... người ) Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2010 Tập làm vănCấutạovăntảngười Nêulàm văn miêuvăn ta Khi cấutạo tả, tảngười cần lưu ý điều gì? Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2010 Tập làm vănCấutạo ... ngày 10 tháng 11 năm 2010 Tập làm vănCấutạovăntảngười II Ghi nhớ: Bàivăntảngười thường có ba phần: Mở bài: Giới thiệu người định tả Lµm vµo vë Thân bài: a) Tả ngoại hình (đặc điểm bật tầm ... tư ngày 10 tháng 11 năm 2010 Tập làm vănCấutạovăntảngười II Ghi nhớ: Bàivăntảngười thường có ba phần: Mở bài: Giới thiệu người định tả Thân bài: a) Tả ngoại hình (đặc điểm bật tầm vóc,...
... Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra: (4') Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu (1') Hoạt động 2: Nhận xét - Cho HS quan sát tranh SGK đọc Hạng...
... Từ văn , em co ùnhận xét cấutạovăntả người? * Bàivăntảngười gồm : Mở bài, thân bài, kết Mở : Giới thiệu người định tả Thân : Tả hình dáng, hoạt động người Kết : Nêu cảm nghĩ người định tả ... cách cư xử với người khác ,…) Kết : Nêu cảm nghĩ ngườitả TaiLieu.VN Bàivăntả cảnh 1.Mở bài: Giới thiệu bao quát cảnh tả Thân bài: Tả phần cảnh thay đổi cảnh theo thời gian Kết bài: Nêu nhận ... cảm nghĩ người viết TaiLieu.VN Bàivăntảngười 1.Mở bài: Giới thiệu người định tả Thân bài: -Tả ngoại hình (đặc điểm bật tầm vóc,cách ăn mặc, khuôn mặt,mái tóc, cặp mắt hàm răng,…) -Tả tính tình,...
... khác nhận xét, bổ sung + Qua đoạn văn miêu tả hoạt động A Cháng, em thấy A Cháng người nào? + Tìm đoạn kết ? Nêu ý đoạn ? + Từ văn, nhận xét cấutạovăntảngười ? - Nhận xét, chốt câu trả lời ... xét, bổ - Nhắc HS ý : sung + Khi lập dàn ý cần bám sát cấutạo phần - HS nêu, HS khác nhận xét, bổ (mở bài, thân bài, kết bài) văn miêu tả sung người Nghe + Chú ý đưa vào dàn ý chi tiết có chọn lọc ... cầu luyện tập lập dàn ý ù chi tiết cho văntảngười gia đình -1 HS đọc, lớp đọc thầm hướng dẫn: + Em định tả ? + Phần mở em nêu ? - Nối tiếp nêu + Em cần tảngười phần - HS nêu, HS khác nhận xét,...
... cấutạovăntả cảnh? Đáp án: Bàivăntả cảnh thường có ba phần: Mở bài: Giới thiệu bao quát cảnh tả Thân bài: Tả phần cảnh thay đổi cảnh theo thời gian Kết bài: Nêu nhận xét cảm nghĩ người viết ... đôn hậu người quý trọng người khác, ) Kết bài: Nêu cảm nghĩ ngườitả Kết bài: ước ông khoẻ sống bên em Thứ tư ngày 12 tháng 11 năm 2008 Ghi nhớ: Bàivăntảngười thường có ba phần: Mở bài: Giới ... 5: Từ văn trên, nhận xét cấutạovăntả người? Trả lời: Gồm có phần: - Phần mở - Phần thân - Phần kết luận Thảo luận nhóm đôi phút Thứ tư ngày 12 tháng 11 năm 2008 Ghi nhớ: Bàivăntảngười thường...
... đoạn văn miêu tả hoạt động  Cháng, em thấy A Cháng người nào? Tìm phần kết nêu ý nó? Từ văn trên, nhận xét cấutạovăntả nguời? Thứ ngy tháng năm 2009 Tập làm vănCấutạovăntảngười Mở bài: ... tiết cho văntảngười gia đình em (chú ý nét bật ngoại hình, tính tình hoạt động người đó) Thứ ngy tháng năm 2009 Tập làm vănCấutạovăntảngười Dàn bài: - Trong gia đình người em người em ... b, Tả tính tình, hoạt động ( lời nói, cử chỉ, thói quen, cách cư xử với người khác ) Kết bài: Nêu cảm nghĩ ngườitả Thứ ngy tháng năm 2009 Tập làm vănCấutạovăntảngười III Luyện tập: Đề bài: ...
