bài 27 địa lí 12
bai 20. Dia li 12. Co ban
... tỉnh Khánh HòaLãnh thổ kinh tếV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP- HS làm bài tập trong SGK, tập bản đồ Địa lí lớp 12 - Học bài đầy đủ, chuẩn bị bài mới.Nguyễn Thị Oanh Trường Dân tộc nội trú tỉnh Khánh Hòasự ... vai trò chủ đạo trong nền kinh tế. Các ngành và lĩnh vực kinh tế then chốt vẫn do nhà nước quản lí. 3.CHUYỂN DỊCH CƠ CẤU LÃNH THỔ KINH TẾ.Trên cả nước đã hình thành:- Các vùng động lực phát...
- 4
- 1,873
- 4
Bai 21. Dia li 12. co ban
... nghiệp khác.IV. CỦNG CỐNgày soạn: 25/1/2009 Lớp dạy: 12A, 12B.Ngày dạy: Tiết: 25 Bài 21: ĐẶC ĐIỂM NỀN NÔNG NGHIỆP NƯỚC TAI. MỤC TIÊUSau bài học HS có khả năng: 1. Kiến thức- Biết được ... Bảng số liệu, hình ảnh về hoạt động nông nghiệp tiêu biểu .- At lát địa lí Việt Nam.III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC1. Hỏi bài cũ2. Mở bài: Công cuộc đổi mới đã làm cho nền nông nghiệp và nông thôn nước ... của nước ta có những đặc điểm gì và có những chuyển biếnnào thì hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu bài 21: Đặc điểm nền nông nghiệp nước ta.3. Hoạt động của GV và HSHoạt động của GV và HS Nội dung...
- 4
- 1,426
- 5
Bai 22. Dia li 12. Co ban
- 1
- 1,645
- 4
Bài 27 Địa lý 12
... than.•Dựa vào bản đồ Địa chất – Khoáng sản Việt Nam Dựa vào bản đồ Địa chất – Khoáng sản Việt Nam (hoặc Atlat Địa lý Việt Nam và kiến thức đã học, hãy trình (hoặc Atlat Địa lý Việt Nam và kiến ... nhập160 – 220 triệu lít rượu, 1,3 – 1,4 tỉ lít biaCác đô thị lớn 2-2-Công nghiệp chế biến lương thực, Công nghiệp chế biến lương thực, thực phẩmthực phẩm..Bảng 27. 1. Cơ sở nguyên ... Công nghiệp chế biến lương thực, thực phẩmthực phẩm..•Dựa vào bảng 27. 1, hãy nêu các vùng phân bố chủ Dựa vào bảng 27. 1, hãy nêu các vùng phân bố chủ yếu của từng phân ngành và giải thíchyếu...
- 16
- 616
- 4
Bài soạn dia li 12
... lãnh thổ theo chiều sâuTổng sản phẩm xã hộiThu nhập quốc dânBảo vệ môi trường và sử dụng hợp lí TNTN1. Thế mạnh- Thuỷ điện:+ Thuỷ điện Trị An (S.Đồng Nai) công suất 400 nghìn kw+ Thuỷ ... tư với nước ngoàiTP HCMBình PhướcTâyNinhLong AnBình DươngBà RịaVũng TàuĐồng Nai5. Địa bàn trọng điểm kinh tế phía nam...
- 36
- 466
- 0
Bài tập địa lí 12 pptx
- 8
- 1,669
- 2
Rèn luyện kĩ năng địa lí qua hướng dẫn học sinh làm các bài thực hành trong sách giáo khoa địa lí 12 thpt tỉnh thái nguyên
... 1.1.5. Thực hành địa lí thực chất là thày tổ chức, trò thi công …………………. 18 1.1.5.1. Thực hành địa lí là gì? 18 1.1.5.2. Vai trò của các bài thực hành địa lí nói chung và địa lí 12 nói riêng …… ... LUYỆN KĨ NĂNG ĐỊA LÍ QUA HƢỚNG DẪN HỌC SINH LÀM CÁC BÀI THỰC HÀNH TRONG SÁCH GIÁO KHOA ĐỊA LÍ 12 THPT TỈNH THÁI NGUYÊN Thuộc chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học Địa lí Mã số: 60.14.10 ... LUYỆN KĨ NĂNG ĐỊA LÍ QUA HƢỚNG DẪN HỌC SINH LÀM CÁC BÀI THỰC HÀNH TRONG SÁCH GIÁO KHOA ĐỊA LÍ 12 THPT TỈNH THÁI NGUYÊN Chuyên ngành: LÍ LUẬN VÀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỊA LÍ Mã số: 60.14.10...
