0

bài 122 luyện tập

văn 6 ki 2

văn 6 ki 2

Ngữ văn

...
  • 10
  • 481
  • 0
“Tæ chøc trß ch¬i trong khi d¹y tËp ®äc  ë ph©n m«n TiÕng ViÖt líp mét”

“Tæ chøc trß ch¬i trong khi d¹y tËp ®äc ë ph©n m«n TiÕng ViÖt líp mét”

Tư liệu khác

... Thụy Thanh Sáng kiến tổ chức trò chơi dạy tập đọc Lớp III Kết Qua trình rèn luyện học sinh lớp tôi, thấy em thích học tập đọc Các em đợc luyện đọc nhiều, tập trung ý cao, em đọc nhanh, phát âm ... - Giúp học sinh rèn kĩ năng, đọc nhanh văn sách giáo khoa Tiếng Việt lớp (Tập 1, Tập 2) - Luyện tác phong nhanh nhẹn, tập trung ý để phối hợp nhịp nhàng bạn nhóm với đọc thành tiếng câu nối tiếp ... chơi dạy tập đọc Lớp giáo viên thay đổi ngữ điệu vận dụng linh hoạt điều chỉnh mức độ yêu cầu trò chơi nhằm phục vụ cho việc dạy Tập đọc đạt hiệu cao II Biện pháp thực Mỗi trò chơi học tập đợc...
  • 5
  • 502
  • 0
TiÕng ViÖt 5 TËp 1

TiÕng ViÖt 5 TËp 1

Tiểu học

... hoạt động , trạng thái,…đối lập Thứ ba ngày 15 tháng năm 2009 Luyện từ câu Từ trái nghĩa I Nhận xét: II Ghi nhớ: III .Luyện tập: Bài tập1 Tìm cặp từ trái nghĩa thành ngữ, tục ngữ đây: a) Gạn đục ... b) Gần mực đen, gần đèn sáng c) Anh em thể chân tay Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần III .Luyện tập: Bài tập1 Tìm cặp từ trái nghĩa thành ngữ, tục ngữ đây: a) Gạn đục khơi đục - đen - sáng b) Gần ... lành dở - hay Bài tập Điền vào ô trống từ trái nghĩa với từ in đậm để hoàn thành thành ngữ, tục ngữ sau: a) Hẹp nhà…… bụng rộng b) Xấu người …… nết đẹp c) Trên kính… … nhường Bài tập3 : Tìm từ...
  • 13
  • 134
  • 0
¤n tËp ch­¬ng I-Dai 9

¤n tËp ch­¬ng I-Dai 9

Toán học

... (VớI A0;AB2 ) 9, C C( = A B A m B) A -B (VớI A0;A B) Bài tập 1: (Bài 73 a;b trang 40.SGK ) Bài tập : (Bài 75 c;d trang 41.SGK ) Bài tập : (Bài 108 trang 20.SBT ) Chobiểu thức x + x x +1 C= ... (VớI A0;AB2 ) 9, C C( = A B A m B) A -B (VớI A0;A B) Bài tập 1: (Bài 73 a;b trang 40.SGK ) Bài tập : (Bài 75 c;d trang 41.SGK ) Bài tập : (Bài 108 trang 20.SBT ) Chobiểu thức x 9+ x x +1 C= ... B) 8, = A - B2 A B Ta có: A m B) A -B (VớI A0;A B) Bài tập 1: (Bài 73 a;b trang 40.SGK ) Bài tập : (Bài 75 c;d trang 41.SGK ) Bài tập : (Bài 108 trang 20.SBT ) Cho biểu thức x + x x +1 C=...
  • 16
  • 396
  • 0
«n tËp ch­¬ng 4 dai 9

«n tËp ch­¬ng 4 dai 9

Toán học

... ĐK: S2-4P> 0) - Bài tập trắc nghiệm - Bài tập liên quan đến hàm số, đồ thị hàm số y=ax2 - Bài tập giải phương trình bậc hai; phương trình quy phương trình bậc hai - Bài tập nghiệm; điều kiện ... nhà -Học kỹ lý thuyết chương ( theo đề cương) -Làm tập lại sách giáo khoa (phần ôn tập chương IV) Và tập: 70;71;74 trang 49 Sách tập - Giờ sau: Ôn tập cuối năm.( Xem lại nội dung chương I) Như chương ... điểm hai đồ thị? B A O - Giải phương trình sau: 1) (Bài 56a) 3x4-12x+9=0 2) (Bài 57d) x + 0,5 x + = 3x + 9x - 3) (Bài 58a) 1,2x3-x2-0,2x =0 4) (Bài 59a) 2(x2-2x)2+3(x2-2x)+1=0 Phương trình trùng...
  • 15
  • 328
  • 0
Mét sè gi¶i ph¸p gãp phÇn hoµn thiÖn c«ng t¸c h¹ch to¸n vèn b»ng tiÒn t¹i c«ng ty TNHH TM  PT THIÒU HIÒN

