bài 13 thực hành microsoft excel 2007 buổi 2
12 Cách giải hóa hữu cơ kinh điển
... 09850 525 10 O2 → 2CO2 + H 2O O2 → 2CO2 + 3H 2O + + O2 → 3CO2 + 3H 2O C2 H + C2 H C3 H - Khi tác dụng với Brom: C2 H + Br2 → C2 H Br4 C3 H + Br2 → C3 H Br2 nH O = 28 ,8 = 1, 6mol 18 nBr2 = 500 × 20 % ... 0,5mol 0, 625 ⎪ = 1, 25 → ⎨ 2 x + z = 0,5 ⎩ y = z = 0, 25 mol ⎪ ⎪ 24 ,8( x + y + z ) ⎪ M = 26 x + 30 y + 42 z = 1, ⎩ vukhacngoc@gmail.com ⎧%VC2 H2 = 50% ⎪ → ⎨ ⎪%VC2 H6 = %VC2 H6 = 25 % ⎩ http://my.opera.com/saobanglanhgia ... 26 x + 30 y + 42 z = 24 ,8 g ⎧ x = 0, 4mol ⎪ ⎪ x + y + z = 1, 6mol ⎪ → ⎨ y = z = 0, 2mol ⎨ ⎪kx + ky + kz = 0,5mol ⎪ k = 1, ⎩ ⎪2kx + kz = 0, 625 mol ⎩ ⎧ ⎪%VC2 H = 50% → ⎨ ⎪%VC2 H6 = %VC2 H6 = 25 %...
- 12
- 3,457
- 23
Xây dựng hệ thống bài tập hóa hữu cơ lớp 12 nhằm rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho học sinh yếu môn hóa ở trường Trung học phổ thông
... 12 T T 1 .2. 2.1 Tác dụng tập hóa học [6], [8] 12 T T 1 .2. 2 .2 Phân loại tập hóa học 13 T T 1 .2. 2.3 Vị trí tập hóa học trình dạy học 15 T T 1 .2. 2.4 Xu hướng ... 21 T T 1.4 .2 Nguyên nhân dẫn đến học yếu 21 T T 1.4 .2. 1 Yếu phương pháp tiếp thu ban đầu 21 T T 1.4 .2. 2.Yếu phương pháp tự học 22 T T 1.4 .2. 3.Yếu phương pháp ... phần hóa hữu lớp 12 37 T T 2. 2 Các nguyên tắc xây dựng hệ thống tập cho học sinh yếu 41 T T 2. 2.1 Hệ thống tập phải góp phần thực mục tiêu môn học 41 T T 2. 2 .2 Hệ thống tập phải...
- 137
- 4,903
- 39
Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp hướng dẫn học sinh giải bài tập phần hóa hữu cơ lớp 11 - chương trình cơ bản
... thiết A 177 18 12 B 61 70 42 29 C 52 59 53 37 D 74 47 32 45 E 93 41 22 33 Như vậy, yếu tố giúp HS giải thành thạo Yếu tố Điểm Xếp TB hạng 16 1,56 28 2, 53 29 2, 88 34 2, 65 39 2, 12 dạng tập xếp theo ... bước A là: (26 1) (16 2) (23 3) (33 4) (134 5) 4,00 23 2 Các bước A 26 B 14 C 22 D 1 02 E 81 F 24 Theo bảng, Mức độ khó khăn Xếp Điểm TB hạng 16 23 33 134 4,00 17 17 46 137 4,19 ... xuyên 34 13 18 35 16 21 22 12 21 17 0 13 15 Điểm TB 2, 03 1,41 2, 25 3,00 3 ,28 Xếp hạng 49 Như vậy, phương pháp mà GV sử dụng dạy tập hóa học xếp theo mức độ thường xuyên là: 1- Đàm thoại 2- Thuyết...
- 173
- 4,699
- 5
phuong phap giai toan trac nghiem hoa huu co
... được 0,07mol N2 Hai chất nitro đó là: A C6H5NO2 và C6H4(NO2 )2 B C6H4(NO2 )2 và C6H3(OH)3 C C6H3(NO2)3 và C6H2(NO2)4 D C6H2(NO2)4 vàC6H(NO2)5 Suy luận: Gọi n là số nhóm NO2 trung bình ... thì nO ( CO2 ) + nO ( H 2O ) = nO ( O2 pu ) → mO ( CO2 ) + mO ( H 2O ) = mO ( O2 pu ) Giả sử đốt cháy hợp chất hữu A (C, H, O) A + O2 → CO2 + H2O Ta có: mA + mO2 = mCO2 + mH 2O Với mA ... COOH + Na2CO3 → R − COONa + CO2 ↑ + H2O Theo pt: mol → mol mol ⇒ ∆ m = 2. (23 - 11) = 44g Theo đề bài: Khối lượng tăng 28 ,96 – 20 ,15 = 8,81g 8,81 = 0,2mol → Thể tích CO2: V = 0 ,2. 22, 4 = 4,48...
