an em clustering model

... Lewandowska-Tomaszczyk and M. Thelen (eds.) Translation and Meaning, Part 4, School of Translation and Interpreting, Maastricht, The Netherlands. Thomas Hofmann and Puzicha Jan. 1998. Statistical models ... bananas were produced last year.” 要出 b. /in order to /produce 海南 /Hainan 最好 的 香蕉 /best /DE /banana “In order to produce the best bananas in Hainan, ……” The verb’s object “香蕉/banana”, ... fine-grained and coarse-grained sense distinctions, both manually and automatically. Natural Language Engineering. Mats Rooth, Stefan Riezler, Detlef Prescher, Glenn Carroll, and Franz Beil. 1998. EM- based...

Ngày tải lên: 08/03/2014, 04:22

... làng,ngõ xóm. Thứ năm ngày 18 tháng 12 năm 2008 Đạo đức Em yêu quê hương Truyện : Cây đa làng em Em yêu quê hương Truyện : Cây đa làng em Ghi nhớ: Quê hương mỗi người chỉ một, Như là chỉ một ... Thứ năm ngày 18 tháng 12 năm 2008 Đạo đức Em yêu quê hương Truyện :Cây đa làng em Bài 1: Theo em, trường hợp nào dưới đây thể hiện tình yêu quê hương? a)Nhớ về quê ... nhớ , Sẽ không lớn nổi thành người. Thứ năm ngày 18 tháng 12 năm 2008 Đạo đức Em yêu quê hương Truyện : Cây đa làng em Gi¸o viªn thùc hiÖn : §Æng ThÞ V©n ...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 16:11

Ngày tải lên: 24/11/2013, 22:11

Ngày tải lên: 24/11/2013, 23:11

... Bµi 9: Em yªu quª h­¬ng Bµi 9: Em yªu quª h­¬ng *Ho¹t ®éng 1: T×m hiÓu truyÖn: C©y ®a lµng em. Bµi 9: Em yªu quª h­¬ng Bµi 9: Em yªu quª h­¬ng Bµi 9: Em yªu quª h­¬ng Bµi 9: Em yªu ... thêm tranh ảnh về quê hương em. Chuẩn bị các bài thơ, bài hát nói về tình yêu quê hương. Thö tµi nãi nhanh: “ Quª h­¬ng lµ g×?” Ho¹t ®éng c¶ líp Bµi 9: Em yªu quª h­¬ng Bµi 9: Em yªu quª ... được khi đi xa Bài 9: Em yêu quê hương Bài 9: Em yêu quê hương *Hoạt động 4: Hoạt động tiếp nối: * Hc thuc lũng GHI NH. Em hÃy vẽ một bức tranh nói về việc làm mà em mong muốn thực hiện...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 16:11

... ý Hoạt động vẽ tranh về chủ đề quê hương Thứ ba ngày 11 tháng 1 năm 2011 Đạo đức: Em yêu quê hương ( tiết 2) Bày tỏ thái độ (bài tập 2, SGK) Bày tỏ thái độ (bài tập 2, SGK) Em tán thành với ... Thạch Thứ ba ngày 11 tháng 1 năm 2011 Đạo đức: Em yêu quê hương ( tiết 2) Trò chơi: “ Đoán nhanh” Đây là hoạt động nào? Hoạt động vẽ tranh về chủ đề quê hương Thứ ba ngày 11 tháng 1 năm ... tuần… Theo các em, bạn Hằng cần làm gì khi đó? Vì sao? a) Thôn của Tuấn đang lập tủ sách dùng chung. Tuấn băn khoăn không biết cần làm gì để góp phần xây dựng tủ sách… Các em có thể gợi ý...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 19:11

... của chúng em. / Ôn câu 3 và 4 Đây là hình ảnh gì? Toàn cảnh trường TH Phú An Hòa TRÒ CHƠI: TRÒ CHƠI: GÕ ĐỆM GÕ ĐỆM HAI HAI ÂM ÂM SẮC SẮC • Em Em yêu yêu ... Yêu sao yêu thế trường của chúng em em   x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x- x- Ôn câu 1 và 2 • Em yêu trường em với bao bạn thân và cô giáo hiền ... hát: EM YÊU TRƯỜNG EM Nhạc và lời: Hoàng Vân  Hoạt động 1: Học bài hát (lời 1) Câu 3: · Thứ tư, ngày 05 tháng 01 năm 2011 Âm nhạc Tiết 19: Học bài hát: EM YÊU TRƯỜNG EM ...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 05:11

... Cách ngôn: Anh em như thể tay chân Bài tập 2: Em hãy tìm những hình ảnh về Việt Nam trong các tranh ảnh dưới đây: 1 2 3 4 Tuần 23 Thứ ngày tháng 02 năm 2009 Cách ngôn: Anh em như thể ... Nam, em sẽ giới thiệu như thế nào với khách du lịch về danh lam thắng cảnh hoặc di tích lịch sử của nước ta mà em biết? 2. Em hãy vẽ một bức tranh về đất nước hoặc con người Việt Nam. 3. Em ... 2009 Cách ngôn: Anh em như thể tay chân Ghi nhớ: * Việt Nam là một đất nước tươi đẹp và có truyền thống văn hóa lâu đời. Việt Nam đang thay đổi, phát triển từng ngày. * Em yêu Tổ Quốc Việt...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 01:11

