0

bài 13 giúp đỡ người khuyết tật t1

TỪ mới tiếng anh thi đại học cần nhớ

TỪ mới tiếng anh thi đại học cần nhớ

Tiếng anh

... bỏ thói quen, chừa bỏ tật xấu : gây : đưa tin cho : chấm dứt : làm nghĩ lại : khóc òa : say hi vọng : xây dựng hi vọng : tự làm bận rộn : trơ trụi : dựa điều : yêu tất người : có lòng tốt với ... cáo tìm, đăng tin : khuyên răn : đem lại cho điều : đồng ý điều : đồng ý với : đồng ý với điều : giúp : nhằm vào : nghĩ tới, dự liệu :lên tới, : hợp với : chịu trách nhiệm : xin lỗi điều : quyến ... tình với : ham muốn điều : lo lắng điều gì/ai : tạ lỗi : đơn xin việc làm : hấp dẫn : ủng hộ, nâng đỡ : xua đuổi khỏi : thắng, đoạt : sủa : xảy cho : trả giá : năn nỏ làm điều : xin : bắt đầu : đối...
  • 19
  • 800
  • 35
đề tiếng anh cho đại học khối d

đề tiếng anh cho đại học khối d

Anh ngữ phổ thông

... D 25 D 41 A 57 C 74 A 10 B 26 B 42 C 58 D 75 B 11 B 27 C 43 D 59 C 76 B 12A( D) 28B 44B 60B 77D 13 14 D C B 29 30 C B C 45 46 D A B 61 62 B B D 79 80C D A Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT Xem tra...
  • 8
  • 2,201
  • 6
Bài tập ngữ âm Tiếng Anh thi đại học

Bài tập ngữ âm Tiếng Anh thi đại học

Anh ngữ phổ thông

... âm rơi vào âm tiết trước nó) spectator /spekˈteɪtə(r)/ (n): khán giả, người xem Question 2: A A pioneer /ˌpaɪəˈnɪə(r)/ (n): người tiên phong (từ tận “ee”, trọng âm rơi vào âm tiết đó) principle ... Đức Thọ privileged /ˈprɪvəlɪdʒd/ (adj): đặc quyền, đặc lợi connoisseur /ˌkɒnəˈsɜː(r)/ (n): người am hiểu, người thành thạo Question 4: D redundant /rɪˈdʌndənt/ (adj): dư thừa, rườm rà (từ tận “ant” ... học tốt Tài liệu bổ trợ Phần Ngữ Âm học !!! Sưu tầm : Lê Đức Thọ contestant / kənˈtestənt/ (n): người dự thi, thí sinh (từ tận “ant”, trọng âm rơi vào âm tiết trước nó) anchor / ˈæŋkə(r)/ (n):...
  • 25
  • 760
  • 1
Cụm động từ Tiếng Anh thi Đại học

Cụm động từ Tiếng Anh thi Đại học

Ngoại ngữ

... KEY I BÀI TẬP (CHỮA TRONG VIDEO) D A C D A B B C D 10 A 11 D 12 B 13 B 14 B 15 D 16 A 17 C 18 A 19 A 20 B 21 D 22 B 23 A 24 B 25 D 26 B 27 C 28 A 29 A 30 B 31 A 32 33 A 34 C 35 C 36 D II BÀI TẬP ... work she's , she’s really been doing too much A taken off B taken on C taken in D taken to 13 At present we are an anti-drug campaign A setting up for B carrying out C taking part D ... A educating III Cô VŨ MAI PHƯƠNG – KHÓA NGỮ PHÁP B taking care of C homemaking D giving a birth BÀI TẬP LUYỆN Brian asked Judy to dinner and a movie A out B on C for My wife backed me _...
  • 5
  • 597
  • 6
1000 cụm từ tiếng anh thi đại học theo chữ cái

1000 cụm từ tiếng anh thi đại học theo chữ cái

Ngữ pháp tiếng Anh

... off = put off Hold on: cầm máy Hold back : kiềm chế Hold up : cản trở / trấn lột Help s.o out: giúp đỡ Hold on: đợi tí J Jump at a chance /an opportunity chộp lấy hội Jump at a conclusion : vội ... to : đem trả laị Take down : lấy xuống Take in : lừa gạt , hiểu Take on : tuyển thêm , lấy thêm người Take off : cất cánh , cởi tháo bỏ Take over : giành quyền kiểm soát Take up : đảm nhận, chiếm ... up: (tự) thức dậy Wake s.o up: đánh thức dậy Warm up: khởi động Wear out: mòn, làm mòn (chủ ngữ người có nghĩa làm mòn, chủ ngữ đồ vật có nghĩa bị mòn) Work out: tập thể dục, có kết tốt đẹp Work...
  • 4
  • 464
  • 11
FULL Ngu Phap TIENG ANH thi Dai Hoc THPTQG