- 13
- 1,319
- 16
một số phương phướp giải nhanh hóa hữu cơ
... ̣c 0,07mol N2 Hai chấ t nitro đó là: A C6H5NO2 và C6H4(NO2 )2 B C6H4(NO2 )2 và C6H3(OH)3 C C6H3(NO2)3 và C6H2(NO2)4 D C6H2(NO2)4 vàC6H(NO2)5 Suy luận: Go ̣i n là số nhóm NO2 trung bình ... thì nO ( CO2 ) + nO ( H 2O ) = nO ( O2 pu ) → mO ( CO2 ) + mO ( H 2O ) = mO ( O2 pu ) Giả sử đố t cháy hơ ̣p chấ t hữu A (C, H, O) A + O2 → CO2 + H2O Ta có: mA + mO2 = mCO2 + mH 2O Với mA ... COOH + Na2CO3 → R − COONa + CO2 ↑ + H2O Theo pt: mol → mol mol ⇒ ∆ m = 2. (23 - 11) = 44g Theo đề bài: Khố i lươ ̣ng tăng 28 ,96 – 20 ,15 = 8,81g 8,81 = 0,2mol → Thể tích CO2: V = 0 ,2. 22, 4 = 4,48...
- 13
- 1,329
- 28
Phương pháp giải hóa Hữu cơ
... + CO2 ↑ + H2O Theo pt: mol → mol mol ⇒ ∆ m = 2. (23 - 11) = 44g Theo đề bài: Khối lượng tăng 28 ,96 – 20 ,15 = 8,81g 8,81 = 0,2mol → Thể tích CO2: V = 0 ,2. 22, 4 = 4,48 lít → Số mol CO2 = ... thì nO ( CO2 ) + nO ( H 2O ) = nO ( O2 pu ) → mO ( CO2 ) + mO ( H 2O ) = mO ( O2 pu ) Giả sử đốt cháy hợp chất hữu A (C, H, O) A + O2 → CO2 + H2O Ta có: mA + mO2 = mCO2 + mH 2O Với mA ... chất nitro đó là: A C6H5NO2 và C6H4(NO2 )2 B C6H4(NO2 )2 và C6H3(OH)3 C C6H3(NO2)3 và C6H2(NO2)4 D C6H2(NO2)4 vàC6H(NO2)5 Suy luận: Gọi n là số nhóm NO2 trung bình hợp chất nitro...
- 10
- 924
- 55
PP giải trắc nghiệm hóa hữu cơ
... R(COOR’ )2 : R(COOR’ )2 + 2KOH → R(COOK )2 + 2R’OH mol mol → mol thì m = (39 ,2 – 2R’)g ⇒ 0,0375 mol 0.075 mol → 0,0375 mol thì m = 6 ,22 5 – 5,475 = 0,75g → 0,0375(78 – 2R’) = 0,75 → R’ = 29 → R’ = C2H5Meste ... thì → nO ( CO2 ) + nO ( H2O ) = nO ( O2 pu ) mO ( CO2 ) + mO ( H 2O ) = mO ( O2 pu ) Giả sử đốt cháy hợp chất hữu A (C, H, O) A + O2 → CO2 + H2O Ta có: mA + mO2 = mCO2 + mH 2O Với mA = ... chất nitro đó là: A C6H5NO2 và C6H4(NO2 )2 B C6H4(NO2 )2 và C6H3(OH)3 C C6H3(NO2)3 và C6H2(NO2)4 D C6H2(NO2)4 vàC6H(NO2)5 Suy luận: Gọi n là số nhóm NO2 trung bình hợp chất nitro...
- 11
- 618
- 5
Phương pháp giải hóa hữu cơ
... +2 2 k +xAg2O NH → x C n H n +2 2 k −x Ag x + xH 2O 2) Đối với ankan: CnH2n +2 + xCl2 ASKT → CnH2n +2- xClx + xHCl ĐK: ≤ x ≤ 2n +2 CnH2n +2 Crackinh → CmH2m +2 + CxH2x ĐK: m+x=n; m ≥ 2, ... Br2 dư: C n H n +2 2 k + k Br2 → C n H n +2 −k Br2 k c Phản ứng với HX C n H n +2 2 k + k HX → C n H n +2 −k X k d.Phản ứng với Cl2 (a's'k't') C n H n +2 2 k + k Cl2 → C n H n +2 2 ... với H2, Br2, HX tn theo tỉ lệ mol 1 :2 VD: CnH2n -2 + 2H2 Ni → CnH2n +2 , t + Phản ứng với dd AgNO3/NH3 2CnH2n -2 + xAg2O → 2CnH2n -2- xAgx + xH2O ĐK: ≤ x ≤ * Nếu x=0 ⇒ hydrocacbon ankin ≠ ankin-1...
