bài 1 và 2

... đôi D Đoạn ADN tổng hợp cách liên tục mạch ADN trình nhân đôi Câu 21 : Số mã ba mã hóa cho axit amin : A 64 B 61 C 42 D 21 Câu 22 : Trong trình phiên mã gen : A Có thể có nhiều mARN tổng hợp theo ... cho 20 loại axit amin D Vì số nucleotit hai mạch gen dài gấp lần số axit amin chuỗi polipeptit Câu 25 : Một axit amin phân tử protein mã hóa gen dạng : A Mã B Mã hai C Mã bốn D Mã ba Câu 26 : Trong ... thước bé C Ngẫu nhiên D Dựa nguyên tắc bổ sung Câu 27 : Các mạch đơn tổng hợp trình nhân đôi phân tử ADN hình thành theo chiều : Trang 2/ 3 - Mã đề thi 24 3 A Cùng chiều với chiều tháo xoắn ADN B 5’...

Ngày tải lên: 27/08/2013, 14:10

... Về nhà học bài, xem nội dung lại Tuần: Trần Văn Bé Hai Trường THCS Lý Tự Trọng Giáo án tin học Tiết: Ngày soạn: /09 /20 09 Ngày dạy: /09 /20 09 CHƯƠNG 1: MẠNG MÁY TÍNH VÀ INTERNET BÀI 1: TỪ MÁY TÍNH ... thông tin Trường THCS Lý Tự Trọng Giáo án tin học Ngày soạn: /09 /20 09 Ngày dạy: /09 /20 09 CHƯƠNG 1: MẠNG MÁY TÍNH VÀ INTERNET BÀI 2: MẠNG THƠNG TIN TỒN CẦU INTERNET I Mục tiêu: Hs nắm được: + Biết ... động dạy học 1. Ổn định lớp: (1 phút) 2. Kiểm tra cũ: (5 phút) +Vì cần mạng máy tính? +Mạng máy tính gì? +Cá thành phần mạng Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Tìm hiểu...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 08:10

... VB.NET, C++ NET, J# Xem thêm http://www.thanglongonline.net/forum/cmd/0/thread /28 ddc5f6- acea- 419 0-a75f-076cb24e13e6/tab.aspx C# kiến trúc NET C# kiế trú NET bả Editor: Đoàn Quang Minh Đoà Intermediate ... Editor: Đoàn Quang Minh Đoà 13 C# and NET Framework Bài 2: Hướng đối tượng C# Đoàn Quang Minh minhdqtt@gmail.com http://www.VTPortal.net Last update: 30 December 20 06 Hướng đối tượng C# - Editor: ... NET C# kiế trú NET bả Editor: Đoàn Quang Minh Đoà 11 C# Mảng: khai báo sử dụng Toán tử Ép kiểu an toàn Kiểu liệt kê Không gian tên: từ khóa using Vào liệu dựa console Chú thích mã lệnh C# kiến trúc...

Ngày tải lên: 27/04/2014, 15:57

... mm = 10 3 micromet = 10 6 nm = 10 7 A0 5.Tỉ lệ tương quan nu Trên mạch: Mạch Mạch A1 = T2 T1 = A2 G1 = X2 X1 = G2 Tổng: A1+ T1 + G1+ X1 = T2+ A2+ X2+ G2 = N /2 Về tỉ lệ %: %A = % T = % A1 + % A2 %T ... Trong trình phiên mã, kiện diễn theo trình tự A (1) → (4) → (3) → (2) B (1) → (2) → (3) → (4) C (2) → (1) → (3) → (4) D (2) → (3) → (1) → (4) Câu 21 Một đặc điểm khác trình nhân đôi ADN sinh vật ... đoạn từ [ 21 0 0 – 24 00] Chiều dài gen là: A 0,7344µm B 18 36Å C 27 54Å D 36 72 Câu 21 Phát biểu sau đúng? A Một ba mã di truyền mã hoá cho axit amin B Trong phân tửARN có chứa gốc đường C5H10O 5và bazơnitric...