- 166
- 3,400
- 3
Địa lí 12. bài 8
... nguồn lợi vàthiên tai.II. phơng tiện dạy học- Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt nam (có phần biển).- Atlat Địa lí Việt Nam.- Một số hình ảnh về địa hình ven biển, rừng ngập mặn, thiên tai bÃo lụt ... B1A.2 - B2A.3 - B3Giáo án Địa lí 12 ( Chơng trình chuẩn) Năm học 2008 - 2009Ngày soạn: 10/ 10/ 2008thiên nhiên ảnh hởng sâu sắc của biểnI. Mục tiêu Sau bài học, HS cần:1. Về kiến thức- ... đợc các đờng đẳng sâu, phạm vithềm lục địa, dòng hải lu, các dạng địa hình bờ biển, mối quan hệ giữa địa hình ven biểnvà đất liền.- Liên hệ thực tế địa phơng về ảnh hởng của biển đối với các...
- 6
- 1,844
- 2
Tiết 34 - bài 31: Vấn đề phát triển thương mại, du lịch (Địa lí 12 CB)
... Đinh Văn Thục Page 4 of 4 Trờng THPT Trần Phú Giáo án Địa lí 12 (Ban cơ bản) Năm học 2007 - 2008Ngày soạn 05/03/ 2009Tiết 34 - Bài 31VN PHT TRIN THNG MI, DU LCHI. MC TIấU Sau bi hc, ... l hi, din ra quanh nm, nh tp Đinh Văn Thục Page 3 of 4 Trờng THPT Trần Phú Giáo án Địa lí 12 (Ban cơ bản) Năm học 2007 - 2008Hot ng 4: Tỡm hiu tỡnh hỡnh phỏt trin v cỏc trung tõm ... Giáo án Địa lí 12 (Ban cơ bản) Năm học 2007 - 2008Hot ng 3: Tỡm hiu v ti nguyờn du lchHỡnh thc: Cỏ nhõn...
- 4
- 4,235
- 20
BÀI 34: Thực hành: Phân tích mối quan hệ giữa dân số với việc sản xuất lương thực ở ĐBSH (Địa lí 12 CB)
... Giaựo aựn ẹũa lớ 12 (Chửụng trỡnh chuaồn) Naờm hoùc: 2008 - 2009Ngày soạn 11/03/ 2009Tiết 39 - Bài 34Thc hnhPHN TCH MI QUAN H GIA DN S VI VIC SN XUT ... nc theo cỏc ch tiờu v nhn xột.Đinh Văn Thục Page 1 of 3 Trờng THPT Trần PhúGiaựo aựn ẹũa lớ 12 (Chửụng trỡnh chuaồn) Naờm hoùc: 2008 - 2009- Trờn c s x lớ s liu ó cho, phõn tớch, gii thớch ... cú ht.Sn lng lng thc cú ht.Bỡnh quõn lng thc cú ht u ngi.100,0100,0100,0100,0117,794,8 122 ,1109,4100,0100,0100,0100,0115,4114,5151,6131,42. Tớnh t trng v nhn xộta. Trc ht GV...
- 3
- 43,540
- 164
Bài tập biểu đồ địa lí 12
... nghiệp1990199220666.541892.616393.533345.03701.07500.3572.01047.3 Bài tập địa lí 12 Câu hỏi ôn tập về bài tập biểu đồ và các bài tậpCâu 1Cho bảng số liệu dân số Việt nam qua các năm, hãy vẽ ... thiết.Thời kì Tỉ suất sinh(%)Tỉ suất tử Tỉ lệ gia tăng tự nhiên1919 40 25 1,51945 40 12 2,81975 40 12 2,81998 27, 8 6,9 2,09Câu 4Dựa vào bảng số liệu cơ cấu đất đai của nước ta hãy vẽ biểu đồ ... 19951997199885507.698852.3107917.366793.876858.387618.516168.219287.017551.22545.6 270 7.0 274 7.6Câu 34Dựa vào bảng số liệu hãy vẽ biểu đồ hình cột thể hiện sản lượng lương thực bình...