- 8
- 858
- 37
Phương pháp giải toán hóa hữu cơ và vô cơ
... n H n +2 2 k +xAg2O NH → x C n H n +2 2 k −x Ag x + xH 2O 2) Đối với ankan: CnH2n +2 + xCl2 ASKT → CnH2n +2- xClx + xHCl ĐK: ≤ x ≤ 2n +2 CnH2n +2 Crackinh → CmH2m +2 + CxH2x ĐK: ... với ankin: + Phản ứng với H2, Br2, HX tn theo tỉ lệ mol 1 :2 VD: CnH2n -2 + 2H2 Ni → CnH2n +2 , t + Phản ứng với dd AgNO3/NH3 2CnH2n -2 + xAg2O → 2CnH2n -2- xAgx + xH2O ĐK: ≤ x ≤ * Nếu x=0 ⇒ hydrocacbon ... Br2 dư: C n H n +2 2 k + k Br2 → C n H n +2 −k Br2 k c Phản ứng với HX C n H n +2 2 k + k HX → C n H n +2 −k X k d.Phản ứng với Cl2 (a's'k't') C n H n +2 2 k + k Cl2 → C n H n +2 −2...
- 13
- 773
- 11
MỘT số PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH HOÁ hữu cơ
... ch t h n h p Gi i: nBr2= 32: 160=0 ,2( mol) G i công th c c a hai hiñrocacbon CnH2n +2 CmH2m -2 Ph n ng v i Br2: CmH2m -2 +2Br2 CmH2m-2Br4 0,1 ← 0 ,2 S mol ankan là: 0,3-0.1=0 ,2( mol) Kh i lư ng c a 0,3 ... C2H2 ,60% C2H4 A.C2H4 ; 50% C2H2 ,50% C2H4 C C2H6; 50% C2H2 ,50% C2H6 D C2H6; 40% C2H2 ,60% C2H6 Câu 17: H n h p X g m H2 C2H2 có t kh i so v i H2 b ng 5,8.D n 1,792lít X(ñktc) qua b t Ni nung ... thu ñư c so v i H2 là: A 40% H2; 60% C2H2; 29 B 40% H2; 60% C2H2; 14,5 D 60% H2; 40% C2H2; 14,5 C 60% H2; 40% C2H2; 29 b: ð t cháy h t a mol ankan A thu ñư c không 6a mol CO2.Clo hóa A theo t...
- 72
- 1,508
- 8
Phương pháp giải nhanh hóa hữu cơ - Học sinh viết
... công thức Tân đưa mCO2:mH2O = 44 :27 =>nCO 2: nH2O =2: 3 (cái lấy 27 /18=1.5 *2= 3, CO 44/44=1 *2= 2 để làm tròn số tính toán ) Theo ta có : n=nCO2/(nH2O-nCO2) n =2/ 3 -2= 2 =>Đáp án A ^^ Dư ̣a phản ... lít khí H2 (đktc) V có giá tri ̣là: HoangTan23 12 LOVE BX 12 A 1, 12 lít B 2, 24 lít C 3,36 lít D 4,48 lít Giải vấn đề :2 R-OH +2Na => 2RONa + H2 PT 2mol 2mol 1mol m Tăng = 22 .2 = 44g Theo ... Meste=5.5*16=88 =>neste =2. 2/88=0. 025 mol =>Mmuối =2. 05/0. 025 = 82 =>R= 82- 67=15 =>R=CH3-(không phải R’:D) =>R’=88-59 =29 =>R’ C2H5CTPT RCOOR’ => CH3COOC2H5 => đáp án D HoangTan23 12 LOVE BX Bài 9: Đun 20 ,4 gam chất...
- 15
- 1,125
- 16
phương pháp giải nhanh hóa hữu cơ
... đẳng thu 22 ,4 lít CO2 (đktc) 25 ,2gam H2O Hai hidro cacbon là: a CH4, C2H6 b C2H6 , C3H8 c C3H6 , C4H8 25 ,2 = 1,4mol 18 nCO2 = d.C3H4, C4H6 Cách giải nhanh: nH2O = 22 ,4 = 1mol 22 ,4 nH2O > nCO2 -> ... lượng bình tăng: a 21 gam Cách giải nhanh: b 23 gam Ni t0C c 25 gam C2 H C H Y C2 H 2du H du d 27 gam + O2 C2 H X H2 CO2 H2O + O2 Vì lượng C H bảo toàn nên: nCO2 nH2O tạo đốt cháy hỗn ... C2H2 + O2 -> 2CO2 + H2O mol 0 ,2 H2 + 0,4 0 ,2 O2 -> H2O Võ Hưng Sửu - Trường THPT Tiểu La - Thăng Bình Phương pháp giải nhanh tập Hoá Hữu mol 0,1 0,1 Khối lượng bình nước vôi tăng = mCO2 + mH2O...
