bài 4 thêu chữ v trang 16 tiết 1

... nhanh lỗi sản phẩm thêu chữ V theo tổ Kĩ thuật Bài Thêu chữ V (trang 19 , tiết 2, 3) I Mục tiêu HS cần phải: - Biết cách thêu chữ V ứng dụng thêu chữ V - Thêu đợc mũi thêu chữ V quy trình, kĩ thuật ... bài: Thêu chữ V Kĩ thuật Bài Thêu chữ V (trang 16 , tiết 1) I Mục tiêu HS cần phải: - Biết cách thêu chữ V ứng dụng thêu chữ V - Thêu đợc mũi thêu chữ V quy trình, kĩ thuật - Rèn luyện đôi tay khéo ... nêu cách v ch dấu thêu + GV yêu cầu HS so sánh v i chữ V cách v ch dấu đờng thêu móc xích - HS trả lời thêu lớt v n (lớp 4) ? - GV hớng dẫn HS nh SGK lu - HS quan sát ý ghi kí hiệu điểm v ch dấu...

Ngày tải lên: 30/10/2014, 12:00

... thực mũi thêu chữ V - GV kiểm tra sản phẩm HS hoàn thành chậm tiết trước - GV nhận xét , ghi điểm Bài mới: T Hoạt động thầy Hoạt động G trò 1 a Giới thiệu bài: GV ghi đề - HS nhắc lại 12 b Hoạt ... HS quan sát thêu so sánh - Yêu cầu HS so sánh đặc điểm - HS quan sát mẫu thêu dấu nhân v i mẫu thêu nêu ứng chữ V (ở mặt) dụng - GV giới thiệu số sản phẩm 19 ’ thêu trang trí mũi thêu dấu nhân ... thêu dấu nhân - GV hỏi: + Nêu cách v ch dấu đường thêu dấu nhân? - HS quan sát - HS nêu lớp thực - Gọi HS lên thực thao hành mũi tác v ch dấu đường thêu dấu nhân - GV hướng dẫn cách bắt đầu thêu...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 21:22

... đường thêu dấu nhân + Nêu ghi nhớ - GV nhận xét , ghi điểm Bài mới: T Hoạt động thầy Hoạt động G trò 1 a Giới thiệu bài: GV ghi đề - HS nhắc lại 25 b Hoạt động 3: HS thực hành đề ’ MT: HS thêu ... mũi thêu dấu nhân qui trình, kĩ thuật Cách tiến hành: - Gọi HS nhắc lại cách thêu dấu - HS nhân - HS - Cho HS thực thao tác thêu mũi thêu dấu nhân - GV nhận xét hệ thống lại cách - HS thực thêu ... dấu nhân 7’ hành thêu nhân - GV kiểm tra chuẩn bị HS, dấu nêu yêu cầu sản phẩm(mục theo nhóm III - SGK/23) thời gian thực hành - GV quan sát, uốn nắn cho HS lúng túng c Hoạt động 4: Đánh giá sản...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 21:22

... song song v i - Mạt phải khác mặt H: So sánh mặt phải mặt trái giống trái mẫu thêu chữ V với mẫu thêu dấu nhân? - Thêu dấu nhân ứng dụng H: mẫu thêu dấu nhân thường để thêu trang trí thêu chữ ứng ... mặc như: quan sát số sản phẩm v y, áo, v gối, khăn tay, khăn thêu trang trí mũi thêu dấu trang trí trải bàn nhân) GV KL: thêu dấu nhân cách thêu để tạo thành mũi thêu giống dấu nhân nối liên ... HS nêu quan sát H4a, 4b, 4c, 4d SGK H: Nêu cách thêu dấu nhân - Lớp quan sát mũi thứ nhất, thứ hai? GV hướng dẫn chậm thao tác thêu mũi thêu thứ nhất, mũi thứ hai Lưu ý: + mũi thêu luân phiên...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 17:21

... bút chì, hồ dán, thủ công HS thực hành theo nhóm GV sửa GV nhận xét GV phân loại SP hoàn thành cha hoàn thành HS chuẩn bị Rút kinh nghiệm sau tiết dạy : ... c- HS thực hành: - V , xé lá, cuống - Dán hình quảcam 3- Nhận xét: a- Nhận xét chung tiết học b- Đánh giá sản phẩm: - Xé đợc đờng cong, đờng xé đều, ca - Hình xé gần giống mẫu 4- Dặn dò: Giấy màu...

