an em clustering model
Báo cáo khoa học: "Chinese Verb Sense Discrimination Using an EM Clustering Model with Rich Linguistic Features" pot
Ngày tải lên :
08/03/2014, 04:22
... Lewandowska-Tomaszczyk
and M. Thelen (eds.) Translation and Meaning,
Part 4, School of Translation and Interpreting,
Maastricht, The Netherlands.
Thomas Hofmann and Puzicha Jan. 1998.
Statistical models ... bananas were produced last
year.”
要出
b. /in order to /produce
海南
/Hainan
最好 的 香蕉
/best /DE /banana
“In order to produce the best bananas in
Hainan, ……”
The verb’s object “香蕉/banana”, ... fine-grained and
coarse-grained sense distinctions, both manually
and automatically. Natural Language
Engineering.
Mats Rooth, Stefan Riezler, Detlef Prescher, Glenn
Carroll, and Franz Beil. 1998. EM- based...
- 8
- 300
- 0
Gián án Em yêu quê hương - Đạo đức 5, tuần 19
Ngày tải lên :
24/11/2013, 16:11
... làng,ngõ xóm.
Thứ năm ngày 18 tháng 12 năm 2008
Đạo đức
Em yêu quê hương
Truyện : Cây đa làng em
Em yêu quê hương
Truyện : Cây đa làng em
Ghi nhớ: Quê hương mỗi người chỉ một,
Như là chỉ một ...
Thứ năm ngày 18 tháng 12 năm 2008
Đạo đức
Em yêu quê hương
Truyện :Cây đa làng em
Bài 1: Theo em, trường hợp nào dưới đây thể hiện tình yêu quê hương?
a)Nhớ về quê ... nhớ ,
Sẽ không lớn nổi thành người.
Thứ năm ngày 18 tháng 12 năm 2008
Đạo đức
Em yêu quê hương
Truyện : Cây đa làng em
Gi¸o viªn thùc hiÖn : §Æng ThÞ
V©n
...
- 7
- 625
- 0
Gián án Em yeu que huong
Ngày tải lên :
27/11/2013, 16:11
...
Bµi 9: Em yªu quª h¬ng
Bµi 9: Em yªu quª h¬ng
*Ho¹t ®éng 1: T×m hiÓu truyÖn: C©y ®a lµng em.
Bµi 9: Em yªu quª h¬ng
Bµi 9: Em yªu quª h¬ng
Bµi 9: Em yªu quª h¬ng
Bµi 9: Em yªu ... thêm tranh ảnh về quê hương em.
Chuẩn bị các bài thơ, bài hát nói về tình yêu
quê hương.
Thö tµi nãi nhanh:
“ Quª h¬ng lµ g×?”
Ho¹t ®éng c¶ líp
Bµi 9: Em yªu quª h¬ng
Bµi 9: Em yªu quª ... được
khi đi xa
Bài 9: Em yêu quê hương
Bài 9: Em yêu quê hương
*Hoạt động 4: Hoạt động tiếp nối:
* Hc thuc lũng GHI NH.
Em hÃy vẽ một bức tranh nói về việc làm mà em
mong muốn thực hiện...
- 24
- 438
- 0
Gián án EM YÊU QUÊ HƯƠNG (Tiết 2)
Ngày tải lên :
27/11/2013, 19:11
... ý
Hoạt động vẽ tranh về chủ đề quê hương
Thứ ba ngày 11 tháng 1 năm 2011
Đạo đức: Em yêu quê hương ( tiết 2)
Bày tỏ thái độ (bài tập 2, SGK)
Bày tỏ thái độ (bài tập 2, SGK)
Em tán thành với ... Thạch
Thứ ba ngày 11 tháng 1 năm 2011
Đạo đức: Em yêu quê hương ( tiết 2)
Trò chơi: “ Đoán nhanh”
Đây là hoạt động nào?
Hoạt động vẽ tranh về chủ đề quê hương
Thứ ba ngày 11 tháng 1 năm ...
tuần…
Theo các em, bạn Hằng cần làm gì khi đó? Vì sao?
a) Thôn của Tuấn đang lập tủ sách dùng chung. Tuấn băn
khoăn không biết cần làm gì để góp phần xây dựng tủ
sách…
Các em có thể gợi ý...