- 8
- 4,724
- 53
Bài tập địa lí lớp 12
... buivantienbmt@gmail.com Website: http://violet.vn/vantien2268Page 4Tài liệu ôn thi tốt nghiệp Địa lí 12- Vẽ-nhận xét-tính toán 2009-2010 Bài tập 1:Bảng cán cân xuất nhập khẩu của Việt Nam thời kỳ 1989 - 1999 (Triệu ... 3Tài liệu ôn thi tốt nghiệp Địa lí 12- Vẽ-nhận xét-tính toán 2009-2010Năm Đường sắt Đường bộ Đường sông Đường biển1995 4 515,0 91 202,3 37 653,7 7 306,91998 4 977,6 121 716,4 50 632,4 11 793,02000 ... buivantienbmt@gmail.com Website: http://violet.vn/vantien2268Page 1Tài liệu ôn thi tốt nghiệp Địa lí 12- Vẽ-nhận xét-tính toán 2009-2010Bi tập14:Bảng bình quân lương thực theo đầu người của Toàn...
- 6
- 3,794
- 36
Bài tập tổng hợp Địa lí 12
... 39466,3 3792,6 8978,3 5325,41995 66183,4 42110,4 4983,6 121 49,4 5577,41998 86380,6 5271 9,7 6179,6 19906,1 6131,22004 106422,5 63620,6 8284,0 25 612, 4 7354,82005 107839,9 63689,5 8937,3 25615,3 8008,3Anh ... đã xử lí, hãy phân tích và giải thích mối quan hệ giữa dân số với việc sản xuấtlương thực ở Đồng bằng sông Hồng.4-Dựa vào kết quả phân tích, hãy đề xuất các phương hướng giải quyết. Bài 8: ... 1985- 20041985 1990 1997 1998 2000 2004Diện tích ( nghìn ha) 44,7 119,3 270 ,0 370,6 561,9 503,2Sản lượng (nghìn tấn) 12, 3 92,0 400,2 409,3 802,5 834,6Anh (chị) hãy:1-Vẽ biểu đồ thích hợp thể...
- 3
- 1,185
- 8
Địa lí 12 - CT chuẩn, bài 12
... 09898614002. Thiên nhiên phân hóa theo hướng Đông - Tây•Quan sát bản đồ sau (trang 4 & 5, atlas địa lí Việt Nam), nhận xét về sự thay đổi của thiên nhiên từ Đông sang Tây ? Có thể chia thành mấy ... ta.•Biết được sự phân hóa thiên nhiên từ Đông sang Tây theo 3 vùng. 0989861400ĐÀO TRONG BĂNG Bài 11. Bài 11.THIÊN NHIÊN THIÊN NHIÊN PHÂN HÓA ĐA DẠNGPHÂN HÓA ĐA DẠNG 0989861400c) Đặc điểm ... Trường Sơn Khác Tây Trường Sơn.•Nguyên nhân do tác động của gió mùa và địa Nguyên nhân do tác động của gió mùa và địa hình.hình. ...
- 16
- 444
- 0
Bổ trợ kiến thức bài 4&5 địa lí 12
... hiện vào giai đoạn phát triển địa chất của TĐ, các địa máng bị phức tạphoá dần dần. Những miền núi, xuất hiện ở các địa máng, bị phá huỷ và cung cấp vậtliệu cho các địa máng mới. Gốc của các nếp ... nhângranit của các lục địa. Mỗi thời kỳ tạo núi, đà gây ra những thay đổi quan trọng cho toàn bộ thiênnhiên của bề mặt TĐ, kể cả thế giới hữu cơ. Tơng ứng với những thay đổi ấy, lịch sử địa chất của ... quan với năng lợng MT và hoạt động sống của sinh vật diễn ranh vậy. Những khối granit của các lục địa là những sinh quyển xa kia của TĐ, ditích của những thành tạo cổ nhất mà chúng ta biết đợc,...
- 5
- 435
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008