bài 38 pha chế dung dịch

Ngày tải lên: 22/07/2016, 02:54

Ngày tải lên: 10/11/2013, 10:11

... tử C6H4NBr3 Ở nhiệt độ phòng chất C không phản ứng với bazơ phản ứng với HCl khó khăn làm bay dung dịch kiềm lại (sau tách chất rắn B) thu sản phẩm có công thức phân tử C6H5O3SNa a/ Xác định cấu...

Ngày tải lên: 13/08/2014, 01:21

... Tập làm văn Kiểm tra cũ : Đọc đoạn mở cho văn miêu tả bàn học em (Bài tập sgk trang 10): -Theo cách mở trực tiếp - Theo cách mở gián tiếp Tập làm văn Luyên tập xây...

Ngày tải lên: 27/10/2015, 20:14

... rộng: Sau tả bác nông dân,nói lên tình cảm với bác, bình luận vai trò người nông dân đ/v xã hội Bài : - 2HS đọc yêu cầu BT đọc lại đề văn tiết trước - 5HS nói tên đề mà em chọn - Phát bút xạ giấy...

Ngày tải lên: 13/11/2015, 15:12

Ngày tải lên: 13/11/2015, 15:13

... quan hệ với người ntn?quen or gặp trường hợp nào? Ở đâu? Em kính trọng người ntn? - Cho HS làm bài: phát giấy cho HS - HS làm : Viết đoạn mở theo kiểu trực tiếp cho đề văn chọn ( chọn đề) - Nhiều...

Ngày tải lên: 13/11/2015, 15:13

Ngày tải lên: 13/11/2015, 15:13

... Giáo án lớp tuần 19 Tiếng việt Luyện tập 11- Bài - Một em đọc nội dung tập lớp đọc 12’ thầm - Kết (a) (b) nói lên điều gì? (a) - tình cảm bạn nhỏ bà (b)- ... theo kiểu mở rộng - Hai cách kiểu có khác gì? - bộc lộ tình cảm người viết (a), - GV kết luận 16- Bài 17’ - Gọi HS nhắc lại đề - Em chọn đề nào? - Tình cảm em người suy luận vai trò người nông dân...

Ngày tải lên: 13/11/2015, 15:13

... lớp Tập làm văn - Giáo viên nhận xét Giới thiệu mới: Luyện tập tả 1’ người (Dựng đoạn kết bài) Có cách kết bài? - Đó cách nào? - cách kết - Kết mở rộng kết không mở - Giáo viên theo bảng phụ viết ... Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập 33’ 8’ đoạn MB Phương pháp: Đàm thoại • Bài 1: - Yêu cầu học sinh đọc đề - học sinh đọc đề bài, lớp đọc thầm, suy nghĩ trả lời câu hỏi - Học sinh phát biểu ý kiến ... dẫn học sinh luyện tập Phương pháp: Thực hành • Bài 2: - Yêu cầu học sinh đọc lại đề 20’ tập làm văn tập tiết “luyện tập tả người (Dựng đoạn mở bài) ” - Giáo viên giúp học sinh hiều yêu cầu đề...

Ngày tải lên: 13/11/2015, 15:13

... cho đề chọn - HS đọc bài, suy nghĩ làm - Gv theo dõi giúp đỡ HS - Một số HS trình bày viết 3, Củng cố, dặn dò - Cả lớp nhận xét, góp ý - Gv hệ thống nội dung - Dặn HS học bài, chuẩn bị sau ... dân, nói lên tình cảm với bác, bình luận vai trò người nông dân xã hội Bài 2: - HS đọc yêu cầu đọc lại - GV HD hiểu yêu cầu bài: bốn đề văn tập tiết trước (tr12) + Chọn đề văn để viết đoạn mở -...

Ngày tải lên: 13/11/2015, 15:13

... án tiếng việt Lớp 2, Hướng dẫn HS luyện tập: - Cho HS đọc nội dung tập Bài tập (14): - Có kiểu kết bài? kiểu kết - Có hai kiểu kết bài: nào? +Kết mở rộng: từ hình ảnh , hoạt động người tả suy ... mở rộng: sau tả bác nông dân, nói lên tình cảm với bác, bình luận vai trò người nông dân xã hội Bài tập (14): - HS nêu yêu cầu Giáo án tiếng việt Lớp - Mời HS đọc yêu cầu - HS viết đoạn văn vào...