- 16
- 1,022
- 33
một số điểm đặc giúp giải nhanh bt hóa hữu cơ
... 15, 12 lit D, 25 ,76 lit Bài 36 Chia hỗn hợp gồm : C3H6, C2H4, C2H2 thành hai phần bàng Phần 1: Đốt cháy thu 2, 24lit CO2 Hidro hóa phần hai đốt cháy hoàn toàn thể tích CO2 thu là: A .2, 24 lit B 1.12lit ... lượng Y tác dụng với dung dịch AgNO3/NH3 dư thu 12, 96 gam kết tủa Công thức cấu tạo M là: A C2H5OH B CH3CH2CH2OH C.CH3CH(CH3)OH D CH3CH2 CH2 CH2OH Bài 22 Tách nước hoàn toàn từ hỗn hợp hai ancol đồng ... 108) Bài 26 Hỗn hợp X có tỉ khối so với H2 21 ,2 gồm propan, propen propin Khi đốt cháy hoàn toàn 0,1 mol X, tổng khối lượng CO2 H2O thu A 18,60 gam B 18,96 gam C 20 ,40 gam D 16,80 gam Bài 27 Đun...
- 4
- 538
- 0
PP giải bài tạp hóa hữu cơ
... CnH2n +2 + ( * Họ Anken: CnH2n + * Họ Ankin: CnH2n -2 + ( * Họ Aren: CnH2n -6 + 3n +1 )O2 t → n 3n O2 t → CO2 + (n + 1) H2O n CO2 + n H2O 3n −1 )O2 t → n CO2 + (n - 1) H2O 3n − ( )O2 t ... = mO2( phản ứng ) = VCO2 M CO2 VH 2O ( ) M H 2O = 3,44 11 = 2. 18 16,8. 32 = 24 ( g ) 22 ,4 - Theo đònh luật bảo toàn khối lượng ta có : mCO2 + mH2O = mA + mO2 (phản ứng) = 18 + 24 = 42( g) 11. 42 = ... )O2 Theo ptpứng : 1(ml) Theo đề : Ta có : x+ 100(ml) y t → y x CO2 + H2O z - (ml) x(ml) 25 0(ml) 20 0(ml) y (ml) 20 0(ml) y z x 20 0 x+ − x y = ⇒x= =2 ⇔ = = = 100 20 0 100 100 20 0 2. 200 25 0 y 2. 200...
- 13
- 3,775
- 141
pp giải bt xđ CTPT, CTCT hóa hữu cơ
... y số mol H2 CnH2n +2- 2a (a số liên kết pi) mol hỗn hợp MA = x+ (14 n+ - 2a) y = 2. 3 ⇔ 2x + (14n +2 - 2a)y = (1) o Ni,t CnH2n +2 2a + aH2 CnH2n +2 → Cn H2n +2 : y M A1 = 4,5 .2 = ⇒ có H2 dư Hỗn ... hợp khí = VCO2 = =2 2VH2O = 2. 2 =4 Vhỗn hợp khí mà C2H2 có 2C nên X có 2C Số ngun tử H trung bình hỗn hợp khí = Vhỗn hợp khí mà C2H2 có 2H nên X có số H > Số H X ≤ 2. 2 +2 = ⇒ Chỉ có C2H6 thỏa mãn ... CH3-CH2-CH2-CH2-CH3 B CH3-CH(CH3 )2 C CH3-CH2-CH(CH3 )2 D CH3-CH2-CH2-CH3 Hướng dẫn giải Phương pháp đại số Ta có: n X = 4,48 17, 92 14,4 = 0,2mol ; n CO2 = = 0,8mol ; n H2O = = 0,8mol 22 ,4 22 ,4 18...
- 82
- 1,221
- 18
- bài tập thực hành microsoft excel
- bài tập thực hành microsoft excel 9
- bai tap thuc hanh ms excel
- bài tập thực hành microsoft word
- bài tập thực hành microsoft word 2003
- bài tập thực hành microsoft word 2007
- bai tap thuc hanh microsoft word 2007
- video hướng dẫn thực hành ms excel 2007
- bài tập thực hành word excel
- bài tập thực hành microsoft project
- bài tập thực hành microsoft project 2010
- bài tập thực hành ms project 2007
- bài tập thực hành word excel 2007
- 20 bài thực hành microsoft word 2007
- bài 11 thực hành microsoft excel 2007 buổi 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose