bài 30 sinh học 10 violet
bai 29+30 sinh hoc 10 cb
... CapsomeCapsit TIẾT 30 BÀI 29 + 30 CẤU TRÚC CỦA CÁC LOẠI VI RÚT SỰ NHÂN LÊN CỦA VI RÚT TRONG TẾ BÀO VẬT CHỦ ... chưa có cấu tạo tế bàoKích thước siêu nhỏ, có thể quan sát được bằng kích hiển vi điện tửKí sinh nội bào bắt buộc ...
- 6
- 1,632
- 12
Bài giảng sinh học 10
... đường xen víi nhóm phụtphat. Giáo án Sinh học 10 Năm học 2008 - 200921 Giáo viên Bùi Thị Khuyên Trờng THPT Bán công số 2 làocaiGiáo án Sinh học 10 Năm học 2008 - 2009HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ... 1 tiếtI/ Mục tiêu bài học :- Đề ra nội dung phải phù hợp với đối tợng học sinh, chắt lọc đợc những kiến thức cơ bản trong chơng.- Phản ánh đợc chất lợng học tập của học sinh. - Rèn luyện kĩ ... Giáo án Sinh học 10 Năm học 2008 - 20098 Giáo viên Bùi Thị Khuyên Trờng THPT Bán công số 2 làocaiA. Mễ BAỉITa ủaừ bieỏt sinh giụựi ủa daùn, phong phú nhưng lại thống nhất. Ở bài học hôm...
- 105
- 1,388
- 3
bai giang sinh hoc 10
... hợp chất hữu cơ cung cấp thức ăn cho mọi sinh vật. sinh vật.- Tạo cân bằng hệ sinh thái và sinh quyển đặc biệt là Tạo cân bằng hệ sinh thái và sinh quyển đặc biệt là cân bằng oxi, cacbonic.cân ... hợpQuang hợp có ý nghĩa như thế nào đối Quang hợp có ý nghĩa như thế nào đối với sinh giới và môi trường?với sinh giới và môi trường? - Quang hợp là quá trình sử dụng năng lượng ánh sáng ... +Năng lượng ánh (CHO +Năng lượng ánh (CH22O) + OO) + O22-Những sinh vật có khả năng quang hợp đó là Thực -Những sinh vật có khả năng quang hợp đó là Thực Vật,Vật,ttảo và Một số Vi...
- 16
- 774
- 0
bai tập sinh học 10
... đột biến trên? Bài 10 Gen A đột biến mất di một đoạn gồm 2 mạch bằng nhau và tạo thành gen a. đoạn mất di có khả năng mã hoá một đoạn polipeptic gồm 20 aa. Đoạn còn lại có G = 30% và đoạn mất ... có thay đổi. Bài 19. một gen chỉ huy tổng hợp Ptư prôtêin có 198aa. Gen bị ĐB mất 3 cặp nu. Hãy xác định chiều dài và cho biết hậu quả xảy ra với đột biến nói trên? Chúc các em học toát boä ... lượng từng loại nu của gen A.c. Nếu tự sao 3 lần thì cặp gen Aa lấy bao nhiêu nu tự do môi trường. Bài 11. Gen A và B nằm kế nhau trên NST . prôtêin do gen A tổng hợp có 48 aa và prôtêin do gen...
- 3
- 3,900
- 41
Bài 44 sinh học 10
... giữa chu trình sinh tan và chu trình tiềm tan?Tế bào có bộ gen của virut gắn vào gọi là tế bào tiềm tanHai quá trình trên khác nhau ở điểm nào?Chu trình sinh tan Chu trình tiềm tan Bài 44: SỰ ... giai đoạn phát triển củahội chứng AIDS Bài 44: SỰ NHÂN LÊN CỦA VIRUT TRONG TẾ BÀO CHỦ1. Phương thức lây nhiễma) Quá trình xâm nhiễm và nhân lên của HIV Bài 44: SỰ NHÂN LÊN CỦA VIRUT TRONG ... tay qua giao tiếp SỰ NHÂN LÊN CỦA VIRUT TRONG TẾ BÀO CHỦ Bài 44 Hấp phụXâm nhập(TB tiềm tan)Nhân lênPhóng thíchLắp ráp Sinh tổng hợpCảm ứng(7)(6)(5)(4)(3)(2)(1)Kích thích...