Mét sè gi¶i ph¸p gãp phÇn hoµn thiÖn c«ng t¸c h¹ch to¸n vèn b»ng tiÒn t¹i c«ng ty TNHH TM PT THIÒU HIÒN

Kế toán

... toán đợc thực nhanh chóng, số liệu xác Do địa bàn kinh doanh rộng lớn nên công ty áp dụng kiểu vừa tập trung vừa phân tán để thực công tác kế toán Đây lựa chọn phù hợp, đảm bảo tính thống nhất, tổng ... việc tìm đờng có tính hiệu cho kinh doanh 2.Một số tồn tại: Do địa bàn hoạt động rộng nên việc tập hợp số liệu chứng từ sổ sách chậm chạp, dẫn đến việc lập báo cáo kế toán định kỳ thờng không ... thu hồi cân đối nhau, đảm bảo đợc nhu cầu thu , chi tiền mặt Công ty Kết luận Qua thời gian thực tập, kết hợp với nghiên cứu lý luận thực tiễn, em nhận thấy công tác kế toán vốn tiền vừa mang tính...
  • 6
  • 442
  • 0
¤n tËp häc kú 2 – líp 3

¤n tËp häc kú 2 – líp 3

Ngữ văn

... phút C 106 phút D 146 phút Phần : Làm tập sau : Bài tập : a/ Tính giá trị biểu thức : + + + 665 111 số6 b/ Với chữ số Hãy lập số cho tổng số 1000 Bài tập : Minh có miếng bìa hình chữ nhật ... dài cm , chiều rộng 6cm Trên cm bìa Minh đặt hạt thóc Hỏi Minh đặt tất hạt thóc miếng bìa ? Bài tập : Một giá sách gồm có hai ngăn , 1/4 số sách ngăn thứ 1/5 số sách ngăn thứ hai Nếu chuyển...
  • 2
  • 307
  • 0
danh môc tõ, côm tõ tiÕng viÖt ®Ó tra cøu a - [957] Aalen - [2] abelsonit - [16] ppt

danh môc tõ, côm tõ tiÕng viÖt ®Ó tra cøu a - [957] Aalen - [2] abelsonit - [16] ppt

Tài liệu khác

... [1864] áp lực - [14590],[8263] áp lực bị động Rankine - [1228 3] áp lực tâm - [1226 ] áp lực chịu tải (đcctr) - [1461] áp lực chủ động Rankine - [1228 2] áp lực móng - [5838] áp lực dạng hình cung - ... nhiên - [9927] astatin (At) - [1107] Asti (đt) - [1112] 711 ảnh nhị phân (bitmap) - [1229 7] ảnh phóng xạ tự hình - [1221 1] ảnh phổ - [14209] ảnh radar - [12184] ảnh viễn thám khí tợng - [10113] ảnh ... aventurin - [1211] avezacit - [1217] avicenit - [1218] avlacogen - [1219] avogadrit - [1220 ] awaruit - [1221 ] axinit - [1234] axinit chứa mangan - [8954] axinit magnesi - [8867] Azoi - [1242]...
  • 1,183
  • 287
  • 0
§Ò bµi tËp VL «n tËp

§Ò bµi tËp VL «n tËp

Vật lý

... = F2 = F có cánh tay đòn d Mô men ngẫu lực là: a M = F.d B M = 2Fd C M = D M = (F1 + F2)d Câu 3 .122 Đơn vị mômen lực là: A N.m B N.m2 C N/m D Kg.m/s 21 Câu 3.123 Hợp lực hai lực song song chiều: ... bố khối lợng vật Câu 3.146 Chọn phát biểu sai tính chất trọng tâm vật rắn: A Toàn khối lợng vật tập trung trọng tâm B Là điểm đặt trọng lực tác dụng vào vật C Lực có giá qua điểm làm cho vật chuyển ... trạng thái khí lí tởng l: A B C D PV = const T VT = const P PT = const V PVT = const Câu 5.234 Tập hợp ba thông số sau xác định trạng thái lợng khí xác định: 40 A Thể tích, nhiệt độ áp suất B...
  • 51
  • 459
  • 0
Môc lôc i .ii .Lêi nãi ®Çu B¹n ®ang cã trong tay tËp I cña mét trong nh÷ng s¸ch ppsx

Môc lôc i .ii .Lêi nãi ®Çu B¹n ®ang cã trong tay tËp I cña mét trong nh÷ng s¸ch ppsx

Tài liệu khác

... tương đương (a) Hàm f liên tục (b) Với tập đóng F ẵ Y , tập f Ă1 (F) đóng X: (c) Với tập mở G ẵ Y, tập f Ă1 (G) mở X: (d) Với tập A X, f (A ẵ f (A)): (e) Với tập B Y, f Ă1 (B) ẵ f Ă1 (B): 1.7.2 ... lại kiến thức cần thiết giải tập chương tương ứng Lời nói đầu v Tập I II sách bàn đến hàm số biến số (trừ phần không gian metric tập II) Kaczkor, Nowak viết Bài Tập Giải Tích cho hàm nhiều biến ... biên dịch Đoàn Chi Các ký hiệu khái niệm R - tập số thực R+ - tập số thực dương Z - tập số nguyên N - tập số nguyên dương hay số tự nhiên Q - tập số hữu tỷ (a; b) - khoảng mở có hai đầu...
  • 399
  • 287
  • 0
CẤU TRÚC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II _MÔN TOÁN – KHỐI 9