... quê hương bằng những việc làm cụ thể. *Tìm hiểu về Uỷ ban Nhân dân xà ở địa phương em: Trụ sở Uỷ ban ở đâu? Ai làm chủ tịch xÃ? Uỷ ban Nhân dân xà giải quyết những việc gì cho người dân ở ... 2011 Thứ năm ngày 20 tháng 1 năm 2011 ĐẠO ĐỨC ĐẠO ĐỨC EM YÊU QUÊ HƯƠNG (Tiết 2) EM YÊU QUÊ HƯƠNG (Tiết 2)  Em nhận xét, suy nghĩ gì về Em nhận xét, suy nghĩ gì về những hình ảnh quê hương? ... tháng 1 năm 2011 ĐẠO ĐỨC EM YÊU QUÊ HƯƠNG (Tiết 2) Hoạt động 3 (Bài tập 4 ):Thể hiện tình cảm Em sẽ làm gì để thể hiện tình yêu quê hương ? Để thể hiện tình yêu quê hương em cần phải yêu cảnh...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 03:11

... 2009 §¹o §øc Em yªu Tæ quèc ViÖt Nam Em h·y quan s¸t vµ cho biÕt néi dung bøc tranh sau: Thø n¨m ngµy 12 th¸ng 2 n¨m 2009 §¹o §øc Em yªu Tæ quèc ViÖt Nam Em h·y quan s¸t vµ cho biÕt ... 2009 §¹o §øc Em yªu Tæ quèc ViÖt Nam Em h·y quan s¸t vµ cho biÕt néi dung bøc tranh sau: Thứ năm ngày 12 tháng 2 năm 2009 Đạo Đức Em yêu Tổ quốc Việt Nam Em hÃy quan sát và cho biết ... quèc ViÖt Nam Em h·y quan s¸t vµ cho biÕt néi dung bøc tranh sau: Thø n¨m ngµy 12 th¸ng 2 n¨m 2009 §¹o §øc Em yªu Tæ quèc ViÖt Nam Em h·y quan s¸t vµ cho biÕt néi dung bøc tranh sau: ...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 07:11

... resources (Wernefelt, 1984). Grant (Grant, 1995) distinguishes tangible, intangible, and human assets. Tangible resources include plants, equipment and cash reserves. Intangible resources include ... defined e-business models can help companies implement their e-business strategies and additionally allow them to assess, measure, change and sometimes even play around with and simulate their ... Production Model, the Customer Relations Model, the Revenue Model, the Capital Model and the Market Model. These sub-models and their interrelation shall describe the logic of a business system for...

Ngày tải lên: 17/02/2014, 21:20

... coreference scoring scheme. In Proceedings of the Sixth Mes- sage understanding Conference (MUC-6), pages 45– 52, San Francisco, CA. Morgan Kaufmann Publishers. X. Yang and J. Su. 2007. Coreference ... sim- ple and knowledge-poor features, the achieved F- measure is around 2-4% lower than the state-of-the- art systems do, like (Ng, 2007) and (Yang and Su, 2007) which utilized sophisticated semantic ... the entity-mention model (EM) with “Any-X” based entity features, as described in Sec- tion 3.2. We can find that the EM model does not show superiority over the baseline MP model. It achieves...

Ngày tải lên: 20/02/2014, 09:20

... that cannot be labelled. 3. Relevant clusters that can be labelled. Then an overall clustering score is computed. This elementary qualitative scoring allowed the KE to say that the clustering ... inflections (the candidate terms of LEXTER are lemmatised) and takes into account the syntactical structure of the candidate terms. For in- stance, LEXTER extracts the complex candidate term BUILT ... is mandatory, given that the chosen clustering algorithm cannot be applied to the whole terminological network (several thousands of terms) and that the results have to be validated by hand....

Ngày tải lên: 22/02/2014, 03:20

... based on any submodels and heuristic es- timates that can already be computed for that item and used to arrange the chart items into a priority queue. Combinations of one or more rules that span a ... Chiang (2007), a weighted gram- mar of this form can be collected and scored by sim- ple extensions of standard methods for phrase-based translation and efficiently combined with a language model ... exponen- tial models with surface and lemma features can be straightforwardly trained for all of them. For the ex- periments described below we trained an exponen- tial model for the p(Y |X) lexical model. ...

Ngày tải lên: 07/03/2014, 22:20

Ngày tải lên: 14/03/2014, 15:20

Ngày tải lên: 23/03/2014, 16:20

Ngày tải lên: 23/03/2014, 19:20

Ngày tải lên: 24/03/2014, 03:20

Ngày tải lên: 29/03/2014, 13:20