... Phần kết bài: Câuvăn cuối Ý chính: Sức lực tràn trề Hạng A Cháng niềm tự hào dòng họ Hạng Bàivăn Hạng A Cháng có phần? Đó phần nào? Thảo luận nhóm đơi Từ văn trên, nhận xét cấutạovăntảngười ... người Ghi nhớ: Bàivăntảngười gồm có phần: Mở bài: Giới thiệu người định tả Thân bài: a) Tả ngoại hình(đặc điểm bật tầm vóc, cách ăn mặc, khn mặt, mái tóc, cặp mắt, hàm ) b )Tả tính tình, hoạt ... cách cư xử với người khác ) Kết bài: Nêu cảm nghĩ ngườitả I Nhận xét II Luyện tập Lập dàn ý chi tiết cho văntảngười gia đình em( Chú ý nét bật ngoại hình, tính tình hoạt động người đó) 1.Mở...
... Phần kết bài: Câuvăn cuối Ý chính: Sức lực tràn trề Hạng A Cháng niềm tự hào dòng họ Hạng Bàivăn Hạng A Cháng có phần? Đó phần nào? Thảo luận nhóm đơi Từ văn trên, nhận xét cấutạovăntảngười ... người Ghi nhớ: Bàivăntảngười gồm có phần: Mở bài: Giới thiệu người định tả Thân bài: a) Tả ngoại hình(đặc điểm bật tầm vóc, cách ăn mặc, khn mặt, mái tóc, cặp mắt, hàm ) b )Tả tính tình, hoạt ... cách cư xử với người khác ) Kết bài: Nêu cảm nghĩ ngườitả I Nhận xét II Luyện tập Lập dàn ý chi tiết cho văntảngười gia đình em( Chú ý nét bật ngoại hình, tính tình hoạt động người đó) 1.Mở...
... vận nhớ dụng hiểu biết cấutạo ba Hoạt động nhóm phần văntảngười để lập dàn ý chi tiết tảngười thân gia đình – dàn ý Nêu hình dáng, tính tình nét hoạt động đối tượng tả Phương pháp: Bút đàm ... Hoạt động nhóm Hoạt động 1: Hướng dẫn học nắm cấutạo ba phần văntảngười Phương pháp: Đàm - Học sinh quan sát tranh thoại - Học sinh đọc Hạng A Bài 1: - Hướng dẫn học sinh Cháng - Học sinh trao ... 1’ - Dựa vào dàn bài: Trình bày miệng đoạn văn ngắn tả hình dáng ( tính tình, nét hoạt động người thân) - GV nhận xét Tổng kết - dặn dò: - Hoàn thành - Chuẩn bị: Luyện tập tảngười (quan sát chọn...
... động người ) Thứ năm ngày tháng 11 năm 2013 Tập làm vănCấutạovăntảngười Nêulàm văn miêuvăn ta Khi cấutạo tả, tảngười cần lưu ý điều gì? Thứ năm ngày 10 tháng 11 năm 2011 Tập làm vănCấutạo ... ngày tháng 11 năm 2013 Tập làm vănCấutạovăntảngười II Ghi nhớ: Bàivăntảngười thường có ba phần: Mở bài: Giới thiệu người định tả Lµm vµo vë Thân bài: a) Tả ngoại hình (đặc điểm bật tầm ... thấy A Cháng người nào? Tìm phần kết nêu ý Từ văn trên, nhận xét cấutạovăntảngười Thảo luận theo nhóm phút trả lời câu hỏi: Thứ năm ngày tháng 11 năm 2013 Tập làm vănCấutạovăntảngười I Nhận...
... năm 2010 Tập làm vănCấutạovăntảngườiBàivăntảngười gồm có phần? Bàivăntảngười gồm có phần: II GHI NHỚ: Mở bài: Bàivăntảngười Thân bài: Kết bài: Giới thiệu ngườitả Ngoại hình: Đặc ... hình, tính tình hoạt động người đó) Thứ tư, ngày 17 tháng 11 năm 2010 Tập làm vănCấutạovăntảngười Mở bài: Bàivăntảngười Thân bài: Kết bài: Giới thiệu ngườitả Ngoại hình: Đặc điểm bật ... 2010 Tập làm vănCấutạovăntảngười Tìm đoạn văn miêu tả ngoại hình A Cháng “A Cháng đẹp người thật … đeo cung trận” Thứ tư, ngày 17 tháng 11 năm 2010 Tập làm vănCấutạovăntảngườiCâu 1:...