- 15
- 662
- 1
Gián án Em yêu trường em - Tiết 1
Ngày tải lên :
28/11/2013, 05:11
... của chúng em. /
Ôn câu 3 và 4
Đây là hình ảnh gì?
Toàn cảnh trường TH Phú An Hòa
TRÒ CHƠI:
TRÒ CHƠI:
GÕ ĐỆM
GÕ ĐỆM
HAI
HAI
ÂM
ÂM
SẮC
SẮC
•
Em
Em
yêu
yêu
...
Yêu sao yêu thế trường của chúng
em
em
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x-
x-
Ôn câu 1 và 2
•
Em yêu trường em với bao bạn thân và cô giáo hiền
... hát: EM YÊU TRƯỜNG EM
Nhạc và lời: Hoàng Vân
Hoạt động 1: Học bài hát (lời 1)
Câu 3:
·
Thứ tư, ngày 05 tháng 01 năm 2011
Âm nhạc
Tiết 19: Học bài hát: EM YÊU TRƯỜNG EM
...
- 22
- 669
- 0
Gián án Em yêu hòa bình
Ngày tải lên :
29/11/2013, 11:11
... tranh cho hòa bình.
Đ
Đ
S
S
EM YÊU HÒA BÌNH
EM YÊU HÒA BÌNH
1. Trong khoảng thời gian từ năm 1990 đến
năm 2000, các cuộc chiến tranh và xung đột
trên thế giới đã làm cho hơn 2 triệu trẻ em ... lớp năm
Giáo án ĐẠO ĐỨC lớp năm
EM YÊU HÒA BÌNH
EM YÊU HÒA BÌNH
Trắc nghiệm Đúng – Sai:
Chiến tranh không mang lại cuộc
sống hạnh phúc cho con người.
Chỉ trẻ em các nước giàu mới có
quyền ... BÌNH
EM YÊU HÒA BÌNH
EM YÊU HÒA BÌNH
Ghi nhớ:
Trẻ em có quyền được sống trong
hòa bình và có trách nhiệm tham
gia các hoạt động bảo vệ hòa bình
phù hợp với khả năng.
EM YÊU HÒA BÌNH
EM YÊU...
- 23
- 420
- 0
Gián án Em yeu To quoc viet nam - LOP 5
Ngày tải lên :
01/12/2013, 01:11
... Cách ngôn: Anh em như thể tay chân
Bài tập 2: Em hãy tìm những hình ảnh về Việt Nam
trong các tranh ảnh dưới đây:
1
2
3
4
Tuần 23 Thứ ngày tháng 02 năm 2009
Cách ngôn: Anh em như thể ... Nam, em sẽ giới
thiệu như thế nào với khách du lịch về danh lam thắng
cảnh hoặc di tích lịch sử của nước ta mà em biết?
2. Em hãy vẽ một bức tranh về đất nước hoặc con người
Việt Nam.
3. Em ... 2009
Cách ngôn: Anh em như thể tay chân
Ghi nhớ:
* Việt Nam là một đất nước tươi đẹp và có truyền
thống văn hóa lâu đời. Việt Nam đang thay đổi, phát
triển từng ngày.
* Em yêu Tổ Quốc Việt...
- 12
- 1.1K
- 1
Gián án EM YÊU QUÊ HƯƠNG ĐẠO ĐỨC LỚP 5 TIẾT 2
Ngày tải lên :
02/12/2013, 03:11
... quê hương bằng những
việc làm cụ thể.
*Tìm hiểu về Uỷ ban Nhân dân xà ở địa
phương em: Trụ sở Uỷ ban ở đâu? Ai làm
chủ tịch xÃ? Uỷ ban Nhân dân xà giải
quyết những việc gì cho người dân ở ... 2011
Thứ năm ngày 20 tháng 1 năm 2011
ĐẠO ĐỨC
ĐẠO ĐỨC
EM YÊU QUÊ HƯƠNG (Tiết 2)
EM YÊU QUÊ HƯƠNG (Tiết 2)
Em nhận xét, suy nghĩ gì về
Em nhận xét, suy nghĩ gì về
những hình ảnh quê hương? ... tháng 1 năm 2011
ĐẠO ĐỨC
EM YÊU QUÊ HƯƠNG (Tiết 2)
Hoạt động 3 (Bài tập 4 ):Thể hiện tình cảm
Em sẽ làm gì để thể hiện tình yêu quê
hương ?
