... 2 .1. 1 Hệ tọa độ 13 2 .1. 2 Phép tịnh tiến 13 2 .1. 3 Phép tỷ lệ 14 2 .1. 4 Phép biến dạng 14 2 .1. 5 Phép quay chiều 14 2 .1. 6 Phép đối xứng 15 ... z x' y' z' 1 0 p q 0 x px qy x y z y px qy px qy z px qy 1 Hai tâm chiếu: [ -1/ p 0 1] [ -1/ q ] Điểm triêu tiêu (VP – Vanishing point) tương ứng trục x y điểm: [ 1/ p 0 ] [ 1/ q ] 2.2 .1. 2.3 Phép ... CHƯƠNG 1: Tổng quan kỹ thuật đồ họa 1.1 Các khái niệm tổng quan kỹ thuật đồ họa máy tính 1. 2 Các kỹ thuật đồ họa 1. 2 .1 Kỹ thuật đồ họa điểm 1. 2.2 Kỹ thuật...
... 8086 8086 10 EC 10 39 Device ID 711 1 711 2 813 9 6326 Device class IDE controler Serial bus controler Network controler Display controler http://www.truongltrutw2.edu.vn IRQ 14 /15 10 11 11 Thông tin ... DOS Partition Current fixed disk : Total disk space is 12 10Mbyte (1byte = 10 48576 bytes) Maximum space available for partition is 12 10Mbyte (10 0%) Enter partition size in Mbyte or percent of disk ... Current fixed disk drive :1 Partition Status Type PRI DOS EXT DOS Volume label SYSTEM Mbytes System Usage 6 01 UNKNOWN 49% 609 UNKNOWN 51% Total disk space is 12 10 Mbyte (1 bye = 10 48576 bytes) Partition...
... indices[((ring*torusPrecision+i)*2 +1) *3+0]=ring*(torusPrecision +1) +i +1; indices[((ring*torusPrecision+i)*2 +1) *3 +1] =(ring +1) *(torusPrecision +1) +i; indices[((ring*torusPrecision+i)*2 +1) *3+2]=(ring +1) *(torusPrecision +1) +i +1; } } Đồ án tốt nghiệp ... indices[((ring*torusPrecision+i)*2)*3+0]=ring*(torusPrecision +1) +i; indices[((ring*torusPrecision+i)*2)*3 +1] =(ring +1) *(torusPrecision +1) +i; indices[((ring*torusPrecision+i)*2)*3+2]=ring*(torusPrecision +1) +i +1; indices[((ring*torusPrecision+i)*2 +1) *3+0]=ring*(torusPrecision +1) +i +1; ... phép chiếu chuyển từ vùng nhìn sang khối lập phương tiêu chuẩn với tọa độ đồng nhất: 1 ≤ x 1, 1 ≤ y 1, 1 ≤ z 1 Trong trường hợp sử dụng phép chiếu trực giao, vùng nhìn có dạng ống song song...
... xử lý/ vi điều khiển nhúng 10 Kiến trúc PIC 16 F873A 11 Vi điều khiển 89C 51 12 Chíp DSP Sơ đồ khối chức chíp DSP TMS320C28xx 13 Chíp PAL (Programmable Logic Array) 14 Cấu trúc phần mềm Vòng lập ... lượng Giá thành 17 Đặc điểm công nghệ Phân hoạch tác vụ chức hóa Khả thời gian thực: hệ thống gắn liền với việc đảm nhiệm chức phải thực dúng theo khung thời gian quy định 18 Xu phát triển ... thi khả tính tốn tốc độ thực nhanh 19 Ngơn ngữ Assembly lập trình nhúng 20 Thanks For Listening Questions? Advanced Topics in Software Engineering Spring 2006 21 ...
... .12 5 V Tóm tắt nội dung học 12 9 VI Bài tập 13 0 Bài 13 - Bài thực hành: HÀM VÀ CẤU TRÚC CHƯƠNG TRÌNH 13 1 I Bài tập làm theo yêu cầu 13 1 ... 19 7 Bài 19 - Bài thực hành: MỘT SỐ VẤN ĐỀ MỞ RỘNG 19 8 I Bài tập làm theo yêu cầu 19 8 II Bài tập tự làm 19 8 Bài 20 - ÔN TẬP 19 9 ... Miền giá trị (Domain) float bytes Từ 3.4 * 10 -38 đến 3.4 * 10 38 double bytes Từ 1. 7 * 10 -308 đến 1. 7 * 10 308 long double 10 bytes Từ 3.4 *10 -4932 đến 1.1 *10 4932 Mỗi kiểu số thực có miền giá trị...
... 29 Hình 10 Thi cơng t ng đ t 31 Hình 11 C u t o neo đ t 33 Hình 12 T ng neo c c ván thép 34 Hình 13 K t h p neo c c xi m ng đ t b o v h móng ch Hình 14 Ph ng pháp ... b n c a n n đ t y u 1.11.1 .1 N n đ t y u N n đ t y u n n đ t không đ s c ch u t i, không đ đ b n bi n d ng nhi u, v y không th làm n n thiên nhiên cho cơng trình xây d ng [1] Khi xây d ng cơng ... 0,8, dung tr ng nh ; 1. 1.2 c m c a m t s lo i đ t y u Trong th c t xây d ng, th ng g p m t s lo i đ t y u sau: t sét y u; đ t cát y u; than bùn đ t than bùn [1] t sét y u 1. 1.2 .1 c m bi n d ng: Tính...