Ngày tải lên: 02/07/2013, 01:25

... chỉnh Ta thấy v trí tương đối A5 D1 so v i B3 cơng thức (1) v i v trí tương đối B8 E4 so v i C6 cơng thức (2) ? Giống Như v y: + Trong cơng thức (1) , A5 D1 xác định quan hệ tương đối v trí cácEm ... chép v o - B4: Nháy nút Paste cơng cụ (Ctrl +V) Bài 5: THAO TÁC V I BẢNG TÍNH(TT) 3/ Sao chép di chuyển liệu : Hình v Di chuyển biết cho em liệu gì? C điều cột dán v o cột F Bài 5: THAO TÁC V I ... thức so v i B3 địa có kết cơng + Trong cơng thức (2) đích C6, sau chép, quan gì? hệ tương đối v trí giữ ngun việc điều chỉnh A5 thành B8 D1 thành E4 Bài 5: THAO TÁC V I BẢNG TÍNH(TT) 4/ Sao...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 01:11

... DẪN TRẢ LỜI Ta có: S S1 n(Ω)= 12 A ={S2,S4,S6,N2,N4,N6}, S S N N n(A)=6 B ={S1, N1} , n(B)= C= {N1,N2,N3,N4,N5,N6}, n(C)=6 Từ N N1 Ω= {S1,S2,S3,S4,S5,S6,N1,N2,N3,N4,N5,N6} 1 1 P ( A) = , P ( B ) ... hợp • Xác định biến cố độc lập • Công thức cộng nhân xác suất Bµi tËp v nhµ : Bài 2, SGK trang 74 Bài 4, 5, 6, SGK trang 74, 75  ... khác − ” Từ 3 P ( A) = , P( B) = , P (C ) = , P( D ) = 10 10 5 III-CÁC BIẾN CỐ ĐỘC LẬP, CÔNG THỨC NHÂN XÁC SUẤT 1. Các biến cố độc lập 1. 1 V dụ 2: Bạn An có súc sắc, bạn Bình có đồng tiền xu (đều...

Ngày tải lên: 04/11/2013, 20:11

... Quy trình thực a) Mặt phải đường thêu Mặt trái đường thêu E D C B A E' D' C' B' A' Bắt đầu thêu E D C B A E' D' C' B' A' E D C B A E' D' C' B' A' E D C B A E' ... C B A E' D' C' B' A' E D C B A E' D' C' B' A' E D C B A E' D' C' B' A' E D C B A E' D' C' B' A' Thêu nửa mũi thứ E D C B A E' D' C' B' A' E D C B A E' D' C' B' A' E D C B A E' D' C' B' A' E D ... C B A E' D' C' B' A' E D C B A E' D' C' B' A' E D C B A E' D' C' B' A' E D C B A E' D' C' B' A' Thêu mũi thứ E D C B A E' D' C' B' A' E D C B A E' D' C' B' A' E D C B A E' D' C' B' A' E D C B...

Ngày tải lên: 11/11/2014, 09:04

... TaiLieu.VN Hướng dẫn nhà: -Nắm v ng tính chất, dấu hiệu nhận biết tiếp tuyến đường tròn, đặc biệt nắm thật cách chứng minh đường thẳng tiếp tuyến đường tròn -Làm tập 22, 24 (Sgk T 111 ) - Bài tập 42 , 43 , ... GIÁO! TaiLieu.VN TaiLieu.VN Câu 1: Tiếp tuyến đường tròn A đường thẳng có hai điểm chung v i đường tròn B đường thẳng vuông góc v i bán kính đường tròn C đường thẳng có điểm chung v i đường tròn ... AH) TaiLieu.VN Bài tập Cho tam giác ABC có AB = 3, AC =4, BC=5 V đường tròn (B, BA) Chứng minh AC tiếp tuyến đường tròn * Định lí : Nếu đường thẳng qua điểm đường tròn vuông góc v i bán kính...

