0

bài 2829 sự sôi

Bài 28, 29. Sự sôi

Bài 28, 29. Sự sôi

Vật lý

  • 12
  • 3,230
  • 15
Bài giảng sự di động

Bài giảng sự di động

Kỹ thuật lập trình

... liên lạc với HA mỗi khi di chuyểnNội dung chương• Sự di động và các giao thức của Internet• Sự di động vi mô (Micro-Mobility)Các vấn đề của sự di động vĩ mô với IP•Các MH có thể di chuyển ... lý chuyển giao theo mô hình:–Mạng truy nhập không dây xử lý sự di động vi mô–Internet xử lý sự di động vĩ môCác vấn đề của sự di động vĩ mô với IP•Chuyển đổi địa chỉ–ATA: Address Translation ... khi timeout cho ánh xạ kết thúc, các gói tin sẽ đến cả hai MH Sự di động vi mô Micro-Mobility•Cell nhỏ hơn, người sử dụng nhiều hơn, sự di chuyển nhanh hơn•Mobile IP không thích hợp khi các...
  • 18
  • 472
  • 0
Bài giảng Sử dụng năng lượng tái tạo - chương 1a

Bài giảng Sử dụng năng lượng tái tạo - chương 1a

Cao đẳng - Đại học

... đi qua. Sự mất mát năng lượng trên quãng đường đó gắn liền với sự tán xạ, hấp thụ bức xạ và phụ thuộc vào thời gian trong ngày, mùa trong năm và vị trí địa lý. Các mùa hình thành là do sự nghiêng ... km, sự sai biệt này quá nhỏ so với khoảng cách mặt trời đến trái đất. Chúng ta không cảm nhận được sự khác biệt này trong một vòng quay của trái đất quanh mặt trời, hay trong một năm, sự khác ... chút. Sự sai khác này thực ra không đáng kể, bán kính trái đất ở xích đạo là 6.378.140km, lớn hơn khoảng cách từ 2 cực đến tâm trái đất gần 22km. Sự sống và các đại dương có khả năng tạo ra sự...
  • 27
  • 1,342
  • 14
Bài giảng sử dụng năng lượng tái tạo - chương 2

Bài giảng sử dụng năng lượng tái tạo - chương 2

Cao đẳng - Đại học

... nạp khí có dạng đặc biệt tạo ra một dòng xoáy không khí rất mạnh. Từ đó dẫn đến sự phân lớp khí nạp mạnh và sự cháy phân cấp. Để tránh bó cứng vòng găng do cốc hoá, piston được phân cách làm ... thể sử dụng dầu thực vật tinh khiết làm nhiên liệu. Trong quá trình làm việc lâu dài sẽ dẫn đến sự cốc hoá và kẹt 802.3.5. Tính toán và vận hành hầm phản ứng đơn giảnDung tích hầm phản ứng ... mạnh ở nơi có nồng độ 6 – 14% khi có tia lửa hoặc nhiệt độ cao trên 7000C. Để phòng tránh các sự cố có thể xảy ra khi đun nấu bằng khí methan cần chú ý một số điểm sau:- Bệ ủ, hệ thống tạo...
  • 31
  • 1,034
  • 11
Bài giảng sử dụng năng lượng tái tạo - chương 3

Bài giảng sử dụng năng lượng tái tạo - chương 3

Cao đẳng - Đại học

... lượng cơ họcĐiều kiện trước hết cần thiết cho việc khai thác một cách kinh tế năng lượng gió là sự hiểu biết về chế độ gió của vùng nghiên cứu, điều này đã được ghi trong bản đồ. Các turbin...
  • 10
  • 920
  • 11
Bài giảng sử dụng năng lượng tái tạo - chương 1b

Bài giảng sử dụng năng lượng tái tạo - chương 1b

Cao đẳng - Đại học

... hình 1.43.Điều kiện để chất lỏng sôi trong panel:Để thu được nước sôi có nhiệt độ ts cần có điều kiện tm ≥ ts hay Tm ≥ ts – to = TsĐiều kiện sôi trong panel động là:Tđm = 2 ... chế càng nhiều càng tốt.Hầu hết các dòng năng lượng có thể xác định theo nguyên lý cơ bản, nhưng sự rò rỉ các tổn thất qua các góc cạnh rất khó xác định và có thể gộp lại để xác định bằng thực ... 1.43. Hàm nhiệt độ khi tĩnh t(τ) và khi động tđ(τ) của panel 1m2 có W > WS.Điều kiện sôi trong panel tĩnh là:Tm = 2 2124a bbbω + ÷+  ≥ TS hay W ≤ 21121...
  • 39
  • 911
  • 9
Bài giảng: Bệnh sởi

Bài giảng: Bệnh sởi

Sức khỏe trẻ em

... bệnh. Sự đảo ngược huyết thanh cho thấy có nhiễm trùng cấp. Nếu có nhiễm trùng cấp được xác định ở phụ nữ có thai trên 20 tuần mà chưa có kháng thể nên thận trọng. Trong hoàn cảnh này, với sự ... xuống cũn 454000 vào năm 2004 nhờ các hoạt động tiêm phũng qui mụ toàn quốc ở cỏc quốc gia và sự tiếp cận tốt hơn với dịch vụ tiêm chủng thường xuyên cho trẻ.4. Sinh bệnh học và giải phẫu ... niêm mạc mắt, mũi.2BỆNH RUBELLAThs BSCKII Phạm Thị Khương MỤC TIÊU HỌC TẬPSau khi học xong bài này học viên phải có khả năng:1. Nêu được một số đặc điểm dịch tễ của bệnh Rubella2. Trình...
  • 16
  • 2,419
  • 7
Bài giảng: BỆNH SỞI