CẤU TRÚC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II _MÔN TOÁN – KHỐI 9

Tài liệu khác

... gồm toán Bài 1: Đại số Bài 2: Đại số Bài 3: Đại số Bài 4: Hình học phẳng Bài 5: Hình học không gian 2.TRƯỜNG THPT CHUYÊN : Hình thức thi : Tự luận Thời gian làm bài: 150 phút Nội dung ôn tập: (chuyên ... lưu ý thêm toán vận dụng vào thực tế Cấu trúc đề thi: gồm toán Bài 1: Đại số Bài 2: Đại số Bài 3: số học Bài 4: Hình học phẳng Bài 5: Hình học không gian * Lưu ý : Đề thi giữa chuyên toán ... (SBT) TUYỂN SINH 10 1.TRƯỜNG THPT ĐẠI TRÀ : Hình thức thi : Tự luận Thời gian làm bài: 120 phút Nội dung ôn tập: Cần lưu ý vấn đề sau: A Đại số: - Tính giá trị biểu thức chứa bậc hai - Làm mẫu...
  • 8
  • 1,183
  • 1
C¶i c¸ch Doanh nghiÖp Nhµ n­íc theo h­íng Cæ phÇn hoa ë n­íc ta hiÖn nay

C¶i c¸ch Doanh nghiÖp Nhµ n­íc theo h­íng Cæ phÇn hoa ë n­íc ta hiÖn nay

Kinh tế - Thương mại

... có khả tập trung vốn nhanh nhiều để đủ sức thực hiên hoạt động sản xuất kinh doanh với qui mô khổng lồ mà nhà khing doanh riêng biệt làm Tất nhiên không công ty cổ phần có khả hoạt động tập trung ... phận DNNN giải pháp để nhà nớc giảm gánh nặng doanh nghiệp , đồng thời nhà nớc có khoản thu lớn để tập trung đầu t vốn , đổi kỹ thuật , công nghệ , đổi quản lý DNNN lại để chúng đứng vững cạnh tranh ... thành viên công ty trở thành ngời chủ thực , phát huy đợc đầy đủ tối đa tính , sáng tạo họ , học tập đợc nhiều kinh nghiệm quản lý quý báu từ nớc , góp phần nâng cao hiệu sản xuất kinh doanh doanh...
  • 23
  • 303
  • 0
Kinh tÕ n«ng th«n trong thêi kú qu¸ ®é  ®i lªn chñ nghÜa x• héi ë ViÖt Nam

Kinh tÕ n«ng th«n trong thêi kú qu¸ ®é ®i lªn chñ nghÜa x• héi ë ViÖt Nam

Kinh tế - Thương mại

... toàn ngành nghề bản: nông nghiệp, công nghiệp, thơng nghiệp, tín dụng Kinh tế tập thể trở lên đa dạng Kinh tế tập thể đ ờng tất yếu để nông dân c dân nông thôn lên sản xuất lớn xã hội chủ nghĩa ... đảm bảo thảo đáng lợi ích kinh tế bên tạo điều kiện cho tồn phát triển * Kinh tế tập thể kinhtế nông thôn Kinh tế tập thề mà nòng cốt hợp tác xã tổ chức kinh tế hợp tác ngời lao động liên kết tự ... chuyển nông dân nông sang nông dân cấu kinh tế Quá trình thực chuyển đổi kinh tế từ chế kế hoạch hoá tập trung quan liêu sang chế thị trờng, cấu kinh tế nông thôn nớc ta có thay đổi định nhng nhìn...
  • 19
  • 357
  • 0
Chương II : Phân thức đại số ( Phần còn lại)

Chương II : Phân thức đại số ( Phần còn lại)

Toán học

... SGK) HS : Chữa 58(b) Bài : Phần ghi bảng Hoạt động thầy trò I n tập lý thuyết Hoạt đôïng : n tập lý thuyết GV : Cho HS đọc phần tóm tắt SGK II Bài tập Dạng rút gọn biểu thức Bài tập 58 (c ) x3 − ... đònh ? Chữa tập 47 ( SGK) HS : Chữa tập 48 SGK HS : Chữa 50 ( SGK) trang 58 Bài : Phần ghi bảng Hoạt động thầy trò Dạng rút gọn biểu thức : Hoạt động : Dạng tập rút gọn biểu thức Bài 51(b) : ... : HS : ôn quy tắc nhân phân số – Làm tập III Các bước tiến hành 1.n đònh tổ chức : Kiểm tra cũ : HS 1: Chữa tập 36 ( SGK) HS : Chữa tập 26 (a) SBT trang 21 Bài : Phần ghi bảng Hoạt động thầy trò...
  • 12
  • 472
  • 0

Xem thêm