Ngày tải lên: 16/03/2015, 16:38

... 10 b, 11 c, 12 b, 13 a, 14 c, 15 a, 16 d, 17 b, 18 d, 19 d, 20b, 21a, 22c, 23b, 24b, 25a, 26c, 27d, 28d, 29a, 30d, 31d, 32d, 33c, 34d, 35c, 36a, 37c, 38b, 39c, 40 c, 41 d, 42 c, 43 a, 44 b, 45 a, 46 c, 47 b, 48 c, ... defeat c beieve d happen 58 a release b pleasure c leaver d creamy Key: I 1c, 2b, 3b, 4d, 5a, 6b, 7d, 8c, 9c, 10 b, 11 b, 12 a, 13 d, 14 d, 15 c, 16 d, 17 c, 18 b, 19 d, 20d II Stress: 1b, 2c, 3c, 4a, 5c, 6b, ... career d rabies 40 a attract b destroy c level d occur 41 a spaceship b planet c solar d surround 42 a brilliant b daily c extreme d protein 43 a appoint b gather c threaten d vanish 44 a button b...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26

... mặc áo quần có dạng hoa v i khác nhau .V i hoa hợp v i v i trơn v i v i kẻ karô v i kẻ sọc V i hoa hợp v i v i trơn có màu trùng v i màu v i hoa GV: giới thiệu v ng màu H1 .12 - Chúng ta quan sát ... màu v ng nhiều cho màu v ng cam +Cũng kết hợp màu v ng v i xanh cho màu xanh lục, lục v ng lục; hay màu đỏ v i xanh cho v n v i v i trơn: -HS quan sát H1 .11 SGK nhận xét phối hợp v i hoa v n áo v i ... -V i hoa hợp v i v i - HS làm tập trơn v i kẻ karô “ghép” thành v i kẻ sọc -V i hoa hợp v i v i rút nhận xét trơn có màu trùng v i màu v i hoa b) Phối hợp màu sắc: - HS quan sát bảng màu h1 .12 ...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:27

... động Hướng dẫn HS làm Bài v thể giấy A4 GV nhắc nhở HS v phác hình cho phù hợp v o khổ giấy Không v khung hình to nhỏ GV động viên , gợi ý cho HS suy nghĩ mạnh dạn thể v , tránh áp đặt HS làm ... thành lọ đăng đối qua trục -CH4: Nội dung hình thức trang trí lọ hoa ? GV: củng cố phân tích : + Họa tiết v xung quanh cổ, vai, thân hay chân lọ v theo cách tự +Họa tiết thường hoa, lá, muôn thú ... lọ - V nét tạo thành hình dáng lọ hoa Gv: Phan MÓ THUAÄT Thanh Bình H3 H4 * Cách trang trí : Cách trang trí : Dựa v o hình dáng lọ hoa HS nghe quan sát - Phác mảng chính,phụ, để xếp họa tiết...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:27

... bút chì, hồ dán, thủ công HS thực hành theo nhóm GV sửa GV nhận xét GV phân loại SP hoàn thành cha hoàn thành HS chuẩn bị Rút kinh nghiệm sau tiết dạy : ... c- HS thực hành: - V , xé cam 3- Nhận xét: a- Nhận xét chung tiết học b- Đánh giá sản phẩm: - Xé đợc đờng cong, đờng xé đều, ca - Hình xé gần giống mẫu 4- Dặn dò: Giấy màu xanh, bút...

Ngày tải lên: 02/07/2013, 01:25

... Trong hai ngày 24 25 -4- 19 70, để đối phó lại việc Mỹ giật dây bọn tay sai làm đảo quân xoá bỏ trung lập Campuchia (ngày 18 -3 -19 70) chuẩn bị cho bước phiêu lưu quân mới, ba nước Việt Nam - Lào - ... lại trước qua đời (ngày 2-9 -19 69), quân dân miền Nam v i quân dân miền Bắc sức đẩy mạnh kháng chiến chống Mỹ cứu nước Trong hai năm 19 70 -19 71, quân dân ta miền Nam v i quân dân hai nước Lào Campuchia ... chiến đấu 17 .000 lính Mỹ - Nguỵ, giải phóng hoàn toàn năm tỉnh thuộc Đông Bắc Campuchia phần lớn nông thôn 10 tỉnh khác, hình thành v ng giải phóng rộng lớn v i 4, 5 triệu dân Từ ngày 12 tháng...

Ngày tải lên: 03/09/2013, 13:50

... 1 Điều chỉnh độ rộng cột độ cao hàng: a) Điều chỉnh độ rộng cột: Đưa trỏ chuột v o v ch ngăn cách bên phải cột cần mở rộng Kéo thả sang phải ... Đưa trỏ chuột v o v ch ngăn cách bên hàng cần mở rộng Kéo thả xuống để mở rộng hay lên để thu hẹp độ cao hàng Code Rules! Điều chỉnh độ rộng cột độ cao hàng: Lưu ý: Nháy đúp chuột v ch phân cách ... cao hàng: Lưu ý: Nháy đúp chuột v ch phân cách cột hàng điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng v a khít v i liệu có cột hàng Code Rules! Chèn thêm xóa cột hàng: a) Chèn thêm cột hàng: * Chèn thêm...