FULL Ngu Phap TIENG ANH thi Dai Hoc THPTQG

Ngoại ngữ

... III) 13. 3 Cách sử dụng will, would, could, should số trường hợp khác 13. 4 Cách sử dụng if số trường hợp khác 13. 5 Cách sử dụng Hope Wish 13. 5.1 Wish tương lai: 13. 5.2 Wish 13. 5.3 Wish khứ 13. 6 ... là, thể là) 13. 6.1 Ở thời tại: 13. 6.2 Thời khứ: 13. 7 Cách sử dụng used to, (to be/get) used to 13. 7.1 Used to + Verb: 13. 7.2 To be/ to get used to + V-ing/ Noun: Trở nên quen với 13. 8 Cách sử ... Cách sử dụng would rather 13. 8.1 Loại câu có chủ ngữ 13. 8.1.1 Thời tại: 13. 8.1.2 Thời khứ: 13. 8.2 Loại câu có hai chủ ngữ 13. 8.2.1 Câu cầu kiến (present subjunctive): 13. 8.2.2 Câu giả định đối...
  • 126
  • 661
  • 1
KỲ THI TUYỂN SINH SAU ĐẠI HỌC 2012 ĐỀ THI TIẾNG ANH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN

KỲ THI TUYỂN SINH SAU ĐẠI HỌC 2012 ĐỀ THI TIẾNG ANH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN

Trung học cơ sở - phổ thông

... B 28 D 36 C C 13 A 21 D 29 A 37 B B 14 D 22 A 30 A 38 D A 15 D 23 C 31 C 39 A D 16 C 24 D 32 B 40 C 21 B 31 A 41 C Section 3: READING COMPREHENSION D 11 D C 12 C 22 C 32 C 42 A A 13 B 23 B 33 ... EXPRESSION A A 17 A 25 B 33 B C 10 A 18 B 26 B 34 B C 11 C 19 D 27 D 35 B A 12 D 20 A 28 B 36 A B 13 A 21 B 29 C 37 A D 14 B 22 D 30 B 38 B A 15 C 23 B 31 A 39 A D 16 A 24 B 32 A 40 A Section 2:...
  • 13
  • 1,195
  • 11
bộ 5 đề thi trắc nghiệm tiếng anh- ôn đại học tiếng anh 2010

bộ 5 đề thi trắc nghiệm tiếng anh- ôn đại học tiếng anh 2010

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... the dominant language of international communication English as we know it today emerged around 135 0, after having incorporated many elements of French that were introduced following the Norman ... Technology 62 Approximately when did English begin to be used beyond England? A in 1066 B around 135 0 C before 1600 D after 1600 63 According to the passage, all of the following contributed to ... c t p tr c n B ð thi tr c nghi m - Ôn thi ðH Môn Ti ng Anh 2010 ðÁP ÁN ð TR C NGHI M 1 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 D A C D A D...
  • 30
  • 1,982
  • 5
Tài liệu Đề cương ôn thi đại học môn tiếng Anh (Lý thuyết + đề thi) pptx

Tài liệu Đề cương ôn thi đại học môn tiếng Anh (Lý thuyết + đề thi) pptx

Cao đẳng - Đại học

... thông, lượng từ vựng đáng kể nói a Bài điền từ: vấp nhiều từ vựng nên nhớ Cấu trúc từ loại Vd: Copy right © huycomf@gmail.com Người đề: Phan Ngọc Huy h Page of 12 … b Bài đọc thường nhiều từ vựng dài ... hỏi giúp thí sinh tự tin việc thi cử CHÚC CÁC EM TỰ TIN, THI TỐT huycomf@gmail.com Copy right © huycomf@gmail.com Người đề: Phan Ngọc Huy h Page of 12 ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 06 trang) Người ... © huycomf@gmail.com Người đề: Phan Ngọc Huy h Page 10 of 12 ĐÁP ẤN SUGGESTED ANSWER KEY ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2009 D C A D A A B A C 10 B 11 A 12 D 13 C 14 A 15 A 16 C 17...
  • 12
  • 3,913
  • 46
đề tiếng anh thi thử đại học 2014

đề tiếng anh thi thử đại học 2014

Anh ngữ phổ thông

... is A a telecommuter B the manager C a statistician D a reporter 49 The word “reluctant” in line 13 can best be replaced by A opposite B willing C hesitate D typical 50 When Business Week published ... bought such an expensive present like this A didn’t need B needn’t C needn’t have D haven’t needed 13 _ appear, they are really much larger than the Earth A As the small stars B The stars ... is A a telecommuter B the manager C a statistician D a reporter 49 The word “reluctant” in line 13 can best be replaced by A opposite B willing C hesitate D typical 50 When Business Week published...
  • 17
  • 321
  • 0
Đề ôn tập thi đại học, cao đẳng năm 2010 - 2011 môn tiếng anh pot