Ngày tải lên: 13/11/2015, 15:13

... Giáo án tiếng việt lớp - 1HS đọc nội dung BT1 - Cả lớp đọc thầm lại đoạn văn, suy nghĩ trả lời câu hỏi - HS tiếp nối phát biểu, khác ... rộng: Sau tả bác nông dân,nói lên tình cảm với bác, bình luận vai trò người nông dân đ/v xã hội Bài : - 2HS đọc yêu cầu BT đọc lại đề văn tiết trước - 5HS nói tên đề mà em chọn - Phát bút xạ giấy...

Ngày tải lên: 13/11/2015, 15:13

... học hôm em b.THB: luyện tập dựng đoạn kết - Có cách kết bài? - Đó cách nào? - Giáo viên theo bảng phụ viết sẵn cách kết - Ôn tập đoạn MB Bài 1: 8’ - Yêu cầu học sinh đọc đề - Giáo viên hướng dẫn ... kết kết kết tự nhiên? - Kết kết mở rộng - cách kết - Kết tự nhiên kết mở rộng - học sinh đọc đề bài, lớp đọc thầm, suy nghĩ trả lời câu hỏi - Học sinh phát biểu ý kiến + đoạn a: kết theo kiểu ... làm văn tập tiết - học sinh đọc yêu cầu tập - học sinh tiếp nối “luyện tập dựng đoạn mở đọc đề Bài 2:20’ văn tả người” - Giáo viên giúp học sinh hiều yêu cầu đề - Mỗi em chọn cho đề - Tả người...

Ngày tải lên: 13/11/2015, 15:14

... rộng * Kết b khác với kết a: bộc lộ tình cảm người viết, suy luận, liên hệ vai trò người nông dân Bài 2: Hãy viết hai đoạn kết theo hai cách biết cho Hs đọc đề bốn đề văn tập Hs viết vào 3.Củng...

Ngày tải lên: 13/11/2015, 15:14

... viết hai đoạn mở cho đề - Nhận xét, cho điểm chọn 3, Củng cố, dặn dò - Gv hệ thống nội dung - Dặn HS học bài, chuẩn bị sau - HS tiếp nối đọc đoạn viết ... đối tượng mà em yêu thích, em có cảm tình, hiểu biết người + Suy nghĩ để hình thành ý cho đoạn mở bài: Người em định tả ai, tên gì? Em có quan hệ với người nào? Em gặp gỡ, quen biết nhìn thấy người ... tiếp: Giới thiệu hoàn cảnh, sau giới thiệu người định tả (bác nông dân cày ruộng) - HS đọc y/c Bài 2: - GV hướng dẫn HS hiểu y/c làm theo bước sau: + Chọn đề văn để viết đoạn mở Chú ý chọn đề...

Ngày tải lên: 13/11/2015, 15:14

... quan hệ với người ntn? quen or gặp trường hợp nào? Ở đâu? Em kính trọng người ntn? - Cho HS làm bài: phát giấy cho - HS làm : Viết đoạn mở theo HS kiểu trực tiếp cho đề văn chọn ( chọn đề) Ung...

Ngày tải lên: 13/11/2015, 15:14

... sinh đọc yêu cầu câu - Giáo viên hướng dẫn học sinh Bài 2: 20’ hiểu yêu cầu đề bài, làm theo -Nghe HD bước sau - Bước 1: Chọn đề văn viết đoạn mở bài, ý chọn đề có đối tượng mà em yêu thích, có tình ... giới thiệu người định tả -Yêu cầu học sinh đọc đề -2 học sinh đọc toàn văn yêu cầu tập, lớp đọc Bài 1: thầm - Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận xét, khác cách mở SGK - Học sinh suy nghĩ phát biểu ... =================================================================== HĐ GIÁO VIÊN CBLL - Hát 1.Ổn định:1’ 2.KTBC: 4’ HỌC SINH - Giáo viên nhận xét Bài mới: 28’ -Luyện tập dựng đoạn mở văn a.GTB:2’ tả người - Giáo viên gợi ý cho học sinh b THB:12’...

Ngày tải lên: 13/11/2015, 15:14

Ngày tải lên: 13/11/2015, 15:14

... Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Bài tập Mục tiêu: Nhận biết hai kiểu mở (trực tiếp gián tiếp) văn tả người (BT1) Cách tiến hành: ... Thảo luận nhóm - Đại diện nhóm đính phát biểu ý kiến - Các nhóm khác góp ý, bổ sung Hoạt động 2: Bài tập Mục tiêu: Viết đoạn văn mở đề theo kiểu trực tiếp cho đề BT2 Cách tiến hành: - Nêu mục tiêu...

Ngày tải lên: 13/11/2015, 15:14