Ngày tải lên: 06/11/2013, 20:11

... Nêu ý nghĩa v trí ? - Phân tích ý nghĩa v trí địa lý (liền kề v i v ng kinh tế trọng điểm phía nam, v ng kinh tế động nước ta, ba mặt giáp biển, nằm gần tuyến đường giao thông khu v c quốc tế, ... số dân v ng Đồng sông Cửu Long so v i v ng khác nước ? ? Nhận xét thành phần dân tộc v ng ? Đặc điểm sinh sống dân tộc v ng ? Bước 2: Các nhóm nhận sét số tiêu phát triển dân cư xã hội v ng Đồng ... phú + Sinh v t cạn nước phong phú, đa dạng… + V ng gặp nhiều khó khăn rửa mặn , rửa chua, Sống chung v i lũ đồng sông Cửu Long III Đặc điểm dân cư xã hội: - Là v ng đông dân : 16 , 7 triệu dân...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 22:11

... Trường tiểu học Lê Quý Đôn IV Cũng cố: Nhắc lại nội dung học Nhận xét buổi thực hành V Dặn dò: V nhà thực hành thêm có điều kiện Xem trước nội dung 6: V đường cong” Giáo viên: Trần Hà Phương ...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 16:00

... sinh hát kết hợp v n động phụ hoạ Giáo viên cho lớp đứng chỗ v a hát, v a nhún chân nhịp nhàng Gọi v i em lên biểu diễn trước lớp, nhắc học sinh ngân đủ phách sau câu hát Giáo viên chia lớp thành ... lớp thành nhóm : + Nhóm 1: v tay theo phách + Nhóm 2: hát lời ca Giáo viên tổ chức cho học sinh hát tiếp sức Hoạt động học sinh Cả lớp hát lại hát Cả lớp v a hát, v a v tay theo phách, đệm theo ... giáo viên Giáo viên bắt giọng cho lớp hát lại hát lần Giáo viên nghe sửa cho câu hát sai Nhắc học sinh phát âm rõ ràng, gọn tiếng câu hát Cả lớp hát 2, lượt Giáo viên sửa cho em hát thật Giáo viên...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 13:22

... đoạn + Đoạn 1: cho học sinh v a hát v a Làm theo hướng dẫn v tay, kết hợp dùng phách gõ giáo viên đệm theo theo tiết tấu x x x x x x x Em mùa xuân mẹ Em ………………… cha + Đoạn 2: Giáo viên cho học ... Học sinh hát tiếp sức + Nhóm 1: đánh nhịp + Nhóm 2: hát lời ca Giáo viên tổ chức cho học sinh chơi hát chừa chữ Hát theo hướng dẫn Giáo viên hát: Em mùa xuân giáo viên … Em ………………………………………… Đến ... giáo viên Hoạt động học sinh Phương pháp: Đàm thoại, luyện tập, Hình thức: Cá nhân, lớp, thực hành nhóm Giáo viên bắt giọng cho lớp hát ôn lại hát lần kết hợp v tay theo Cả lớp hát phách Giáo viên...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 13:22

... kiểu Arial - Chọn cỡ chữ 14 - Căn chỉnh lề cho thơ - Trình bày thơ dạng chữ nghiêng - Sao chép thơ sang trang - Chọn màu chữ cho tiêu đề thơ Hoạt động 3: GV nhận xột tiết học - GV: Dặn dũ HS kiến ... động 2: Giới thiệu bài: Sau cỏc em ôn tập lại kỹ gừ phớm Bõy chỳng ta ứng dụng kỹ để soạn thảo v n (Trong chương “Em tập soạn thảo”) HS làm tập v o 1. Trình bày chữ v n Thực hành GV yờu cõu HS thực ... theo GV yờu cầu HS mở gừ cho nhóm xong hát: “Đưa cơm cho mẹ cày” GV theo dừi kiểm tra, nhắc nhở giỳp đỡ HS GV yờu cầu HS gừ hỏt “Bụi Phấn” cú sử dụng thao tỏc copy để nhanh - Chọn phông chữ kiểu...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 16:22