... 110, 399 0- 399 4 17 Riedel, S., Kaupp, M (2006) Revising the Highest Oxidation States of the 5d Elements: The Case of Iridium(+VII), Angewandte Chemie International, 45 (22), 3708-3711 19 18 Seidel,...
- 20
- 1,276
- 1
Luận văn: Thực trạng và một số giải pháp cơ bản phát triển nguồn nhân lực phục vụ công nghiệp hoá và hiện đại hoá của tỉnh Nam Định hiện nay pot
... học 199 8 - 199 9 tăng từ 82.558 cháu lên 116.631 cháu, năm học 199 9 - 2000 vượt 42,27% Học sinh ba cấp (tiểu học, PTCS, PTTH ) năm 199 8 - 199 9 4 29. 302 học sinh, năm học 199 9 - 2000 434. 896 học ... 199 7 1.850,8 897 ,2 48,5 95 2,8 51,5 247,3 13,36 1603,6 86,64 199 8 1.8 69, 5 90 2,4 48,27 96 7,1 51,73 245,8 13,15 1623,7 86,85 199 9 1.888,4 91 3,0 48,35 97 5,1 51,65 250,2 13,25 1638,2 86,75 2000 1 .91 5,6 ... trở lên tăng nhanh năm 199 8/ 199 7 tăng 102, 89% , năm 199 9/ 199 8 tăng 101,8% năm 2000/ 199 9 tăng 103,03% Bình quân năm tăng 2,57% - 26 - + Dân số nhóm tuổi 15 - 24 tuổi từ năm 199 7 đến năm 2000 năm bình...
- 68
- 565
- 0
Giáo án sinh 9 - Bài 2: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG ppsx
... Mở bài: (2p): Gv cho hs nhắc lại nội dung pp phân tích hệ lai MenĐen Vậy di truyền tình trạng cho cháu ... mẹ kết qủa dẩn điền vào ô trống không đổi 1: Đồng tính -Cho hs làm 2: 3trội , lặn tậpdiền từ(tr 9) b Hoạt động 2: MenĐen giải thích kết thí nghiệm Mục tiêu: Hs giải thích TN theo quan điểm MenĐen ... Nội dung MenĐen giao xác định: tử thiết +GT F1: -Gv cho hs làm Hợp tử F2 có tỉ lệ: tập mục sgk (tr9) 1AA: 2Aa: 1aa -Tỉ lệ giao tử F1 6p +Vì hợp tử Aa biểu F2 1A :1a kiểu hình giống hợp tử AA -Đại...
- 5
- 4,173
- 6
Giáo án sinh 9 - Bài 3: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp theo) pot
... quan trội lăn tinh tượng phổ =>thảo luận -Thảo luận nhóm biến giới sinh -Để xác định giống thống áp án vật, tính có chủng hay -Đại diện nhóm trình trạng trội thường có không chủng 2p -Gv cho hs ... định ý nghỉa kinh tế cần phải sử dụng phép lai phân tích nêu nội dung phương * Cho hs rút kết pháp luận bàì Hoạt động 3: Ý nghĩa tương quan trội lặn Mục tiêu: Phân biệt tượng ditruyền trội hoàn...
- 6
- 10,953
- 6
Giáo án Sinh học 9 - LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG potx
... Gv- Hs Bảng Bài 2: Lai cặp tính trạng I Thí nghiệm Menđen Gv treo tranh phóng to hình - Kiểu hình F1: đồng tính...
- 5
- 2,899
- 1
Giáo án Sinh học 9 - LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp) pps
... Aa (mắt đen) F1: G : 1A: 1a 1A: 1a F2: KG: 1AA: 2Aa: 1aa KH: mắt đen: mắt đỏ Bài giảng: Gv-Hs Mở bài: Bảng Bài 3: Lai cặp tính trạng (tiếp) III Lai phân tích Gv cho hs đọc SGK để thực tập ... xuất tính trạng xấu - Để xác định độ chủng giống ta giống cần phải thực phép lai dùng phương pháp lai phân tích Gv: lưu ý: Tính trạng trội thường tính trạng tốt, kiểu hình trội có kiểu gen AA...
- 6
- 662
- 3
Giáo án Sinh học 9 - LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (tt) pot
... ,nội dung ý nghĩa thực tiễn di truyền học? -HS2:Nêu nội dung phương pháp phân tích hệ lai Menđen -HS3:Sữa tập số (SGK) 3 .Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1:Lai phân tích (15 phút) ... giao tử ,mỗi nhân tố di truyền phân li giao tử gi73 nguyên chất thể chủng P * áp án: 1.Menđen 8.Thể dị hợp 2.Biến dị 9. Tương phản 3.Đồng tính 10.Thứ 4.Thứ hai 11.Phân tính 5.Lai giống 12.Thể đồng ... xác định tính trạng trội tính trạng lặn: +Tạo giống có giá trị kinh tế cao -GV:Cho hs ghi -HS:Ghi bài: -Tương quan trội lặn tượng phổ biến giới sinh vật +Tính trạng trội thường có lợi -Mục đích...
- 11
- 483
- 1
Giáo án Sinh học 9 - LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG docx
... thực tiễn di truyền học? -HS2:Nội dung phương pháp phân tích hệ lai Menđen gồm nội dung nào? 3 .Bài mới: -GV:Cho hs trình bày nội dung phương pháp phân tích hệ lai củ Menđen Vậy di truyền tính...
- 8
- 436
- 3
Giáo án Sinh học lớp 9 : Tên bài dạy : LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG potx
... 1 Kiểm tra cũ: Bài giảng: Gv- Hs Bảng Bài 2: Lai cặp tính trạng I Thí nghiệm Menđen Gv treo tranh phóng to hình 2.1 - Kiểu...
- 5
- 816
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008