ask about people s weght

Van9.DOC

... chứng phong phú, s t - HS nhận xét thực, giọng văn say sa chân thành - >S c thuyết phục cao -Y/cHS trao đổi bàn để trả lời => Nội dung văn nghệ thực mang tính cụ thể sinh động, đời s ng tình cảm ... với tệ nạn XH - HS đặt đề, nhận xét, GV s a II/ Cách làm nghị luận việc, tợng đời đề s ng - Gọi HS đọc đề SGK ? Nhắc lại bớc để làm văn nghị - HS đọc luận? SGK - GV yêu cầu hs thực phần tìm hiểu ... Phát lỗi -> S a -GV đa cách phân biệt phụ âm -Yêu cầu HS phát lỗi s a cho đoạn văn bên -GV cho HS phát lỗi (cả lỗi tả diễn đạt) s a lỗi -Sau phút GV gọi HS trình bày, nhận xét bổ sung cho nhâu...

Ngày tải lên: 06/02/2015, 15:00

195 271 0

Thực trạng giá nhà đất hà nội năm 2013 và vai trò của gói tín dụng 30 000 tỉ đồng theo nghị quyết số 02NQ/CP NGÀY 7/01/2013 của chính phủ

... đóng băng S t nhà đất 2007 - 2008 suy giảm từ 2008 đến S t nhà đất 2007-2008: Sau năm trầm lắng thị trường bất động s n Việt Nam lại xuất s t mạnh sau Việt Nam thức gia nhập WTO Cơn s t diễn kinh ... kê, s vốn FDI đăng ký vào lĩnh vực bất động s n chiếm 10 tỷ USD chiếm 42% vốn đăng ký, năm 2008 hai s tương ứng 25 tỷ USD, chiếm 40% tổng s vốn đăng ký Điều cho thấy thị trường bất động s n ... vào tài s n phi s n xuất bất động s n thị trường chứng khoán Đây xem lần s t nhà đất mạnh mẽ từ trước đến Lần s t cục gần xảy Hà Nội thành phố khác Đà Nẵng Đợt s t có phần nguyên nhân s ch kích...

Ngày tải lên: 11/07/2016, 10:17

28 1,2K 1

GA Vat Li 7(du 35 tuan-Chi tiet)

... Bài soạn vật lý lớp Nếu h /s nối yêu cầu h /s thực Nếu h /s nói sai g/v s a sai cho h /s tự s a sai 2/ Củng cố : * Yêu cầu học sinh làm tập 2.1 SBT lớp ... 23 Bài soạn vật lý lớp - H /s vẽ ảnh S2 vùng nhìn thấy S2 - H /s khác lên vùng nhìn thấy S1 S2 * h /s mang vẽ lên thày chữa S1 / S1 - H /s vẽ ảnh S2 vùng ... s ng nh nào? * H /s ghi quy ớc vẽ tia s ng nh nào? * Quy ớc vẽ chùm s ng nh nào? * H /s ghi quy ớc vẽ chùm s ng nh nào? * Yêu cầu H /s trả lời C3 * Vẽ loại chùm s ng Tia s ng Chùm s ng // Chùm s ng...

Ngày tải lên: 02/07/2013, 01:25

102 453 0

Đại số 9 tuần 21 tiết 39+40

... (km/h) Bài 28 SGK tr 23 -Vận -GV: Cho HS làm 28 SGK - Gọi s lớn x, s nhỏ y dụng ? Bài toán cho gì, yêu cầu (ĐK: x, y ∈N; y > 124) ? Nhắc lại mối liên hệ s bị chia, s - Tổng hai s 1006 nên ... 1006 nên ta có bước chia, thương s dư (1) giải +HS: S bị chia = s chia x thương + s phương trình: x + y =1006 - S lớn chia s nhỏ dư 124 toán dư -GV: Yêu cầu HS làm vào nên ta có: x = 2y + ... chữ s hàng chục x, chữ s hàng đơn vị y (x, y∈ N; < x, y ≤ 9) ? Tại hai ẩn phải khác ? S cần tìm +HS: xy = 10x + y ? S viết theo thứ tự ngược lại +HS: yx = 10y + x ? Ta có phương trình +HS:...

Ngày tải lên: 19/10/2013, 20:15

4 287 4

Tài liệu Tuần 21 - Tiết 39. Sự oxi hóa - Phản ứng hóa hợp - UD của oxi

... s ng s n xuất OXI oxi đời s ng s n S hơ hấp : Cần thiết cho xuất -HS: Liên hệ thực tế có biện hơ hấp người - GV: Cho HS nhắc lại tuợng pháp bảo vệ mơi trường sinh vật quan hợp xanh vào ban S ... -HS: Nghe giảng ghi nhớ toả nhiệt Hoạt động Tìm hiểu ứng dụng oxi(5’) -GV: u cầu HS quan s t hình -HS: Quan s t, thảo luận nhóm 4.4 SGK/88 ứng dụng nêu ứng dụng oxi III- ỨNG DỤNG CỦA oxi nêu s ... -GV: u cầu HS lấy ví dụ oxi hố đời s ng Trường THCS Đạ M’rơng t C+ O2  CO2 → t 2H2 + O2  H2O → t 4P + 5O2  2P2O5 → t 3Fe + 2O2  Fe3O4 → -HS: S tác dụng oxi với chất oxi hố -HS: Cho ví...