Để thể hiện tình yêu quê hương em cần
phải yêu cảnh...
- 57
- 1.6K
- 6
Gián án Em yeu to quoc viet nam
Ngày tải lên :
04/12/2013, 07:11
... 2009
§¹o §øc
Em yªu Tæ quèc ViÖt Nam
Em h·y quan s¸t vµ cho biÕt néi dung bøc tranh sau:
Thø n¨m ngµy 12 th¸ng 2 n¨m 2009
§¹o §øc
Em yªu Tæ quèc ViÖt Nam
Em h·y quan s¸t vµ cho biÕt ... 2009
§¹o §øc
Em yªu Tæ quèc ViÖt Nam
Em h·y quan s¸t vµ cho biÕt néi dung bøc tranh sau:
Thứ năm ngày 12 tháng 2 năm 2009
Đạo Đức
Em yêu Tổ quốc Việt Nam
Em hÃy quan sát và cho biết ... quèc ViÖt Nam
Em h·y quan s¸t vµ cho biÕt néi dung bøc tranh sau:
Thø n¨m ngµy 12 th¸ng 2 n¨m 2009
§¹o §øc
Em yªu Tæ quèc ViÖt Nam
Em h·y quan s¸t vµ cho biÕt néi dung bøc tranh sau:
...
- 18
- 503
- 0
Tài liệu An e-Business Model Ontology for Modeling e-Business pdf
Ngày tải lên :
17/02/2014, 21:20
... resources (Wernefelt, 1984). Grant
(Grant, 1995) distinguishes tangible, intangible, and human assets. Tangible resources include
plants, equipment and cash reserves. Intangible resources include ... defined e-business models can help companies implement their e-business
strategies and additionally allow them to assess, measure, change and sometimes even play around
with and simulate their ... Production Model, the Customer Relations Model, the Revenue Model, the Capital
Model and the Market Model. These sub-models and their interrelation shall describe the logic of a
business system for...
- 12
- 430
- 2
Tài liệu Báo cáo khoa học: "An Entity-Mention Model for Coreference Resolution with Inductive Logic Programming" pdf
Ngày tải lên :
20/02/2014, 09:20
... coreference
scoring scheme. In Proceedings of the Sixth Mes-
sage understanding Conference (MUC-6), pages 45–
52, San Francisco, CA. Morgan Kaufmann Publishers.
X. Yang and J. Su. 2007. Coreference ... sim-
ple and knowledge-poor features, the achieved F-
measure is around 2-4% lower than the state-of-the-
art systems do, like (Ng, 2007) and (Yang and Su,
2007) which utilized sophisticated semantic ... the entity-mention model (EM) with
“Any-X” based entity features, as described in Sec-
tion 3.2. We can find that the EM model does not
show superiority over the baseline MP model. It
achieves...
- 9
- 476
- 2
Tài liệu Báo cáo khoa học: "Knowledge Acquisition from Texts : Using an Automatic Clustering Method Based on Noun-Modifier Relationship" pptx
Ngày tải lên :
22/02/2014, 03:20
... that cannot be labelled.
3. Relevant clusters that can be labelled.
Then an overall clustering score is computed.
This elementary qualitative scoring allowed the
KE to say that the clustering ... inflections (the candidate terms of
LEXTER are lemmatised) and takes into account the
syntactical structure of the candidate terms. For in-
stance, LEXTER extracts the complex candidate term
BUILT ... is mandatory, given that
the chosen clustering algorithm cannot be applied to
the whole terminological network (several thousands of
terms) and that the results have to be validated by hand....
- 3
- 408
- 0
Báo cáo khoa học: "An exponential translation model for target language morphology" pptx
Ngày tải lên :
07/03/2014, 22:20
... based on any submodels and heuristic es-
timates that can already be computed for that item
and used to arrange the chart items into a priority
queue. Combinations of one or more rules that span
a ... Chiang (2007), a weighted gram-
mar of this form can be collected and scored by sim-
ple extensions of standard methods for phrase-based
translation and efficiently combined with a language
model ... exponen-
tial models with surface and lemma features can be
straightforwardly trained for all of them. For the ex-
periments described below we trained an exponen-
tial model for the p(Y |X) lexical model. ...
- 9
- 426
- 0