- 32
- 2,638
- 7
bai 28 sinh hoc 10
... www.themegallery.comB. VI SINH VẬT NHÂN THỰCI.Nấm menII.Nấm mốc www.themegallery.comãHỡnh dng: Hỡnh siãNi sng: t, nuc, ký sinh trờn thc vtãTỏc hi: Gõy mt s bnh cho cõy trồng* Hình thức sinh sản: ... ” THỰC HÀNH: QUAN SÁT MỘT SỐ VI SINH VẬT Bài 28 www.themegallery.comãHỡnh dng: hỡnh si , hỡnh trũn, hỡnh xon.ãNi sng: trong ncãCú kh nng quang hpã Sinh sn: bng cách nảy chồi, phân ... (không có tiên mao)* Sinh sản: bằng cách phân đôi www.themegallery.comNảy chồi ở cầu khuẩn www.themegallery.comPhân đôi ở cầu khuẩnPhân đôi ở liên cầu khuẩn* Hình thức sinh sản ở cầu khuẩn...
- 31
- 991
- 5
bai 31 sinh hoc 10 co ban
... phẩm sinh học sử dụng trong nông nghiệp ?Ví dụ : thuốc trừ sâu sinh học có chứa virut Baculơ để diệt nhiều loại sâu ăn lá Tại sao ngày nay người ta có xu hướng sử dụng các chế phẩm sinh học ... con người và sinh vật khác. Bài 31: VIRUT GÂY BỆNH. ỨNG DỤNG CỦA VIRUT TRONG THỰC TIỄNCâu 3: Biện pháp phòng trừ sâu bệnh bằng chế phẩm sinh học dựa trên cơ sở?D. Đấu tranh sinh học B. Quan ... Quan hệ hỗ trợC. Hội sinh A. Cộng sinh ở các sinh vật Câu 4: Virut nào sau đây kí sinh gây bệnh ở cơ thể người?A. HIVD. Tất cả các ý trênC. Viêm gan BB. Viêm gan A Bài 31: VIRUT GÂY BỆNH....
- 20
- 6,447
- 10
tiet 12. bai tap sinh hoc 10
... iiiThanh Mi n 11/2 010 tiết 12: bài tậpi. hệ thống hóa kiến thức1. Thế giới sống- Các cấp tổ chức của thế giới sống- Các giới sinh vật2. Sinh học tế bàoa. Thành phần hóa học của tế bào- ... Whitttaker và Margulis chia sinh giới ra thành các giới sau:- Giới khởi sinh - Giới nguyên sinh - Giới nấm- Giới thực vật- Giới động vậtCơ sở để các nhà khoa học phân chia: - Loại tế bào ... của chúng là gỡ?tiết 12: bài tập tế bào nhân thựctiết 12: bài tập tiết 12: bài tậpã Hỡnh thức vận chuyển: nhập bàoã Cơ chế quá trỡnh nhập bào:ã Màng sinh chất lõm vào bao lấy...
- 17
- 1,072
- 6
Bài giảng sinh học 10/1
... nước Bài 4 : CACBOHIĐRAT VÀ LIPIT Bài 4 : CACBOHIĐRAT VÀ LIPIT Bài 5 : PRÔTÊIN Bài 5 : PRÔTÊIN Bài 3 : CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC VÀ NƯỚC Bài 3 : CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC VÀ NƯỚC Bài 6 : ... xenlulozo liên kết với nhau hình thành nên thanh tế bào thực vật Bài 3 : CÁC NGUYÊN TỐ Bài 3 : CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC VÀ NƯỚCHÓA HỌC VÀ NƯỚC I- CU TRC CA PRễTấIN:ãL phõn t cú cu trỳc a ... năng lượng ( glicôgen, tinh bột)- Vận chuyển các chất qua màng nguyên sinh chất (polisaccarit) Hình I. Các nguyên tố hóa học : -Các ngun tố cấu tạo nên cơ thể sống: C H O N S P K Mg Ca Fe...
- 47
- 1,098
- 4
bài 13 sinh học 10(khái quát về năng lượng và chuyển hóa vật chất)
... bào.- Sinh trưởng và phát triển- Sinh sản. -Cảm ứng, vận động.-Trao đổi chất và năng lượng.Trong các đặc trưng trên thì đặc trưng nào là cơ bản nhất? XIN CẢM ƠN QÚY THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC ... nhất? XIN CẢM ƠN QÚY THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH ĐÃ THAM GIA VÀO TIẾT HỌC! CHƯƠNG III: CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG TRONG TẾ BÀOBÀI13: KHÁI QUÁT VỀ NĂNG LƯỢNG VÀ CHUYỂN HOÁ ... trưng cho khả năng sinh công- Trạng thái tồn tại của năng lượng là:+ Động năng Là dạng năng lượng sẵn sàng sinh công+ Thế năng là loại năng lượng dự trữ, có tiềm năng sinh công- Các...