Bài giảng: BỆNH SỞI

Sức khỏe trẻ em

... chủ yếu trong các bạch cầu. Chính sự nhân lên của vi rút trong bạch cầu giải thích được sự giảm bạch cầu và gia tăng tần suất vỡ nhiễm sắc thể của tế bào. Sự giảm sản xuất oxy và thiếu hụt các ... có thể làm dễ dàng cho sự bội nhiễm thứ phát của vi trùng.Các hạt Koplik bắt nguồn từ tuyến dưới niêm mạc như là một tổn thương viêm, bao gồm dịch rỉ huyết thanh và sự tăng sinh tế bào nội ... và trong vùng hạch lympho. Vào ngày thứ 5 và 6 xảy ra nhiễm vi rút huyết tái phát và gây nên sự nhiễm trùng ở các mô. Vào ngày thứ 11, các triệu chứng tiền triệu bắt đầu xuất hiện và đến khoảng...
  • 4
  • 3,580
  • 36
Xây dựng hệ thống bài tập, sử dụng một số phần mềm để dạy học và tạo các đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan cho phần Hóa học vô cơ lớp 9

Xây dựng hệ thống bài tập, sử dụng một số phần mềm để dạy học và tạo các đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan cho phần Hóa học vô cơ lớp 9

Khoa học tự nhiên

... động hóa học của kim loại  Bài 18: Nhôm  Bài 19: Sắt  Bài 20: Hợp kim sắt: Gang, thép  Bài 21: Sự ăn mòn kim loại và sự bảo vệ kim loại không bị ăn mòn  Bài 22: Luyện tập chương 2: ... axit  Bài 7: Tính chất hóa học của bazơ  Bài 8: Một số bazơ quan trọng  Bài 9: Tính chất hóa học của muối  Bài 10: Một số muối quan trọng  Bài 11: Phân bón hóa học  Bài 12: Mối ... cơ  Bài 1: Tính chất hóa học của oxit. Khái quát về sự phân loại oxit.  Bài 2: Một số oxit quan trọng  Bài 3: Tính chất hóa học của axit  Bài 4: Một số axit quan trọng  Bài 5:...
  • 113
  • 3,426
  • 1
Nâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh qua hệ thống bài tập sử dụng đồ thị,sơ đồ, hình vẽ phần phi kim - hóa học 11 nâng cao

Nâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh qua hệ thống bài tập sử dụng đồ thị,sơ đồ, hình vẽ phần phi kim - hóa học 11 nâng cao

Thạc sĩ - Cao học

... rộng các bài tập có sử dụng đồ thị, sơ đồ, hình vẽ. Dạng bài tập Ch-ơng Tổng số bài tập Bài tập hóa học có thể sử dụng có đồ thị để giải Bài tập có sử dụng hình vẽ Bài tập ... Tho 21 * Bài tập trắc nghiệm khách quan: + Bài tập trắc nghiệm khách quan định tính (bài tập nhận biết, hoàn thành sơ đồ ) + Bài tập trắc nghiệm khách quan định l-ợng * Bài tập trắc nghiệm ... phân loại trên chỉ là t-ơng đối. Có những bài vừa có nội dung thuộc bài tập định tính lại vừa có nội dung thuộc bài tập định l-ợng, hoặc trong một bài có thể có phần trắc nghiệm khách quan...
  • 166
  • 1,484
  • 3
PHƯƠNG PHÁP VÀO BÀI VÀ KẾT BÀI CÓ SỬ DỤNG  CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG  GIẢNG DẠY BỘ MÔN HÓA HỌC

PHƯƠNG PHÁP VÀO BÀI VÀ KẾT BÀISỬ DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY BỘ MÔN HÓA HỌC

Trung học cơ sở - phổ thông

... ra từ các tiết lên lớp với phần mở bài và kết bàisử dụng CNTT trong bài giảng Hóa Học để tôi mạnh dạn hoàn thành đề tài này.Phương pháp vào bài và kết bàisử dụng CNTT trong giảng dạy ... những câu hỏi thể hiện sự hiểu biết và cả sự suy luận.Phương pháp vào bài và kết bàisử dụng CNTT trong giảng dạy bộ môn Hóa Học+ Để có phần khởi động hấp dẫn liên quan đến sự hiểu biết Hóa Học ... tập, sự tìm tòi, sáng tạo của người học mà vẫn đảm bảo lượng kiến thức trọng tâm của bài dạy. Khi sử dụng công nghệ thông tin vào bài dạy theo tôi chúng ta nên đưa vào 2 phần mở bài và kết bài. ...
  • 13
  • 1,156
  • 11
Giáo án Đạo Đức lớp 2 - Bài Lịch sự khi đến nhà người khác

Giáo án Đạo Đức lớp 2 - Bài Lịch sự khi đến nhà người khác

Mầm non - Tiểu học

... là thể hiện sự ………… chủ nhà, thể hiện nếp Trường Tiểu học Quang Trung Kế hoạch dạy học2psống …………. Trẻ em biết cư xử lịch sự sẽ được ………… yêu mến.(tôn trọng, mọi người, lịch sự, văn minh)- ... đội thắng cuộc- Kết luận: Cư xử lịch sự khi đến nhà người khác là thể hiện sự tôn trọng chủ nhà, thể hiện nếp sống văn minh. Trẻ em biết cư xử lịch sự sẽ được mọi người yêu mến3. Củng cố, ... dò? Nêu lại những việc nên làm và không nên làm thể hiện lịch sự khi đến chơi nhà người khác- Nhận xét tiết học- Xem trước bài 13: Giúp đỡ người khuyết tật- Lắng nghe, vỗ tay- 1 HS Việc...
  • 4
  • 7,516
  • 157

Xem thêm