Ngày tải lên: 05/05/2015, 21:38

... : BÀI THI S Ố Hãy điền số thích hợp vào chỗ ! Câu 1: Một hình chữ nhật có chu vi 18 0m Chiều dài gấp rư i chiều r ộng Tính ỡ diện tích hình chữ nhật Trả lời: Diện tích hình chữ nhật Câu 2: 19 2 ... ả cân n ặ 12 5g Sau ă qu ả cam có kh ố i ng n i l ượ 10 5g 90g trung bình m ỗ qu ả cam l n ặ gam? ng i i ng Tr ả l ời: Trung bình m ỗi qu ả cam l n ặ i ng g Câu 10 : T ổ s ố g n ế g t ẻ 24 0kg Sau ... hình chữ nhật Trả lời: Diện tích hình chữ nhật Câu 2: 19 2 x 29 – 19 2 x 19 = Câu 3: Số tự nhiên n thoả mãn < n < Câu 4: Lần lư t vòi chảy vào bể vòi thứ chảy đầ y bể, vòi thứ ợ hai chảy giở đầ y...

Ngày tải lên: 10/05/2015, 10:00

... 736 d 12 + e 10 − f 8 2 Bài tập luyện tập Bài 1: TÍnh a 16 + 25 − 49 b 81 c ( −5 ) d ( 4− e ( 3− 8) f ( − 3) 15 ) Bài 2: Tìm điều kiện để biểu thức sau có nghĩa a x − 12 b 12 − − 9x c d e 9x2 − ... 6: Giải phương trình a x2 -7=0 b c x + 11 x + 11 = x2 + 2x − = d 3- x2=0 Bài 7: Tìm x biết a 2x − = b ( x − 2) = c 9x2 = d x = −4 Bài : Rút gọn biểu thức a 3− 2 b 9+4 c 18 − Căn bậc hai bậc ba ... 735 736 Bài 2: Căn thức bậc Điều kiện xác định A A ≥ A điều kiện xác định B>0 B Chú ý  A A ≥  A2 =   − A A <  Hằng đẳng thức Bài tập Bài 1; TÍnh a b 12 2 ( 2) c ( − 2) d ( − 2) Bài 2: Rút...

Ngày tải lên: 27/09/2015, 02:46

... hướng từ xuống (top down) hữu ích để kiểm định lý thuyết giả thiết 27 Bài 1. Giới thiệu PPNCKH 28 Bài 1. Giới thiệu PPNCKH 29 Bài 1. Giới thiệu PPNCKH • • • Phương pháp diễn dịch: mục đích đến kết ... triển kinh tế Việt Nam đến năm 20 20” Mã số: KX. 01/ 06 -10 – Xây dựng người phát triển văn hoá Việt Nam tiến trình đổi hội nhập quốc tế” Mã số: KX.03/06 -10 15 Bài 1. Giới thiệu PPNCKH d Đề án khoa ... thiện công nghệ mới, sản phẩm trước đưa vào sản xuất đời sống 12 Bài 1. Giới thiệu PPNCKH Ví dụ Dự án khoa học – Dự án phát triển giống cao su giai đoạn 20 06 -2 010 – Dự án cải thiện công nghệ nuôi...

Ngày tải lên: 31/08/2016, 11:26

... pHead; Ngược lại B 21 : new_ele ->pNext = pHead; B 22 : pHead = new_ele ; Cài đặt: Cách 2: Chèn vào cuối danh sách Thuật toán : Bắt đầu : Nếu Danh sách rỗng B 11 : pHead = new_elelment; B 12 : pTail = ... sách liên kết 1. Chèn phần tử vào danh sách: Có loại thao tác chèn new_ele vào xâu: Cách 1: Chèn vào đầu danh sách Thuật toán : Bắt đầu: Nếu Danh sách rỗng Thì B 11 : pHead = new_ele; B 12 : pTail = ... Ngược lại B 21 : pTail ->pNext = new_ele; B 22 : pTail = new_ele ; Cách : Chèn vào danh sách sau phần tử q Thuật toán : Bắt đầu : Nếu ( q != NULL) B1 : new_ele -> pNext = q->pNext; B2 : q->pNext...

Ngày tải lên: 20/08/2012, 09:41

... bazơ oxit sau xếp ? A Na2O, MgO, Al2O3, K2O B K2O, Na2O, Al2O3, MgO C K2O, Na2O, MgO, Al2O3 D MgO, K2O, Al2O3, Na2O Câu 26 : Số hiệu nguyên tử nguyên tố X, Y, Z 7, 19 , 11 Nhận xét sau ? A X, Y, ... hoàn A 13 B 31 C 21 D 33 Câu 22 : Nguyên tố X tạo thành hợp chất với oxi hiđro có thành phần XO2 XH2 Nguyên tử X A O B P C N D S Câu 23 : Chiều tăng dần tính axit chất xếp ? A H2SO4, H3PO4, H2CO3 ... H2CO3 B H3PO4, H2CO3, H2SO4 C H3PO4, H2SO4, H2CO3 D H2CO3, H3PO4, H2SO4 Câu 24 : Cho số hiệu nguyên tử nguyên tố X, Y, Z 4, 12 , 20 X, Y, Z thuộc nhóm A ? A IA B IIA C IIIA D IVA Câu 25 : Chiều giảm...