... mãn (1 − 2i)x + (1 + 2i)y = + i Tìm modulus z? 10 A | z| = B | z| = 10 C | z| = 10 D | z| = + 4i ? + 2i 11 10 10 11 11 10 11 10 A = + i B = + i C = − i D = + i z 13 13 z 17 17 z 17 17 z 17 17 Câu ... z ? + i + z1++2ii 19 37 37 19 A B − C − D − 51 17 51 17 2 016 Câu 46 Tính z = + 2i + 3i + 4i + + 2 017 i ? A z = 2 017 − 2 016 i B z = 2 017 + 2 016 i 16 5 Câu 47 Cho số phức z thỏa mãn (1 + 2i)| z| ... đề thi miễn phí – file word 1 + 1 z1 + z2 z1 + z2 z1 + z2 z z2 GIẢI Vì | z1 | = | z2 | = nên = z1 , = z2 Ta có = = = Vậy w 1 z1 z2 + z1 z2 + z1 z2 + z1 z2 1+ z1 z2 số thực, chọn C khẳng định...
... TỔNG HỢP - HƢỚNG NGHIỆP 11 1.1 Khái quát lịch sử nghiên cứu vấn đề 11 1.1 .1 Tình hình hoạt động dạy nghề nghiên cứu việc dạy nghề phổ thông giới 11 1. 1.2 Khái quát nghiên ... thông Việt Nam 12 1. 2 Một số khái niệm 14 1. 2 .1 Khái niệm quản lý 14 1. 2.2 Khái niệm quản lý giáo dục 18 1. 2.3 Quản lý nhà trƣờng 19 1. 2.4 Khái niệm ... khối từ năm 2 015 - 2 017 48 Bảng 2.8 Thống kê chất lƣợng học nghề phổ thông khối 11 từ năm 2 015 - 2 017 48 Bảng 2.9 Thống kê chất lƣợng thi nghề PT khối THCS từ năm 2 015 - 2 017 48 Bảng 2 .10 Bảng thống...
... Tài liệu tập huấn GV 10 /08 /13 Quan hệ Chuẩn kiến thức, kỹ năng, SGK Chương trình GDPT môn Tiếng Anh - Dạy theo chuẩn KT-KN ... nhiều từ cấu trúc chúng hiểu ngữ cảnh để phát triển khả đoán từ học sinh Tài liệu tập huấn GV 10 /08 /13 Các kĩ thuật dạy học tich cực sử dụng dạy kỹ tiếp nhận (receptive skills): nghe đọc Ba giai ... dụng thực, v.v ● Đoán xem các nhận định về bài đọc đúng hay sai (true/false statements prediction): GV đưa số nhận định nội dung của bài, có số câu đúng, số câu sai HS đốn xem câu đúng,...
... huậấậấậệấậệấn liGV 10 /08 /13 13 Nhược điểm • Có thể HS sa vào ý kiến tản mạn, xa đề; • Do tham khảo ý kiến nhau, số HS có độc lập Tài liệệệệệệu tậệậệậệp huậấậấậệấậệấn liGV 10 /08 /13 14 • Động não khơng ... làm nhóm Sản phẩm có dạng đồ trí tuệ Tài liệệệệệệu tậệậệậệp huậấậấậệấậệấn liGV 10 /08 /13 11 Cách thực • Đặt bàn 1- 2 tờ giấy để ghi ý tưởng, đề xuất thành viên; • Mỗi thành viên viết ý nghĩ tờ ... • Sau thu thập xong ý tưởng đánh giá ý tưởng nhóm Tài liệệệệệệu tậệậệậệp huậấậấậệấậệấn liGV 10 /08 /13 12 Ưu điểm • Ưu điểm phương pháp huy động tham gia tất HS nhóm •Tạo n tĩnh lớp học • Động não...
... DF =1 thực theo chiều giảm IF Interrupt-Enable Flag Cờ ngắt - báo MP biết yêu cầu ngắt TF Trap Flag Cờ bẫy - đặt MP vào chế độ chạy lệnh 12 /24 /13 30 VD: xác định giá trị cờ 1 0 11 0 1 0 1 + 1 0 0 1 0 1 ... chế độ chạy lệnh 12 /24 /13 30 VD: xác định giá trị cờ 1 0 11 0 1 0 1 + 1 0 0 1 0 11 0 1 0 1 0 0 1 0 11 • OF =1 There was an overflow, i.e., adding two negative numbers resulted in a positive ... Bắt buộc Kiểu số liệu: – Số: • Thập phân 11 0d (mặc định) • Nhị phân 011 11b • Hexa 0FF01h – Kí tự: • Giữa hai dấu ngoặc đơn kép • Mã ASCII ‘A’ == 41h Tổng quan (4) Các toán hạng giả dùng để...