Đề ôn tập thi đại học, cao đẳng năm 2010 - 2011 môn tiếng anh pot

Cao đẳng - Đại học

... d-unable d-ability Question 1: 1-forward 2-until 3-in 4-read 5-when 6-it 7-reading 8-knock 12-of 13- up 14-crying 15-awake stain (stain: vết bẩn ) 11-way Question 2: (VB T 21 ) 1-d 2-b 3-b 4-d ... instinct ['instikt] antibiotics (adj / n ) thuốc kháng sinh clay: đất sét Question 3: ( voca tr.23 T .13 ) 1-solution (a) immoral (d) uncharacteristic (d) 2-suitability / suitableness (b) 6-explainable ... athletes of that time did not have the totally dedicated 12 of modern athletes However, it is only 13 to judge him 14 the standards of his own time There is no doubt that he had extraordinary skill...
  • 28
  • 398
  • 1
đề tài   những kĩ năng hội nhập thị trường lao động cần thiết với sinh viên hệ cử nhân khoa tiếng anh, trường đại học ngoại ngữ - đại học đà nẵng

đề tài những kĩ năng hội nhập thị trường lao động cần thiết với sinh viên hệ cử nhân khoa tiếng anh, trường đại học ngoại ngữ - đại học đà nẵng

Báo cáo khoa học

... thuộc chủ yếu vào cá tính người 2.2 Tổng hợp Phân loại Tổng hợp nghiên cứu phủ nước Mĩ, Anh, Canada, Singapore thực tế Việt Nam, 10 kỹ sau xem quan trọng hàng đầu cho người lao động thời đại ngày ... viên khoa TA Cựu SV, NTD KN 10 Sinh viên khoa TA Cựu SV, NTD 100 Mức Mức 13. 2 25 21.1 12.5 18.4 12.5 5.3 10.5 25 2.6 13. 2 12.5 5.3 23.7 12.5 2.6 18.4 12.5 7.9 10.5 12.5 12.5 2.6 31.6 25 2.6 28.9 ... (Teamwork) 10 Kỹ đàm phán (Negotiation skills) 2.3 Phương pháp nghiên cứu 2.3.1 Đối tượng nghiên cứu Bài nghiên cứu áp dụng phương pháp mô tả định tính sử dụng kết hợp thông tin định lượng định tính...
  • 4
  • 734
  • 0
Đề tham luyện thi đại học môn Tiếng Anh - Đề số 21 ppt

Đề tham luyện thi đại học môn Tiếng Anh - Đề số 21 ppt

Cao đẳng - Đại học

... 1-forward 2-until 3-in 4-read 5-when 6-it 7-reading 8-knock stain (stain: vết bẩn ) 11-way 12-of 13- up 14-crying 15-awake Question 2: (VB T 21 ) 1-d 2-b 3-b 4-d 5-b 6-d 7-c 8-a 9-b sole: nhất,...
  • 4
  • 320
  • 1
Đề tham luyện thi đại học môn Tiếng Anh - Đề số 22 ppsx

Đề tham luyện thi đại học môn Tiếng Anh - Đề số 22 ppsx

Cao đẳng - Đại học

... instinct ['instikt] antibiotics (adj / n ) thuốc kháng sinh clay: đất sét Question 3: ( voca tr.23 T .13 ) 1-solution (a) immoral (d) uncharacteristic (d) 2-suitability / suitableness (b) 6-explainable...
  • 4
  • 768
  • 8
Đề tham luyện thi đại học môn Tiếng Anh - Đề số 24 doc

Đề tham luyện thi đại học môn Tiếng Anh - Đề số 24 doc

Cao đẳng - Đại học

... athletes of that time did not have the totally dedicated 12 of modern athletes However, it is only 13 to judge him 14 the standards of his own time There is no doubt that he had extraordinary skill ... 10, a-bad b-small c-low d-weak 11, a-make b-be c-go d-do 12, a-approach b-style c-method d-skill 13, a-balanced b-rational c-fair d-precise 14, a-for b-by c-as d-with 15, a-attached b-combined ... 8-a 9-b 10-d Question 3: ( P D B new tr.140 ) 1-a 2-b 3-a 4-d 5-c 6-b 7-d 8-c 9-a 10-c 11-d 12-a 13- c 15-b divert [dai'və:t] lµm trÖch híng, lµm trÖch ®i contradict [,kɔntrə'dikt] phñ nhËn rational...
  • 4
  • 1,246
  • 5
Đề tham luyện thi đại học môn Tiếng Anh - Đề số 27 pot

Đề tham luyện thi đại học môn Tiếng Anh - Đề số 27 pot

Cao đẳng - Đại học

... ['mæn∫n] lâu đài, biệt thư perfectionist [pə'fek∫ənist] cầu toàn Question 6: ( Nguyen B Trang I tr .139 ) 1-c 2-c 3-a 4-a 5-d Question 7: (Luyenj ngu am THPT tr.9 ) 1-a 2-d 3-a 4-c 5-b 1, a-‘treatment...
  • 4
  • 247
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25