Ngày tải lên: 05/10/2012, 10:36

... chắc? Bài mới: Hoạt động 1: Làm để xương phát triển tốt> * Mục tiêu: - Nêu việc cần làm để xương phát triển tốt * Cách tiến hành: Bước 1: - GV yêu cầu HS làm việc theo cặp, nói nội dung hình 1, 2, ... uống sạch, II Đồ dùng dạy học: Hình vẽ SGK /20 , 21 III Hoạt động dạy học: n đònh tổ chức: Kiểm tra cũ: - Tại cần phải ăn sach, uống sạch? Bài mới: Hoạt động 1: Thảo luận lớp bệnh giun * Mục tiêu: ... tốt? Bài mới: Hoạt động 1: Quan sát đường thức ăn sơ đồ ống tiêu hóa * Mục tiêu: Nhận biết đường thức ăn ống tiêu hóa * Cách tiến hành: Bước 1: Làm việc theo cặp - GV yêu cầu HS quan sát hình 1/ SGK...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

... 5 .2- Tốc độ tăng trưởng GDP số nước( tính theo giá so sánh) Đơn vị :% Năm 19 85 Quốc gia 19 90 19 95 20 00 20 04 An-giê-ri 2, 5 3 ,2 4,0 2, 4 5 ,2 Nam Phi -1, 2 -0,3 3 ,1 3,5 3,7 Ga-Na 5 ,1 3,3 4,5 3,7 5 ,2 ... Phi 38 15 2, 3 52 Nhóm nước phát triển 24 1, 6 65 Nhóm nước phát triển 11 11 0 ,1 76 Thế giới 21 1 ,2 67 - Dân số chiếm 14 % giới - Số người nhiễm HIV chiếm 2/ 3 toàn giới Chiến tranh, xung đột sắc ... Công-gô 2, 6 3,0 0,7 8 ,2 4,0 Thế giới 3,7 2, 9 2, 8 4,0 4 ,1  III- Một số vấn đề kinh tế 1) Thành tựu: Nền kinh tế Châu Phi phát triển theo hướng tích cực: tốc độ tăng trưởng GDP cao ổn định 2) Hạn...

Ngày tải lên: 19/01/2013, 10:31

... cm) 15 8 15 2 15 6 15 8 16 8 16 0 17 0 16 6 16 1 16 0 17 2 17 3 15 0 16 7 16 5 16 3 15 8 16 2 16 9 15 9 16 3 16 4 16 1 16 0 16 4 15 9 16 3 15 5 16 3 16 5 15 4 16 1 16 4 15 1 16 4 15 2 - Lớp1: [15 0 ,15 6) - Lớp2: [15 6 ,16 2) - Lớp3: [16 2 ,16 8) ... [16 2 ,16 8) - Lớp4: [16 8 ,17 4] Bảng III BẢNG PHÂN BỐ TẦN SỐ VÀ TẦN SUẤT GHÉP LỚP Lớp (nhóm) gồm số đo từ 15 0cm đến 15 6cm Kí hiệu [15 0 ,15 6) Vậy ta có: - Lớp1: [15 0 ,15 6) -Lớp2: [15 6 ,16 2) - Lớp3: [16 2 ,16 8) ... (%) thựcsố (nghìn đông) [29 .5, 40.5) [40.5, 51. 5) [ 51. 5, 62. 5) [ 62. 5, 73.5) [73.5, 84.5) [84.5, 95.5) 10 .0 16 .7 23 .3 20 .0 16 .7 13 .3 Cộng 30 10 0% 10 Qua học em cần nắm ? 11 ...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:17