... tỉnh, thành phố nước ta b) Hướng dẫn viết từ khó trình bày tả - Yêu cầu HS nêu từ khó dễ lẫn viết - HS nêu: Những từ khó viết: mưu, khoét, tả xích sắt, - GV đọc cho HS viết từ vừa tìm - Ba HS lên ... lại từ c) Viết tả - GV nhắc HS: gấp SGK, ý ngồi viết - HS lắng nghe tư thế; ghi tên vào dòng, sau chấm xuống dòng, chữ đầu nhớ viết hoa, viết lùi vào ô li; viết hoa tên riêng có bài, - GV đọc ... b) Làng (ang), Mộ (ô), Trạch (ạch), huyện (uyên), Cẩm (âm), Bình (inh) Bài tập - Gọi HS đọc to yêu cầu - Một HS đọc yêu cầu bài, lớp theo dõi đọc thầm - Yêu cầu HS tự làm GV dán ba tờ phiếu - HS...
... sau: Tiếng Vần làng ang Mộ ô Trạch ach huyện uyên Bình inh Giang iang Bài tập 3: Ghép vần tiếng vừa tìm vào mô hình cấutạovần Tiếng Vần Âm đệm trạng Âm Âm cuối a ng nguyên u yê n Nguyễn u ... cuối làng a ng Mộ ô Trạch a ch yê n Bình i nh Giang a ng huyện u Dặn dò • Ôn tập: – Cấutạovần • Chuẩn bị bài: – Nhớ - viết: Thư gửi học sinh – Cách viết dấu ... Bình Giang, tỉnh Hải Dương: 36 tiến sĩ Bài tập 2: Ghi lại phần vần tiếng in đậm câu sau: Tiếng Vần Trạng ang nguyên uyên nguyễn uyên Hiền Hiên khoa oa thi i Bài tập 2: Ghi lại phần vần tiếng in...
... làm vănCấutạovăntảngười I Nhận xét: Thứ tư ngày tháng 11 năm 2014 Tập làm vănCấutạovăntảngười I Nhận xét: äĐọc văn Hạng A Cháng Thứ tư ngày tháng 11 năm 2014 Tập làm vănCấutạovăntả ... tư ngày tháng 11 năm 2014 Tập làm vănCấutạovăntảngười I Nhận xét II Ghi nhớ * Bàivăntảngười thường có phần: Mở bài: Giới thiệu người định tả Thân bài: a -Tả ngoại hình (đặc điểm bật tầm ... 2014 Tập làm vănCấutạovăntảngười I Nhận xét * Bàivăn Hạng A Cháng gồm có phần? * Bàivăn Hạng A Cháng gồm có phần: Mở bài: Giới thiệu Hạng A Cháng Thân bài: Tả ngoại hình A Cháng Tả hoạt động,...
... 2 Kiểm tra: - Nhắc lại qui tắc viết tả với ng/ - HS trả lời ngh; g/gh; c/k - Tìm cặp từ bắt đầu ng/ngh; g/gh; c/k - GV nhận xét Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu Hoạt động 2: Mục ... cầu tập giao việc - Cho em quan sát kĩ mô hình - Quan sát - Chép vần tiếng vừa tìm vào mô hình cấutạovần - Giao phiếu cho HS - HS làm vào phiếu - Cho HS trình bày - Làm giấy nháp, dán giấy - ... Chấm, chữa - Đọc lại toàn cho HS soát lỗi - Tự phát lỗi sửa lỗi - Chấm 5-7 Hoạt động 3: Làm tập tả Mục tiêu: Các em biết ghi lại phần vần tiếng in đậm Cách tiến hành: a) Cho HS đọc yêu cầu (4’)...
... Trạch, huyện Bình Giang - Hướng dẫn học sinh làm tập tả Giáo viên nhận xét Bài 3: Chép vần - Học sinh đọc yêu cầu tiếng vừa tìm vào mô hình cấutạovần - Học sinh kẻ mô hình - Học sinh làm - học ... * Hoạt động 3: Củng cố - Thi đua - Dãy A cho tiếng dãy B phân tích cấutạo (ngược lại) 1’ Tổng kết - dặn dò: - Học thuộc đoạn văn “Thư gửi học sinh” - Chuẩn bị: “Quy tắc đánh dấu thanh” - Nhận ... T Hoạt động dạy Hoạt động học 1’ Khởi động: - Hát 4’ Bài cũ: G - Nêu quy tắc tả ng / - Học sinh nêu ngh, g / gh, c / k - Giáo viên đọc TN bắt đầu ng / ngh, g / gh,...