- 14
- 5,932
- 41
bài giảng sinh học 10/2
... axit amin=> Có cấu trúc và chức năng khác nhauTrợ giúp Bài 3 : CÁC NGUYÊN TỐ Bài 3 : CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC VÀ NƯỚCHÓA HỌC VÀ NƯỚCTrôï giuùp 2. Chức năng của lipit- Mỡ & dầu ... (cacbonhidrat, lipit, protein, acidnucleic)Những chất hóa học của tế bào._Tùy theo tỉ lệ các nguyên tố có trong cơ thể sống mà các nhà khoa học chia các nguyên tố thành hai loại : đại lượng và ... Protein liên quan đến mọi hoạt động sống của cơ thể biểu hiện thành các tính trạng của cơ thể sinh vật.II. CHỨC NĂNG CỦA PRƠTÊIN:Trợ giúp Tiết 9: AXIT NUCLÊICADN: axit đêơxiribơnuclêicARN:...
- 82
- 757
- 2
bai 25-sinh hoc 10
... quần thể sinh vật? Hướng dẫn về nhà Học bài hôm nayĐọc bài 26: SINH SẢN CỦA VI SINH VẬTTrả lời các câu hỏi trong sách giáo khoaĐọc phần em có biết trang 109 ( Từ một vi ... luật sinh trưởng của quần thể VSV I. Khái niệm sinh trưởng1. Định nghĩa :* Sự sinh trưởng của quần thể vi sinh vật là sự gia tăng số lượng tế bào trong quần thểThế nào là sự sinh ... lượng tế bào chết đi Thời gian thế hệ của mỗi loài vi sinh vật có giống nhau không? Hình 25: Đường cong sinh trưởng của quần thể vi sinh vật trong nuôi cấy liên tụcPha luỹ thừaLog...
- 41
- 746
- 0
Công thức - bài tập sinh học 10 11 12 ôn thi đại học Hỗ trợ dowload tài liệu 123doc qua thẻ cào liên hệ Zalo: 0587998338
... 9 /100 0+ Xét 2A – 1G > TL: 3(1 /10) 2 x (4 /10) = 3/250 > Tính theo lí thuyết tỉ lệ bộ ba chứa 2 A là: 3/500 + 9 /100 0 + 3/250 = 27 /100 0* Bạn có thể giải tắt: 3(1 /10) 2 (2 /10+ 3 /10+ 4 /10) ... 1 /10 , U = 2 /10 , G =3 /10 , X = 4 /10 - 1 bộ chứa 2A – 1U (hoặc G hoặc X)+ Xét 2A – 1U có 3 cách sắp: AAU, AUA, UAA > TL: 3(1 /10) 2 x (2 /10) = 3/500+ Xét 2A – 1G > TL: 3(1 /10) 2 x (3 /10) ... trống + 2 mái = 10a3 b2= 10. 1/25 = 10/ 32- 2 trống + 3 mái = 10a3 b2= 10. 1/25 = 10/ 32- 1 trống + 4 mái = 5a1 b4= 5.1/25 = 5/32- 5 mái = b5= 1/25 = 1/326.2) Bài tập 2Bệnh...
- 107
- 7,632
- 14
Bài 30 Sinh học 11 Căn bản
... Trường Môn: Sinh Học 11Họat động của GV Hoạt động của học sinh Hướng dẫn học sinh nghiên cứu sơ đồ cấu tạo của một xináp hoá học phổ biến ổ động vật có chứa chất môi giới hoá học là axêtincolin ... điện thế hoạt động qua Xináp và yêu cầu học sinh sắp xếp lại cho đúng trình tự các giai đoạn. 4. Dặn dò:Giáo viên hướng dẫn học sinh trả lời câu hỏi và bài tập SGK.RÚT KINH NGHIỆM Ngày ... học có ở các xináp: axêtincolin, nôradrênalin…Cho HS nghiên cứu hình 30. 3 SGK sau đó trả lời 3 câu hỏi ở cuối mục III.Điện thế hoạt động lan truyền qua xináp như thế nào ?GV lưu ý học sinh...
- 3
- 1,680
- 3
bai tap sinh hoc 10
- 11
- 745
- 2
Bài 29 - Sinh học 10 CB pptx
- 20
- 1,372
- 10
bài 30 sinh lop 10
- 42
- 550
- 2
- bài giảng sinh học 10
- bài giảng sinh học 10 bài 32
- bài giảng sinh học 10 bài 31
- bài giảng sinh học 10 bài 27
- bài giảng sinh học 10 bài 29
- bài giảng sinh học 10 bài 26
- bài giảng sinh học 10 bài 25
- bài giảng sinh học 10 bài 23
- bài giảng sinh học 10 bài 22
- bài giảng sinh học 10 bài 19
- bài 30 sinh học 10 cơ bản
- giáo án bài 30 sinh học 10 nâng cao
- giáo án bài 30 sinh học 10 cơ bản
- bài 31 sinh học 10 cơ bản violet
- bai 30 sinh hoc 10
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25