... %DO¢á«*:´yŸ_·gXùÅkỉtÇY˜GÌÂ×àç› ¯ÄŽ‚¡ê+ž 2 ìs³Ú3Xx­ò›ỈxŽđÍ@ÞûZ 2 ´qƯŽ;{™-y2ŸbH劚\q¸;$ozR1½MɇXM8¥+e¥Ỉ‡!Z|¨ỉúã*ÌHWÁõ:‰†ð‡nu '¿ Ê·ð—½É 2 zBG„šXXỵõ¥þ§4ÙÀ¬Å uœÈZ4J°_`’x^ỉË!¶Å¡_â³È‰f÷ìz½đéjh 2 .ÅNš´adá°Wí“ut‡ 2 Üܶ†ỉÌà||uªŠ…Ĩ;úËÀirÄÛ”õR•ÉÏA{q |í¯ƒÉ@Œ$åwúòáøØýДJ™ï@7ØùI:w|“ï¿»ĐßÈp ³ò4ð§‹{rì

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:18

... DÒ 1. Về nhà học bà 1. Về nhà học bàii :: ► Các tính chất ► Các tính chất ► Cách xác đònh mặt phẳng ► Cách xác đònh mặt phẳng 2. Bà tập 2. Bàii tập :: ► Bà 2, 3,4/74 ► Bàii 2, 3,4/74 Hướng dẫn Bài ... phẳng: B A P) 2. Các tính chất A∈ (P) B ∉ (P) Tính chất 1: ( 71 / Sgk)  B  A P) a⊂ (P) Tính chất 2: ( 71 / Sgk) P) a (Q ) P) Q Đường thẳng gọi giao P) tuyến hai mặt phẳng Tính chất 3: ( 72 / Sgk) A ... mp (p’) trùng mp (ABC) BÀI MẶT PHẲNG Cách biểu diễn ký hiệu mặt phẳng: B A∈ (P) A B ∉ (P) P) 2. Các tính chất Tính chất 1: ( 71 / Sgk)  B  A P)  C a⊂ (P) Tính chất 2: ( 71 / Sgk) P) a (Q ) P)...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:25

... diễn hình không gian Hình học   Lớp 1- 10: Hình học phẳng Lớp 11 : Hình học không gian Thực tiễn Hình chóp Hình lập phương Hình cầu Hình trụ Hình nón Hình 12 mặt Đối tượng Hình học phẳng Hình học...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:25

... THÊM MỘT SỐ HÌNH BIỂU DIỄN CỦA HÌNH LẬP PHƯƠNG ĐỌC TRƯỚC PHẦN (CÁC T/C CỦA HÌNH HỌC KHÔNG GIAN) VÀ GIẢI THÍCH TẠI SAO KIỀNG THƯỜNG CÓ CHÂN, CÁC ĐỒ VẬT CÓ CHÂN THƯỜNG BỊ CẬP KÊNH ...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:25

... Mục lục Ví dụ (tr 10 ) Ví dụ (tr 10 ) a) a) S D A B O C Mục lục S b) b) D A I B C Mục lục O V íí dụ (tr 11 ) V dụ (tr 11 ) A' C' B' A C B F D E Mục lục O Ví dụ (( tr 12) Ví dụ tr 12) C' A' D' B' M' ... E A B C D Mục lục S Ví dụ (tr 16 ) Ví dụ (tr 16 ) P F C D E N B I J M A Mục lục S ví dụ (tr 17 ) ví dụ (tr 17 ) D I A C D I B C Mục lục S Bài tập (tr 18 ) Bài tập (tr 18 ) a) a) M D A B N O C Mục lục ... C' A' D' B' M' A C M D B Mục lục BàI TậP (tr 13 ) BàI TậP (tr 13 ) S a) a) N M D A B C E Mục lục b) b) S N I A M D O B C E Mục lục S HìNH cHóP HìNH cHóP A1 () A2 A8 A3 A7 A6 A5 A4 Mục lục A S Cac...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:25

... tham khảo (SGK trang 12 ,13 ) - Yêu cầu HS thực tập trang 15 Hướng dẫn học tập nhà : Yêu cầu HS trả lwoif câu hỏi tập SGK Nguyễn Thị Hoa Phượng - Trường THPT Hai Bà Trưng 11 ... cho rằng, vào Điều 85 Bộ luật Lao động (sửa đổi, bổ sung năm 20 06), Quyết định sa thải anh không pháp luật Câu hỏi : Qua tình trên, theo em, pháp luật có vai trò công dân ? Tại anh X lại vào Điều ... thảo luận theo nhóm Mối quan hệ pháp luật với kinh tế - Chia lớp thành nhóm, nhóm nội dung - Nhóm 1, 2: PL có mối quan hệ KT? Cho ví dụ? - Nhóm 3,4: PL có mối quan hệ với CT? Cho ví dụ? - Nhóm 5,6...

Ngày tải lên: 19/06/2013, 01:26